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北师大版2019-2020学年七年级下学期科学3月月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本大题共60分,每小题3分每小题只有一个选项符合题 (共20题;共60分)1. (3分)人类的一个新生命开始于( ) A . 婴儿的诞生B . 受精卵的形成C . 胚胎的形成D . 胚泡的形成2. (3分)盲人“读”盲文时主要依靠皮肤中的( )A . 嗅细胞B . 温感受器C . 冷感受器D . 触觉感受器3. (3分)关于睾丸的叙述,错误的是( ) A . 能产生精子B . 能分泌雄性激素C . 是男性的性腺D . 能产生精液4. (3分)图1为某微生物的细胞结构模式图。图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是( )A . 图1所示的细胞属于真核细胞B . 图2所示的生殖方式属于有性生殖C . 与图1细胞相比,植物细胞没有液泡和细胞壁D . 为了减慢该微生物的生长,可以将其保存在较湿润的环境中5. (3分)卵生动物的卵细胞相对较大,它的主要意义是( ) A . 卵大含养料多,有利于胚胎发育B . 卵大空间大,有利于胚胎发育C . 卵大抵御外界环境变化的能力强D . 卵大可以吸收更多的热量6. (3分)中华秋沙鸭在全球存活不过千只,被称为鸟类中的“活化石”, 是与大熊猫齐名的国宝。中华秋沙鸭的生殖方式是( ) A . 体内受精、卵生B . 体内受精、胎生C . 体外受精、卵生D . 体外受精、胎生7. (3分)结扎是指使用一定的手段(如使用羊肠线)将人体或生物体的某些管道(如血管、输精管、输卵管等)扎住或起到同样的效果,下列关于结扎的叙述中,不正确的是( )A . 是常用的节育方式之一B . 可以结扎输卵管,也可以结扎输精管C . 能够阻止生殖细胞的结合D . 男性结扎后第二性征将会消失8. (3分)天寒地冻不适合播种,主要原因是缺乏种子萌发所需的( ) A . 适宜的温度B . 充足的空气C . 一定的水分D . 充足的光照9. (3分)下列各项实验或事实,不能作为证据的是( )A . 逐渐抽出玻璃罩内空气,听到的铃声逐渐降低推测声音不能在真空中传播B . 图(a)、(b)中橡皮膜的形变程度有差异同种液体压强随深度增加而增加C . 用力拉弹簧和压弹簧,弹簧变化不同力的方向影响力的作用效果D . 对着北极星附近的星空连续曝光的星星的视运动照片地球自西向东自转10. (3分)通过以下植物器官繁殖新植株的方式,属于有性生殖的是( ) A . 马铃薯的茎B . 玉米的种子C . 椒草的叶D . 番薯的根11. (3分)法国著名昆虫学家法布尔用精练的一句话,概括了蝉的一生:蝉沐风浴露,饮天地之灵气,吸万木之精华,蛰伏四年,换来的只是短短一个月生命的“春天”。蝉的发育过程与蝗虫相似,关于蝉的一生, 下列说法不正确的是( ) A . 蝉的受精方式是体内受精B . 蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。C . 蝉一生蜕皮 45 次,其实“皮”是蝉的外骨骼D . 蝉的幼虫经过“脱壳”后,羽化为我们常见的长有双翼的成虫12. (3分)关于声现象,说法正确的是( )A . 只要物体振动,我们就能听到声音B . 声音的传播速度是340m/sC . 声音是一种波,它具有能量D . “禁鸣喇叭”,是在声音传播过程中减弱噪声13. (3分)“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活,对上述植物的有关分析正确的是( ) A . 碗豆的每一粒豆都是由胚发育而成的种子B . 苹果树结构层次:细胞组织器官系统苹果树C . 大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核D . 吃生姜时分泌唾液属于条件反射14. (3分)法国昆虫学家法布尔用一句话概括了蝉的一生:“蝉沐风浴露,饮天地之灵气,吸万木之精华,蛰伏四年,换来的只是短短一个月生命的春天”。蝉的发育过程与蝗虫相似,下列有关蝉的说法错误的是( ) A . 蝉的生殖方式是有性生殖B . 蝉的受精方式是体内受精C . 蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D . 蝉一生蜕皮45次,其实“皮”是蝉的外骨骼15. (3分)热爱青春,拥抱健康。下列关于青春与健康的说法正确的是( ) A . 吸烟有利于增强记忆B . 握手会感染艾滋病C . 青春期身高突增D . 健康就是无伤无病16. (3分)生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性,下列归纳不正确的是( ) A . 