浙教版科学八年级下学期第二章（1--2节）提升训练A卷.doc

浙教版科学八年级下学期第二章（1-2节）提升训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共36题；共72分)1. （2分）下列选项属于模型的是（ ）A . H2OB . 表示方向的指向标C . 电流D . 沙盘中的校园2. （2分）如果工程车运输的是有腐蚀性的危险品，那么车上的标记应是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是（ ） A . 肯德基店 B . 眼球结构 C . 中国政区图 D . 动物细胞 4. （2分）下列关于模型的说法正确的是（ ）模型都是通过抽象的形式来表达认识对象特征的模型可以是某种物质的放大或缩小的复制品，也可以是一幅图、一张表或计算机图像可以表示一个过程，如描述水的三态变化的示意图有的模型是抽象的，如一些数学公式A . B . C . D . 5. （2分）青山绿水就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。我市对生活垃圾已经实施分类投放，金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中（ ） A . 可回收废物B . 有害垃圾C . 厨房垃圾D . 其他垃圾6. （2分）“ ”示意图可表示的分子是（ ） A . HeB . Cl2C . COD . CH47. （2分）下列微粒能保持物质的化学微粒的是（ ）A . 中子B . 分子C . 质子D . 电子8. （2分）“凤凰”号火星探测器发回的照片上显示，火星上确有液态水存在。下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）“见著知微”是化学学科的重要特点之一它是指通过实验现象的观察、思考和推论建立起对微小的原子、分子的认识下列不符合这一特点的是（ ）A . 蔗糖溶解B . 水的电解实验C . 测定空气里氧气含量D . A烧杯中溶液变红10. （2分）构成物质的微粒有多种，下列物质由分子构成的是（ ）A . 氯化钠B . 水C . 金刚石D . 水银11. （2分）下列各组物质中，都是由分子构成的是（ ）A . 水、氢气B . 铁、氧气C . 氯化钠 、铜D . 氦气、氧气12. （2分）下列物质是由原子直接构成的是（ ） A . 氧气B . 铁C . 甲烷D . 水13. （2分）下列微粒不能直接构成物质的是（ ）A . 分子B . 原子C . 质子D . 离子14. （2分）为了形象展示水分解的微观过程，某同学制作了如下模型表示相应的微观粒子，其中表示水电解过程中不能再分的微粒的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分）（2017宁波）如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是（ ）A . 该化学反应属于化合反应B . 甲和乙属于单质，丙属于化合物C . 参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1D . 1个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成16. （2分）一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同的主要原因是（ ）A . 分子的构成不同B . 密度不同C . 生成它们的反应条件不同D . 用途不同17. （2分）原子中不带电的是（ ）A . 中子B . 核子C . 电子D . 质子18. （2分）知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习完第二章后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与 a、 b、 c、 d 相对应的是（ ） A . 原子、原子核、分子、核外电子B . 原子、分子、原子核、核外电子C . 分子、原子、核外电子、原子核D . 分子、原子、原子核、核外电子19. （2分）首先打破“原子不可再分”的科学家是（ ）A . 汤姆逊B . 卢瑟福C . 牛顿D . 奥斯特20. （2分）（2014台州）如图为小明制作的原子模型，外圈上小球为电子，内圈为原子核。下列说法正确的是（ ）A . 该模型表示一种碳原子B . 该原子的核电荷数为4C . 该原子的质量主要集中在2个电子上D . 该原子核由2个质子和2个中子构成21. （2分）原子核的组成是由（ ）A . 质子和中子B . 质子和电子C . 电子和中子D . 核子和电子22. （2分）（2014台州）汤姆生最早发现了原子中存在一种带负电荷的粒子，证明了原子是可以再分的。汤姆生发现的这一粒子是（ ）A . 原子核B . 质子C . 电子D . 中子23. （2分）关于原子模式结构模型，下列说法正确的是（ ）A . 原子是由原子核和核外夸克组成B . 原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成C . 原子核的质子带正电，中子带负电D . 夸克由比其更小的质子与中子组成24. （2分）已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为（ ） A . 25B . 30C . 55D . 8025. （2分）在原子中，不带电的粒子是（ ）A . 质子B . 中子C . 电子D . 核子26. （2分）知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，在学习物质结构层次后，某同学以氧气为例进行如图梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（ ）A . 