人教版中学九年级上学期期中化学试卷A卷.doc

人教版中学九年级上学期期中化学试卷A卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）家庭里发生的下列变化中，属于物理变化的是（ ）A . 铁锅生锈B . 大米霉变C . 煤气燃烧D . 豆腐切块2. （2分）下列化学仪器对应的名称书写正确的是（ ） A . 试管架B . 长劲漏斗C . 坩锅钳D . 椎形瓶3. （2分）用酒精灯给试管加热时，造成试管破裂，可能的原因是：用酒精灯外焰加热；试管外壁有水；试管内的液体超过试管容积的 ；没有进行预热直接集中加热试管内的液体你认为可能的原因是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列物质用途只利用物理性质的是（ ）A . 二氧化碳用于灭火B . 氧气用于呼吸C . 一氧化碳用于炼铁D . 金刚石用于切割玻璃5. （2分）把铁粉和氧化铜的混合物加入到一定量的盐酸中，充分反应后过滤，在滤液中加入少量铁粉，无现象下列判断正确的是（ ）A . 滤渣中一定不含铜B . 滤渣可能是铜和铁的混合物C . 滤液中含有氯化亚铁和稀盐酸D . 滤液中含有氯化亚铁和氯化铜6. （2分）如图为某原子的结构示意图，下列说法不正确的是（ ） A . 该原子的质子数为6B . 该原子的核电荷数为16C . 该原子的最外层电子数为6D . 该原子的核外共有3个电子层7. （2分）果糖大量存在于水果中，其分子的化学式为C6H12O6 ， 下列说法不正确的是（ ）A . 果糖由碳、氢、氧三种元素组成B . 果糖由果糖分子构成C . 1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成D . 果糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：18. （2分）钠在氯气中燃烧: 2Na+Cl2= 2NaCl，该反应属于（ ） A . 分解反应B . 化合反应C . 复分解反应D . 置换反应9. （2分）由“CO2”获得有关二氧化碳的信息中，错误的是 （ ）A . 由碳元素和氧元素组成B . 碳元素的化合价为+4价C . 碳、氧元素的质量比为1:2D . 每个分子中含有1个碳原子和2个氧原子10. （2分）关于空气与呼出气体的说法正确的是（ ） A . 对着玻璃哈气，玻璃上有小水珠，说明呼出气体中水蒸气含量较高B . 对着蜡烛吹气，蜡烛熄灭，说明呼出气体中主要是二氧化碳C . 酥脆的饼干敞开在空气中一段时间后变软，说明空气中有较多的氧气D . 吸入空气中氧气含量较高，呼出气体中不含氧气11. （2分）下列关于水资源的认识中错误的是（ ）A . 地球上有丰富的水资源，地球表面约被水覆盖B . 我国属于轻度缺水国家，人均站有量不足5000m3C . 爱护水资源包括节约用水和防治水体污染D . 防治水体污染，在农业上应禁止使用化肥和农药12. （2分）如图是两种物质在光照条件下发生化学反应的微观示意图（一种小球代表一种原子）下列说法中不正确的是（ ）A . 有些化学反应需要在一定条件下才能发生B . 反应前后原子种类和数目都没有改变C . 该反应中反应物和生成物均属于化合物D . 在化学变化中，分子可以再分而原子却不能再分13. （2分）三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂，我国部分省市为防止水体富营养化已禁止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为 （ ）A . +3B . +4C . +5D . +614. （2分）下列知识归纳完全正确的是（ ）A、能量变化B、环境保护电解水是将电能转化为化学能化学反应中只有燃烧放热合理施用农药和化肥不得随意乱扔塑料垃圾C、数字含义D、资源节约Fe2+一个亚铁离子带2个单位正电荷SO3三氧化硫中含有3个原子废旧金属回收利用pH试纸用水润湿后然后进行测定其酸碱度A . AB . BC . CD . D15. （2分）同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl2溶液中，镁条表面有气泡产生。对于这一“异常现象”产生原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是（ ）A . 甲同学推测该气体可能是H2 ， 于是收集气体并检测该气体B . 乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性，并用pH试纸检测C . 丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应，观察是否有气泡产生D . 丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应，观察产生气泡的快慢16. （2分）下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（ ）A . 含氧化合物不一定是氧化物B . 质子数相等的粒子不一定是同种元素C . 