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扩句与缩句 小学语文毕业总复习 扩句 就是给简短的句子加上修饰的成分 使它表达的意思更具体 更形象 更生动 简单地说 扩句就像是给一棵树干画上漂亮的树枝和树叶 使它枝繁叶茂 更生动 更漂亮 缩句 缩句就是 把结构比较复杂的句子中的修饰 限制和补充说明的成分去掉保留主要成分的意思 简单地说 缩句就像把一棵树的树枝 枝叶都去掉 只留下树的主干一样 扩句要注意些什么 一 不能改变原来句子的意思 比如 我们热爱徐州 如果扩成 我们 十分 热爱徐州 的云龙山 就错了 二 扩充的句子要符合实际 扩句要注意些什么 例如 把伶俐可爱的小燕子写成 笨重的小燕子停在细细的电线上休息 也是不对的 扩句要注意些什么 三 加上的修饰词要正确 必须与主干搭配恰当 把 阳光照射着草原 扩成 温柔的 阳光照射着 一碧千里广阔的 草原 扩句要注意些什么 四 还要注意在修饰限制词语后加上正确的 的 地 得 的 名词 地 动词 得 形容词 小学里有以下几种常见的缩写技巧 一 去 枝 留 干 法 缩句 二 借助 的 地 得 三 自我提问 法 谁 做什么 四 去掉 在 中 里 上 下 表示特定环境和语言的词语 五 留住句子中的 着 了 过 六 缩句时要保留必要的否定词 小学里有以下几种常见的缩写技巧 一 去 枝 留 干 法 二 借助 的 地 得 三 自我提问 法 谁 做什么 五 留住句子中的 着 了 过 四 去掉 在 中 里 表示特定环境和语言的词语 缩句 六 缩句时要保留必要的否定词 扩句 缩句 不同点 相同点 把短句子写成长句子 把长句子写成短句子 在改写的过程中 都不能改变句子原来的意思 缩句和扩句的区别 扩句练习 比赛在进行 书中有插图 主人欢迎客人 心情激动 春风吹遍大地 缩写句子练习 1 这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗 2 我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的红灯笼 3 我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡 4 雨大得像从天上倒下来似的 5 这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影 6 一群又一群的彩色的溪鱼在松坊溪中游 缩写句子练习 7 我和妈妈在春节那一天看了一场十分精彩的马戏 8 战士们的目光注视着沿着山坡慢慢爬上来的敌人9 母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头 10 慈爱的母亲的脸上悄然露出一丝欣慰的微笑 11 整座拉萨古城像一
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