水分在植物体内运输:根茎叶B . 血液在血管中流动:动脉毛细血管静脉C . 肾脏产生的尿液排出:尿道膀胱输尿管D . 胚胎获得氧气和营养物质:母体胎盘和脐带胚胎17. (3分)以下植物属于风媒花的是( ) A . 月季B . 油菜C . 杜鹃D . 柳树18. (3分)一枝开红花的桃树嫁接在开白花的桃树上,嫁接的枝条将来开花的颜色是( )。A . 红色B . 白色C . 粉红色D . 红色和白色19. (3分)果园里,果农每年都要对果树的枝条进行修剪,形成良好的树冠,这样不仅能提高产量,而且能方便果子的采摘,请问果农剪去和保留的分别是( ) A . 侧枝和顶芽B . 花芽和顶芽C . 顶芽和侧枝D . 侧枝和花芽20. (3分)小裕学习了下列四种单细胞生活的相关知识后,绘制了单细胞生物分类检索表,下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生活对应关系正确的是( ) 单细胞生物分类检索表1a无成形的细胞核甲1b有成形的细胞核22a无细胞壁乙2b有细胞壁33a无叶绿体丙3b有叶绿体丁A . 甲-草履虫B . 乙-酵母菌C . 丙-大肠杆菌D . 丁-衣藻二、 填空题(本大题共52分) (共9题;共52分)21. (4分)图中一是公鸡外形,二是母鸡外形,三是摘除了睾丸的公鸡,四是摘除了卵巢的母鸡。据图回答问题。(提示:鸟类、哺乳类生殖器官的功能与人基本一样) (1)图一和图二的外形不同,主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同,这种性征在生理学上叫 _ (2)图三的公鸡将_。 A . 只丧失生殖能力B . 只是第二性征消失C . 丧失生殖能力,第二性征也消失D . 丧失生殖能力,第二性征维持(3)而小明家里的鸡场只养母鸡,他想人家家的鸡蛋能孵出小鸡,而他家的鸡蛋却不行。这是因为_。 22. (2分)小柯把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的_产生的。花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明_能够传声。 23. (4分)你用身体的什么部位或器官通过什么方法去辨别下列物质? 酒精与水:_;热水与冷水:_;红灯与绿灯:_;糖和盐:_;量筒和量杯:_。24. (2分)壁虎是一种常见的爬行动物,其生殖方式是_(选填“胎生”或“卵生”)。它的脚底有“吸盘”,能在墙上“行走自如”。 当壁虎紧贴在竖直的墙壁上静止不动时,它所受的重力与_是一对平衡力。 25. (6.0分)古代西方人认为:男人的精子里有一个十分微小的人形,在传宗接代过程中,这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里,由女人的经血将“小精灵”养大。“十月怀胎,一朝分娩”,孩子便离开妈妈的身体,成为了一个独立的新人。(1)古代人对于精子的认识是不正确的,精子中并不存在人形的“小精灵”,而是在精子的细胞核中含有_,它控制着人的生长发育。 (2)请在上图的 a、b 处填上恰当的内容,完成人的生殖过程图解:a_,b_。 (3)人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除,会对母体造成一系列伤害,甚至导致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎发育主要在母体_中进行。 26. (4分)在适宜的条件下,枝芽中的_发育成叶,_发育成新芽27. (6分)了解遗精和月经的知识,月经初潮的年龄一般为_,极少数早于_或迟于_岁。女生来月经时,有时会出现_、_,这属于正常现象。 28. (10分)一位农业技术员给我们作了这样的介绍:许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。在播种时往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过小雨,则不用浇水就可以播种了;但过于潮湿又容易使种子霉烂。播种时往往还要松土,使土壤中有充足的空气。 (1)请你根据以上介绍,作出假设:种子的萌发需要_。 (2)小明根据假设在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。 花盆光线情况温度水甲向阳处20充足乙阴暗处20不充足如果他在研究水分对大豆发芽的影响,请你指出这个实验设计中应当改正的错误是_。29. (14.0分)如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中代表受精过程,代表发育过程。 (1)若图中生物体代表水稻,受精卵会发育成_。 (2)若图中生物体代表人,过程中人体胎儿发育的场所是_。 (3)若图中生物体代表鸽子,产生生殖细胞b的器官是_。 (4)有观点认为“试管婴儿、克隆技术均没有经历过程,都属于无性生殖”此观点是否正确并说明理由。_三、 实验探究题(本大题共42分) (共5题;共42分)30. (10.0分)在研究“水稻种子萌发的最适宜温度和含水量”的实验中,小明每次实验都选取大小一致、颗粒饱满的种子作为实验材料。经过实验,获得了两组实验数据。 第一组:将温度控制在22,探究含有不同水分的种子经过7天后的萌发率。获得数据如表一:种子含水量20%30%40%50%60%70%80%90%萌发率4%11%23%42%54%73%86%81%第二组:将种子的含水量控制为35%,探究在不同的温度下经过7天后的萌发率。温度101520253035萌发率5%18%62%81%80%48%根据上述数据,回答下列问题:(1)通过对第一组数据的分析,得出结论:_。 (2)基于第一组所获得的结论,可以对第二组实验中变量的控制进行优化,请你提出优化的建议:_。 (3)根据以上实验结论并联系生活实际,你认为贮存水稻种子合理的方法是:_。 31. (8.0分)在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如甲图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到_,它说明了声音是振动产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_。 (2)小明、小华等同学在探究完上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想: 声音要传播出去,需要物质作媒介 声音要传播出去,不需要物质作媒介。究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:如乙图所示,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越_(选填“大”或“小”),由此现象可以推理:猜想是正确的。32. (8分)天台某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以醋、洗涤剂、氨水作为污染物,在培养皿中进行实验观察。 在3个培养皿中加入等量的清水并编号1、2、3;再分别加入上述等质量的污染物:把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述培养皿中,在相同适宜的环境中孵化。实验时需要定时观察记录的内容是_。有同学发现该兴趣小组的实验存在明显的缺陷,有什么缺陷?需要如何改进_。 青蛙爱生活在水池中的主要原因是_。A容易捕捉食物 B容易逃避敌害C受精卵需在水中发育 D体表皮肤需经常保持湿润33. (6分)凝乳酶是动物体内一种催化乳汁凝固的酶。下图所示的是用于研究温度对凝乳酶催化作用影响的实验装置。第一步:将等量的酶和乳汁分别加入试管中,然后将2支试管放人同一恒温水浴(温度用t表示)中保温15分钟。第二步:将酶和乳汁在同一试管中混合,放入与先前同样温度的水浴中保温并记录凝乳所需时间。分别选择5种不同水浴的温度,按上述操作步骤重复进行5组实验,所得数据见下表。 组别水浴温度t()凝乳时间(分)110不凝固2207.03304.04401.55504.0(1)有酶和乳汁的2支试管放在水浴中15分钟后,酶和乳汁温度与水浴一致。在这个过程中主要通过什么方式使内能发生改变_。 (2)由实验结果可知酶发挥最佳催化效果的温度是_。 (3)在室温25时重做第3组实验,若省略了第一步操作,而直接将两者放入同一试管内混合,再在30水浴中保温测量,则所测得的凝乳时间将_4分钟(填“短于”、“等于”或“长于”),为什么_? 34. (10.0分)镉不是人体的必需元素。镉主要通过食物、水和空气进入体内而积蓄下来。镉及其化合物均有一定的毒性,严重时造成生命危险。自 1955 年日本富士山县发生闻名于世的骨痛病以来,镉污染及其防治已引起世界各国的十分关注。废电池处理不当也会造成水、土壤的镉污染,近年来,我国各地再现镉含量超标大米的报道。 (1)吸收入血液的镉,主要与红细胞结合,影响了_在体内的运输。 (2)科研人员通过“不同浓度的镉对小鼠死亡率的影响”这一问题,探讨不同浓度的镉对生物体的危害情况,请你帮助设计实验方案。 提供器材:浓度分别为 0.01mg/mL、0.03mg/mL、0.05mg/mL 的含镉溶液、生理盐水、实验小鼠、灌胃装置(将液体灌入小鼠胃里,建议用量为 1 毫升)等。请简要写出实验方案。四、 计算分析题(本大题共6分) (共1题;共6分)35. (6分)我们知道声音在不

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