由分子构成的纯净物不一定只含一种分子D . 由同种元素组成的物质不一定是单质17. （2分）下列对某一主题的知识归纳，全部正确的一组是（ ）A水资源B化学与健康废水生活污水直接排放。硬水和软水可用肥皂水来检验。人体缺乏维生素B引起坏血病。铁、锌、钙元素都是人体必须的微量元素。C微观粒子D食品安全春天处处闻花香分子在不停运动。硫离子结构示意图为： 工业酒精含有甲醇等有毒物质，不能饮用。黄曲霉素（C17H12O6）属于有机物，食用霉变后含有黄曲霉素的食物可能诱发癌变A . AB . BC . CD . D18. （2分）下列有关分子和原子的说法正确的是（ ） A . 原子是保持物质化学性质的最小粒子B . 物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C . 分子、原子都可以直接构成物质D . 在化学反应中，任何粒子都不能再分19. （2分）二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是（ ） A . 二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为41B . 二甲醚的相对分子质量为48C . 二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成D . 二甲醚属于氧化物20. （2分）以下4个图象，能正确反映对应关系的是（ ） A . 利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）B . 加热一定质量高锰酸钾固体C . 木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧D . 甲醛和过量的氧气在密闭容器中完全反应二、 填空解答题 (共6题；共30分)21. （6分）老AF均为初中化学常见的物质，他们之间的关系如图所示（“”表示转化关系，所涉及反应均 为初中常见的化学反应），其中A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同。（1）C的名称是_、D的化学式是_（2）E的一种用途是_； （3）AB反应的基本类型是_；（4）写出能实现下列反应的化学方程式：BC:_； CE:_22. （4分）A、B、C、D、E、F是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种，其中A、B是建筑材料，F是厨房中的调味品的主要成分，他们间有如下图的关系（图中 “”表示转化关系，“”表示相互能反应，反应条件和部分生成物省略）。回答下列问题：（1）A、F的化学式分别为_ _。（2）C+E反应的方程式为_。（3）B+D反应的方程式为_。23. （4分）如图为某反应的微观示意图 （1）该反应共涉及到_种分子，其中属于单质的为_（填化学式） （2）该反应中B与D的质量比是_（结果用最简整数比表示） （3）对此反应的叙述正确的是_（填序号） a反应前后各元素化合价均未改变 b该反应的催化剂就是二氧化锰c加入催化剂可提高产物质量 d利用此反应可减少有毒气体的排放24. （4分）从碳、氢、氮、氧、铁五种元素中，选择适当元素符号用化学用语填空 （1）其中的金属元素_； （2）溶液中呈黄色的离子_； （3）最简单的有机物的化学式_； （4）标出硝酸中氮元素的化合价_ 25. （8分）工业上利用软锰矿（主要成分MnO2）制备高锰酸钾的流程如下图所示回答下列问题：（信息提示：MnO2不溶于水，含钾化合物均可溶于水；反应物接触面积越大，反应速率越快）（1）将软锰矿粉碎的目的是_ （2）流程中通入的气体X是 （填标号） A . N2B . CO2C . H2（3）操作Y的名称叫_，在实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有烧杯和_、_ （4）上述流程中可循环利用的物质有_和_ 26. （4分）现有A、B、C、D、E、F六种初中化学常见的物质，在常温下A、B为气体单质，C常用作导线的内部材料，C和D含有相同元素，E是一种溶液，溶质是由两种元素组成的化合物，用两圆间的短线“”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“”表示一种物质能转化为另一种物质请回答下列问题：（以上反应均在初中知识范围内） （1）写出C物质的化学式_（2）写出B转化为C反应的化学方程式_（3）写出D与E反应的化学方程式_（4）足量的片状C与F反应的实验现象为_ 三、 实验探究题 (共3题；共36分)27. （24分）实验探究是科学探究的重要形式，请参与以下探究活动并回答问题：（1）（一）测定空气里氧气的含量A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置，教材实验所需试剂是水和_（填物质名称），实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分，该操作中一定要使用的仪器是_；小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是_（任答一点）B装置也可用于测量空气中氧气的含量，其实验原理用化学方程式可表示为_；使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是_，实验结束后移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，B装置的优点是_（任写一点）（2）（一）测定空气里氧气的含量A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置，教材实验所需试剂是水和_（填物质名称），实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分，该操作中一定要使用的仪器是_；小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是_（任答一点）B装置也可用于测量空气中氧气的含量，其实验原理用化学方程式可表示为_；使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是_，实验结束后移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，B装置的优点是_（任写一点）（3）（二）实验异常现象探究在学校实验室开放日，小明用氯化钙、碳酸钠、碳酸氢钠的饱和溶液与稀盐酸等药品设计了复分解反应发生条件的验证实验，请参与他的实验过程【查阅资料】20时部分物质的溶解度：NaHCO3 9.6g；Ca（HCO3）2 16.6g【实验设计】小明用稀盐酸和上述三种饱和溶液设计出如图所示的四个验证实验【实验预测】小明依据所学的“复分解反应发生条件”的规律预测，在四个实验操作中能发生复分解反应的共有_（填数字）个【发现问题】小明在实验中的操作中发现产生了白色沉淀X？【提出假设】小明认为X可能是Ca（HCO3）2、_、_（填化学式）中的一种或几种；【理论计算】小明依据化学反应方程式经理论计算发现，X不可能是Ca（HCO3）2；【实验探究】将实验中的白色沉淀X过滤后，取少量X固体于试管中并加适量水振荡，再滴入几滴酚酞试液，观察到溶液颜色无变化，说明X一定不是_（填化学式）；另取少量X固体滴加稀盐酸产生的无色气体能使澄清石灰水变浑浊，则X一定是_（填化学式）【拓展延伸】小明查询得知：高浓度的碳酸氢钠溶液可与氯化钙溶液反应生成白色沉淀，许多化学反应事实也证实；在不同条件下（如浓度、温度、颗粒物大小等），物质可能体现出不同的化学性质，请举例说明_（4）（二）实验异常现象探究在学校实验室开放日，小明用氯化钙、碳酸钠、碳酸氢钠的饱和溶液与稀盐酸等药品设计了复分解反应发生条件的验证实验，请参与他的实验过程【查阅资料】20时部分物质的溶解度：NaHCO3 9.6g；Ca（HCO3）2 16.6g【实验设计】小明用稀盐酸和上述三种饱和溶液设计出如图所示的四个验证实验【实验预测】小明依据所学的“复分解反应发生条件”的规律预测，在四个实验操作中能发生复分解反应的共有_（填数字）个【发现问题】小明在实验中的操作中发现产生了白色沉淀X？【提出假设】小明认为X可能是Ca（HCO3）2、_、_（填化学式）中的一种或几种；【理论计算】小明依据化学反应方程式经理论计算发现，X不可能是Ca（HCO3）2；【实验探究】将实验中的白色沉淀X过滤后，取少量X固体于试管中并加适量水振荡，再滴入几滴酚酞试液，观察到溶液颜色无变化，说明X一定不是_（填化学式）；另取少量X固体滴加稀盐酸产生的无色气体能使澄清石灰水变浑浊，则X一定是_（填化学式）【拓展延伸】小明查询得知：高浓度的碳酸氢钠溶液可与氯化钙溶液反应生成白色沉淀，许多化学反应事实也证实；在不同条件下（如浓度、温度、颗粒物大小等），物质可能体现出不同的化学性质，请举例说明_28. （7分）实验室现有双氧水、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及如图仪器，请综合所学知识回答下列问题： （1）若要用如图仪器和药品制取并收集少量比较纯净的氧气，应选择的仪器组装序号为_，反应的化学方程式是_； （2）实验室为了获得二氧化碳，可以根据物质的性质，选择合适的物质，通过控制反应条件来实现，气体发生装置的选择与_有关； （3）在制取二氧化碳的研究中，有如下实验： 甲乙丙丁大理石M克块状块状粉末状粉末状盐酸（足量）N克稀盐酸浓盐酸稀盐酸浓盐酸若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与_对照（填编号）；除盐酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是_综合分析，你认为反应最剧烈的是_（填编号），在实验室吸收二氧化碳的方法是_（用化学方程式表示）29. （5分）现有三瓶无色气体，分别是空气、氧气和氮气，请设计实验将它们一一区分。四、 计算题 (共2题；共13分)30. （6分）人体缺乏维生素C（简写“Vc”）就会患坏血病，哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡如图所示为某种（维生素C）说明书的一部分，若正常人每天对“Vc”的最低需要量为6