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文档简介

浙教版八年级科学上册同步练习之 1.4 物质在水中的分散状况(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 过滤 B . 称取氯化钠 C . 稀释浓硫酸 D . 测溶液的pH值 2. (2分)下列说法正确的是( )A . 用水区分氯化铁,氯化钠,硝酸钾三种晶体B . 无色透明的液体都为溶液C . 品红在水中扩散,说明分子在不断运动D . 海水晒盐是化学变化3. (2分)关于溶液的说法正确的是( )A . 溶液都是无色透明的B . 水可以溶解任何物质C . 均一,稳定的液体都是溶液D . 饱和溶液不一定是浓溶液4. (2分)将能起化学反应的两种物质混合,反应最快的混合形式是( )A . 种块状固体混合B . 两种粉末混合C . 两种溶液混合D . 一种固体投入到另一种溶液中5. (2分)化学源于社会又服务于社会,通过化学的学习,你是否对身边的物质有了新的认识,下列物质中,不属于溶液的是( )A . 泥水B . 硬水C . 矿泉水D . 生理盐水6. (2分)将下列四种物质分别放入水中,能形成乳浊液的是( )A . 食盐B . 白醋C . 食用油D . 酒精7. (2分)下列说法正确的是( )A . 水和冰块的共存物是乳浊液B . 凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液C . 溶液都是混合物D . 在泥水里,泥是溶质,水是溶剂8. (2分)现有100g20%的蔗糖溶液,下列说法正确的是( )A . 该溶液含溶质20gB . 该溶液中,溶质的质量:溶液的质量=1:4C . 该溶液中,溶质的质量:溶剂的质量=1:5D . 该溶液中,溶质的质量:溶剂的质量=5:49. (2分)下列叙述 I 和 II均正确并有因果关系的是( )选项叙述 I叙述 IIA活性炭具有吸附作用活性炭可使海水转化为淡水B浓硫酸具有吸水性稀释浓硫酸时将浓硫酸缓慢注入水中CNH4NO3溶解于水时放出热量可用水区分NH4NO3固体和NaCl固体DAl(OH)3具有弱碱性Al(OH)3可用于制治疗胃酸过多症的药物A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共5题;共20分)10. (4分)溶液具有的特点是_的混合物。将少量的下列物质:味精醋植物油泥沙分别加入水中震荡,能形成溶液的是_。(填写序号)能形成乳浊液的是_。(填写序号) 11. (9分)从括号中选取适当的词语,填在下列横线上(蒸发;分解;溶解;过滤;结晶)将蔗糖放入水中搅拌,蔗糖固体会_;将氯化钾溶液中混有的少量二氧化锰分离出来用_方法;从食盐水中得到食盐晶体,用_方法;将热的硫酸铜溶液静置并慢慢降温,得到硫酸铜晶体的过程是_ 过程.12. (2分)在下列日常生活中常用液体里,属于悬浊液的是_,属于乳浊液的是_,属于溶液的是_ A白醋 B牛奶 C豆浆 D啤酒 E纯水13. (2分)甲烧杯中盛有30、溶质质量分数为20的饱和硫酸铜溶液100克,进行如图所示实验(不考虑水分蒸发)。(1)乙中溶液_(填“是”、“不是”或“可能是”)饱和溶液。 (2)丙中溶液的溶质质量分数为_(结果保留一位小数)。 14. (3分)如下表所示,为甲、乙两物质的溶解度表,请根据表格数据回答下列问题。(1)20 时,将_克甲固体物质加入到盛有100 克水的烧杯中,恰好完全溶解,得到饱和溶液;(2)根据表中数据,若要把溶解在乙溶液中的物质全部结晶出来,应采用_法结晶;(3)乙溶液中含有泥沙(泥沙中的物质都不溶解),应采用_方法获得乙溶液;(4)20时,将20克乙物质加入到50克水中,所形成的溶液质量分数为_三、 实验探究题 (共2题;共15分)15. (12分)对比归纳是我们学习化学的重要方法,请根据如图所示的内容,回答下列问题:(1)如图甲中,我们可以观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧而空气中的铁丝只是变的红热,这说明影响铁燃烧的因素是_,在集气瓶底部放沙子的原因是_ (2)如图乙的装置是为了探究CO2与O2在水中的溶解性,我们可以观察到_(选填“A”或“B”)试管中液面明显上升 (3)如图丙中,将植物油分别滴入两支试管中后振荡,我们可以观察到的现象是_ 16. (3分)碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液.(1)碘的汽油溶液中,溶剂是_;(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出).如果乙同学的示意图符合事实,应该观察到的现象 _;根据你在实验中观察到的现象,_(填甲、乙、丙)的示意图符合事实.第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、

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