沪科版中考科学(化学部分)模拟试卷(5月份)B卷.doc_第1页
沪科版中考科学(化学部分)模拟试卷(5月份)B卷.doc_第2页
沪科版中考科学(化学部分)模拟试卷(5月份)B卷.doc_第3页
沪科版中考科学(化学部分)模拟试卷(5月份)B卷.doc_第4页
沪科版中考科学(化学部分)模拟试卷(5月份)B卷.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沪科版中考科学(化学部分)模拟试卷(5月份)B卷一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)在科学探究的过程中,会用到很多科学方法,如控制变量法、放大法、分类法、模型法等,下列用到模型法的是( ) A . 根据生物能否进行光合作用分为植物和动物B . 用光线表示光的传播方向C . 探究压力的作用效果与哪些因素有关D . 将一用细线悬挂着的乒乓球轻轻靠在发声的音叉上,乒乓球会被弹开,这一现象说明发声的音叉在振动2. (2分)下列化学用语中,数字“2”能用来表示分子个数的是( )A . 2NB . 2Mg2+C . 2COD . O23. (2分)关于原子、分子、离子的说法中,错误的是( )A . 原子不能直接构成物质B . 分子可以保持物质的化学性质C . 原子的质量主要集中在原子核上D . 金属原子失去电子会形成阳离子4. (2分)某同学在实验室配制50g6%的氯化钠溶液,如图所示的部分操作其中不正确的是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题;共12分)5. (2分)“红眼病”是春秋两季的易发传染病,某班汪明同学患了“红眼病”,则汪明同学属于传染病流行的三个基本环节中的_,同学们发现后,立即报告了老师,老师迅速请汪明同学的监护人将汪明同学带回家隔离治疗,并迅速上报学校,安排工作人员对校园及周边喷洒消毒液,这些处理方法属于传染病预防措施中的_。6. (4分)在一切化学反应里,反应前后原子的_没有改变,原子的_没有增减,参加反应的各物质的_等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律。若12g碳跟32g氧气恰好完全反应,生成_g二氧化碳。7. (5分)(天津南开中学自主招生)用右图所示的装置将一定量的CO2和CO的混合气体进行分离和干燥。(图中的a、b均为活塞,可以控制气体的通过和液体的加入,实验前活塞均已关闭。仪器的固定装置已省路) 请选择最适宜的试剂,完成上述实验。可供选择的试剂有:浓流酸、稀硫酸、浓盐酸、稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液、紫色石蕊甲乙试液。(1)甲装置的施中盛放的试剂是_,分液漏斗中盛的试剂是_,乙装置的瓶中盛放的试剂是_。 (2)打开活塞a时。首先分离出的气体是_;要得到另一种气,正确的操作是_ 8. (1分)消石灰是松散的粉末,用石灰水粉刷墙壁干后能形成坚硬的墙面,这是由发生反应_.三、 解答题(本大题有6小题,30题6分,31、32、33、35题 (共1题;共12分)9. (12分)大理石是含杂质的碳酸钙,因具有美丽花纹面被广泛用于建筑物外墙、内壁的贴面和地面铺设。某同学想测出大理石样品中碳酸钙的含量,进行了如下实验和分析。 (1)取一定量的大理石样品置于图甲的发生装置中,用分液漏斗向下滴加盐酸(方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,杂质不参加反应),产生的气体用含有碱性物质的吸收装置充分吸收。分液漏斗中所加液体不选用硫酸,理由是_。 (2)反应前,测得图甲中锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量都为m克,实验后,根据实验数据绘了图乙,曲线a、b分别表示锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量随反应时间变化的情况。请根据曲线b分析计算出大理石样品中碳酸钙的质量。 (3)请综合分析曲线a、b,计算出实验中所用盐酸的溶质质量分数。(结果精确到0.1) (4)计算后,该同学对上述实验进行了反思。他认为分液漏斗中选用的盐酸浓度偏大,会对实验结果造成较大影响,其原因是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题 (共4题;共12分)5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论