浙教版科学2019-2020学年八年级上学期1.4物质在水中的分散状况同步练习（II）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年八年级上学期 1.4 物质在水中的分散状况 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共17分)1. （2分）下列物质放入水中，不能形成溶液的是（ ）A . 蔗糖B . 植物油 C . 食盐D . 食用纯碱2. （2分）下图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签.小明仔细阅读后，结合自己的生活经验和所学知识得出了该修正液的某些性质.下面小明的推测中不合理的是（ ）A . 修正液是一种溶液，均一、透明B . 修正液中含有的化学物质有毒C . 修正液的成分对纸张不具有腐蚀性D . 修正液的溶剂易挥发、易燃烧3. （2分）一些贵重的衣服沾上油污后，为了防止衣服在接触水后发生变形，衣服的标牌上注明要“干洗”。“干洗”就是用专门的非水溶性洗涤剂洗衣服，洗完后，需要一段时间让洗涤剂蒸发才能让衣服变干，所以送去“干洗”的衣服通常需要几天才能拿。下表中“”表示上面的液体能溶解表中左侧物质，“”表示不能，则能作为“干洗”洗涤剂的是（ ） A.B.C.D.面料油污A . AB . BC . CD . D4. （2分）关于溶液的说法正确的是（ ） A . 煮沸可能会降低水的硬度B . 水由氢分子和氧分子构成C . 均一，稳定的液体都是溶液D . 饱和溶液一定是浓溶液5. （2分）用下列哪组工具可以测量一片不规则叶的表面积（ ） A . 量筒和水B . 细线和刻度尺C . 细线和方格纸D . 方格纸，刻度尺6. （2分）（2017衢州）实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作。下列操作正确的是（ ）A . 手持试管加热B . 闻气味C . 稀释浓硫酸D . 用嘴吹灭酒精灯7. （3分）将少量味精酒精面粉食用油分别放入水中并搅拌后静置一会儿，会出现沉淀的是_，液体出现分层的是_，均一、稳定的是_ 8. （2分）将甲、乙两种物质，分别加入盛有相同水的、号试管中充分振荡后发发：号试管的液体中分散着小液滴；号试管内是无色透明的液体号试管内是_（选填“溶液”或“乳浊液”，下同）；号试管内是_ 二、 中档题 (共6题；共18分)9. （2分）生活中常见的下列物质中，不属于溶液的是（ ）A . 汽水B . 泥浆C . 食盐水D . 白酒10. （2分）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A . 面粉B . 泥土C . 蔗糖D . 汽油11. （2分）（2014丽水）小科在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液，产生白色沉淀，然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液。该实验过程的操作如图所示，下列有关操作与目的分析均正确的是（ ）A . 甲中试剂瓶标签正对手心，是为了防止手被腐蚀B . 乙中将滴管伸入试管内，是为了防止试剂滴落到试管外C . 丁中试剂瓶盖倒放在桌面上，主要是为了避免瓶中试剂受污染D . 戊中将水缓缓倒入浓硫酸并搅拌，是为了防止局部过热引起酸液飞溅12. （5分）溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。 （1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是_ （2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度上升。这种物质是 （填字母）。 A . 氯化钠B . 硝酸铵C . 氢氧化钠（3）某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤： 溶解 称量和量取 计算 装入试剂瓶贴好标签配制上述溶液正确的实验步骤顺序是_（填序号）。（4）某注射用药液的配制方法如下： 把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a取0.1mL溶液a，加水稀释至1.0mL，得溶液b取0.1mL溶液b，加水稀释至1.0mL，得溶液c取0.4mL溶液c，加水稀释至1.0mL，得溶液d由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3。则最终得到的药液（溶液d）中溶质的质量分数为_。13. （4分）生活中处处是化学（1）碘酒是家庭常备药物，碘酒中的溶质是_（写化学式）（2）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是因为洗涤剂有_的功能（3）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_等发生化学反应的过程（4）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火的原理是_14. （3分）水是一种常见的物质，许多化学式实验都要用到水（1）将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是_（填序号）A冰块 B干冰 C食盐 D酒精（2）生活中常用_来检验水样是硬水还是软水（3）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是_（填序号）A有色有味 B支持燃烧 C能够燃烧 D易溶于水第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题；共