浙教版科学2019-2020学年九年级上学期1.4氢氧化钠和氢氧化钙(第2课时)同步练习(II)卷.doc_第1页
浙教版科学2019-2020学年九年级上学期1.4氢氧化钠和氢氧化钙(第2课时)同步练习(II)卷.doc_第2页
浙教版科学2019-2020学年九年级上学期1.4氢氧化钠和氢氧化钙(第2课时)同步练习(II)卷.doc_第3页
浙教版科学2019-2020学年九年级上学期1.4氢氧化钠和氢氧化钙(第2课时)同步练习(II)卷.doc_第4页
浙教版科学2019-2020学年九年级上学期1.4氢氧化钠和氢氧化钙(第2课时)同步练习(II)卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 1.4 氢氧化钠和氢氧化钙(第2课时) 同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题;共19分)1. (2分)下列各组物质中,主要成分的名称和化学式表示的不是同一种物质的是( ) A . 苛性钠、氢氧化钠、NaOHB . 盐酸、氯化氢水溶液、HClC . 烧碱、碳酸钠、Na2CO3D . 食盐、氯化钠、NaC12. (2分)下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使质量增加的是( ) A . 浓硫酸B . 烧碱溶液C . 浓盐酸D . 双氧水溶液3. (2分)生活中,常要清洗、去除油污用下列物质清洗、去除油污时,利用“溶解”原理的是( )A . 厨房里,用加了洗洁精的水清洗餐具上的油污B . 就餐时,用纸巾擦拭嘴角的油渍C . 汽车修理厂,用汽油清洗手上的油污D . 厨房里,用炉具清洁剂(含氢氧化钠)清洗炉具上的油污4. (2分)下列有关实验现象的描述正确的是( )A . 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种红色物质B . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C . 一氧化碳和氧化铜在高温下反应,生成黑色的铜D . 在氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液,溶液变红色5. (2分)如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是 ( )A . 反应结束时溶液的pH=7B . 反应前后元素的种类没有变化C . 氢氧化钠溶液中存在的粒子只有Na+和D . 该反应的实质是H+和结合生成H2O分子6. (4分)用大于,小于,等于填空 (1)硝酸铵溶于水后溶液温度_开始时水的温度 (2)同一温度下,同一溶质的饱和溶液的质量分数_不饱和溶液的质量分数 (3)20熟石灰的溶解度_50熟石灰的溶解度 (4)敞口放置的浓盐酸溶质质量_原浓盐酸中溶质质量 7. (3分)我们用的课本以及使用的桌子等物体是由_组成,分别说出灯丝和玻璃杯的属性是_、_。8. (2分)某白色粉末状固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硫酸钾;某无色溶液乙可能含有硝酸钡、氯化钠、硫酸铜;为探究它们的成分,某化学小组开展了如图所示的实验请回答下列问题:(1)固体甲中一定含有的物质是_; (2)滤液C中含有的阴离子是_ 二、 中档题 (共4题;共12分)9. (2分)氯化钠溶液中混有少量的硫酸钠杂质,除杂质所用试剂为( )A . Ba(OH)2B . BaCl2C . Ba(NO3)2 D . BaCO310. (2分)将下列各组中的物质混合,若每组中最后一种物质过量,充分反应后过滤,则滤纸上仅留下一种不溶性物质(纯净物)的是( )氢氧化钠溶液、氯化镁溶液、硝酸;氯化钡溶液、硝酸钠溶液、稀硫酸;氯化铜溶液、氯化亚铁溶液、锌粒;氯化钠溶液、硝酸银溶液、盐酸;硫酸铁溶液、硝酸钠溶液、氢氧化钡溶液;A . B . C . D . 11. (2分)下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度:温度/102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.431.645.863.985.5110据此数据,判断下列说法错误的是 ( )A . KNO3和NaCl的溶解度曲线在20 30 温度范围内会相交B . 在60 时,KNO3的饱和溶液100 g加入95 g KNO3后,溶液中溶质的质量分数为52.38%21教育网C . 在20 时,NaCl和KNO3固体各35 g分别加入两只各盛有100 g水的烧杯中,均不能形成饱和溶液D . 从含有少量NaCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3晶体,通常可采用冷却热饱和溶液的方法12. (6分)某研究小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,进行如下实验:(1)制取氧化铜取少量硫酸铜晶体放入烧杯中,加适量蒸馏水溶解往步骤所得的硫酸铜溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液,直至不再产生蓝色沉淀,然后将烧杯中物质转移到蒸发皿,加热,当蓝色沉淀全部变为黑色时,停止加热(已知:Cu(OH)2CuO+H2O)将步骤所得的混合物过滤、洗涤、干燥,得到氧化铜回答下列问题:(1)写出硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式_(2)上述步骤、中需要使用玻璃棒的是_(填步骤序号)(3)检验步骤中沉淀是否洗涤干净的操作是:取少量最后的洗涤液于试管中,_(2)证明氧化铜能加快氯酸钾的分解用如图装置进行实验,每次实验时均收集20mL气体,相关数据见表:实验序号氯酸钾质量其他物质质量待测数据2g无其他物质x2g氧化铜 1gy(4)图中的量气装置B由干燥管、乳胶管和50mL带刻度的玻璃管组装而成待气体收集结束后,用弹簧夹夹住B中乳胶管检验干燥管内收集的气体是O2 的方法是:拔去干燥管上单孔橡皮塞,_(5)上表中实验的作用是_若x_(填“”、“=”或“”)y,则证明氧化铜能加快氯酸钾的分解三、 拓展题 (共1题;共15分)13. (15分)洁煤技术也是煤炭工业的“绿色化学”技术,2008年我国将建成百万吨级的煤间接液化大型企业。煤转化技术包括“直接气化”和“间接液化”,“直接气化”是指煤直接热裂为碳、一氧化碳和氢气,而“间接液化”是指将煤先转化为合成气CO和H2 , 再在催化剂作用下控制CO和H2的比例合成煤油、汽油等多种化工产品,根据以上信息回答下列问题: (1)写CO和H2直接合成C5H10的反应的化学方程式。 (2)若汽油的平均组成用化学式CaHb表示,则合成汽油CO和H2的质量比为多少?(3)若设某长焰煤的化学式为C1000H847O794 , 则在0、1.01l05帕的条件下,直接分解25551克这种长焰煤最多可得多少升CO(该条件下CO的密度为l.25克/升)? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论