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浙教版科学2019-2020学年八年级上学期 4.2 分组实验研究串、并联电路的电流特点 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验突 破 (共3题;共11分)1. (4分)甲、乙两位同学在做用电流表测电流的分组实验时,闭合开关前,他们的电流表指针(虚线)均指在零刻度线处。当闭合开关试触时,发现电流表指针(实线)摆动分别出现了如图甲、乙所示的情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,为了完成实验,应分别采取什么措施。(1)甲同学的问题是_,应采取的措施是_;乙同学的问题是_,应采取的措施是_。2. (3分)(2015衢州)甲为探究并联电路电流规律的实验电路图。位置ABC电流(A)0.180.180.36(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的 _处(选填“A”、“B”或“C”)。(2)若要测量A处的电流,在连接电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是_。(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如上表,由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等,这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:_ (写出一条)。3. (4分)为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。 (1)在连接电路时,电流表必须与被测用电器_。 (2)闭合开关,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_安。 (3)如果电流表A2的示数是1.4安,则通过灯L2的电流是_安。 第 3 页 共 3 页参考答案一、 实验突 破 (共
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