原子、原子核、核外电子B . 原子核、原子、核外电子C . 原子、核外电子、原子核D . 核外电子、原子核、原子27. （2分）参考下列物质的微观结构图示，其中由阴，阳离子构成的物质是（ ）A . 铜B . 干冰C . 氯化钠D . 金刚石28. （2分）下列说法不正确的是（ ）A . 分子、原子、离子都可以构成物质B . 在化学反应中原子不发生改变C . 同种元素组成的物质一定是单质D . “热胀冷缩”现象表面分子间有间隔29. （2分）负氧离子含量高，对人体健康大有益处空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（如O22），O22与O2比较，不相同的是（ ）A . 质子数B . 电子数C . 含氧原子教D . 相对原子质量之和30. （2分）下图中代表离子的是(说明：圆圈内数字代表质子数。“”表示原子核所带的电荷，黑点代表核外电子)（ ） A . B . C . D . 31. （2分）某元素的两种同位素，它们的原子具有不同的（ ） A . 质子数B . 质量数C . 原子序数D . 核电荷数32. （2分）下列互为同位素的是（ ） A . 氧气和臭氧B . 氕、氘和氚C . 生石灰和熟石灰D . 钠和钾33. （2分）据最新报道，放射性同位素钬 Ho可有效地治疗肝癌该同位素原子内中子数为（ ） A . 99B . 67C . 32D . 16634. （2分）化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，则1735Cl和1737Cl（ ）A . 属于同种元素B . 原子核内质子数不同C . 原子中核外电子数不同D . 原子中含有相同数目的中子35. （2分）下列各组物质中互为同位素的是（ ） A . 氧气、臭氧B . 金刚石、石墨C . 重氢、超重氢D . 红磷、白磷36. （2分）科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了（ ） A . 电子B . 中子C . 质子D . 该原子的原子核二、 填空题 (共13题；共56分)37. （3分）下图表示氢气和氯气反应的示意图：试回答：在反应中氢气分子变成_ ， 氯气分子变成_ ， 它们互相结合形成新的分子是_。保持氢气化学性质的最小粒子是_ ， 氯气在化学变化中的最小粒子是_ ， 因此在这个反应中，发生变化的粒子是_。38. （4分）学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质（1）已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为：和 ， 两种原子中相等的是_（填序号）A质子数 B电子数 C第一层电子数 D第二层电子数（2）保持一氧化碳化学性质的粒子名称是_ （3）如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程（图中表示氧原子，表示碳原子）_39. （8分）用“分子”、“原子”、“元素”、“单质”、“化合物”填空：铁是由同种_ 组成的纯净物，属于_，由铁_ 构成。水是由不同种_ 组成的纯净物，属于_ ，由水_ 构成，1个水分子由2个氢_ 和1个氧_ 构成。40. （7分）在宏观、微观和符号之间建立联系是科学学科的特点。（1）在水、铜和氯化钠三种物质中由分子构成的是_。（2）A、B、C、D表示4种物质部分物质分子的微观示意图(如图所示)。则A、B、C、D中属于单质的是_(填字母序号)，A的化学式为_。41. （2分）水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题。 图1水的电解图2电解水的微观示意图（1）图1是电解水的实验，试管1，2中产生的气体分别是_，两者的体积比约为_，这个实验说明水是由_组成的，电解水的文字表达式为_。 （2）请在图2中用“ ”、“ ”表示反应后的生成物。 42. （7分）用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板。弹簧测力计的读数有什么变化？解释产生这个现象的原因。43. （3分）20世纪初科学家发现，原子的核式结构与太阳系十分相似。它的中心是原子核，原子核是由 _和 _组成的。44. （4分）物理学中一个基本观点是“世界是由物质组成的。（1）1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为_。1909年，著名科学家_在进行了a粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型。（2）以氢原子为例，下面的四个图中能正确表示氢原子核式结构的是_。45. （3分）请写出质子数和电子数都与一个钠离子相同的阳离子的符号：_。46. （3分）请写出下列符号所表示的意义。 （1）2Fe3：_。 （2）3SO32：_。 （3）2OH：_。 （4）5CO32：_。 47. （6分）现有H+、OH-、NO3-、Fe3+四种离子，请写出它们可能组成的酸、碱、盐的化学式：酸-_；碱-_；盐-_。 48. （4分）在分子、原子，质子，中子，电子，原子核这些粒子中：（1）不显电性的粒子有_ ；（2）带正电的粒子有 _；（3）质量最小的粒子是 _49. （2分）离子符号的写法：元素符号的_ 标出该离子所带的电荷数，数字在前，符号在后。如钙离子_ 。有些离子的组成不止一种元素，如SO42- 。像这种由 2种以上元素原子组成的离子称为某某根离子，是带电_ 。三、 解答题 (共1题；共5分)50. （5分）画出氢和锂的原子结构示意图（氢原子核内有1个质子，锂原子核内有3个质子）第 20 页 共 20 页参考答案一、 单选题 (共36题；共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16