粤教版九年级上学期期中化学试卷B卷.doc

粤教版九年级上学期期中化学试卷B卷一、 我能选择 (共16题；共32分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 水沸腾B . 水电解C . 水结冰D . 水蒸发2. （2分）下列关于空气的说法正确的是（ ） A . 空气的主要成分是氮气和氧气B . 空气中氮气体积分数约为21%C . 空气中PM2.5含量高说明空气质量好D . 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应3. （2分）分类是学习化学的重要方法之一。下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 生铁、氯化钠、冰水B . 氢气、干冰、水C . 氧气、碳酸钙、空气D . 金刚石、石灰石、石油4. （2分）蔬菜、水果中大多含有维生素C（C6H8O6）下列关于维生素c的说法错误的是（ ）A . 维生素C属于化合物B . 维生素C中碳元素的质量分数最大C . 维生素C由碳、氢、氧三种元素组成D . 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成5. （2分）某同学准备称取10g食盐，称量过程中发现天平左盘偏低，此时他应该怎么做？（ ） A . 减少砝码B . 减少食盐C . 增加食盐D . 添加砝码或移动游码6. （2分）某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是（ ）A . 热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B . 花香四溢分子不停地运动C . 食物腐败分子本身发生了变化D . 酒精挥发分子间间隔变大7. （2分）保持氢气化学性质的粒子是 （ ） A . HB . H2OC . H2D . 2H8. （2分）下列化学反应与实验现象相符合的是（ ）A . 硫在空气中燃烧蓝紫色火焰B . 木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体C . 镁在氧气中燃烧生成白色固体D . 红磷在空气中燃烧冒白雾9. （2分）已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则核外电子数为A . 2B . 6C . 8D . 1410. （2分）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂正确的是（ ） A . CaCO3粉末（CaCl2粉末）水B . CaO粉末Ca（OH）2粉末水C . KCl溶液（KOH）稀硝酸D . NaOH溶液（Na2CO3）稀盐酸11. （2分）6月5日是“世界环境日”，下列做法能改善环境质量，推动绿色发展的是（ ） A . 废旧电池任意丢弃B . 植树造林，绿化环境C . 农田大量使用化肥农药D . 提倡使用一次性餐具12. （2分）下列化学用语书写正确的是（ ）A . 2个一氧化碳分子:2CoB . 结构示意图为 的粒子：Mg2+C . FeCl2中Fe元素的化合价： D . 2个氢原子：H213. （2分）往装有双氧水的试管中加入红砖粉末，立即产生大量的气泡，在此反应过程中红砖粉末是（ ） A . 催化剂B . 反应物C . 生成物D . 着色剂14. （2分）5月31日是世界无烟日，青少年应远离香烟香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等上千种有毒物质你认为下列说法正确的是（ ） A . 有毒物质均有气味B . 香烟烟雾是一种纯净物C . CO是一种空气污染物D . 尼古丁(C10H14N2)中，碳、氢、氮三种元素的质量比是10：14：215. （2分）在一个密闭容器中放人X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，下列关于此反应的说法正确的是（ ）物质xyzw反应前质量（g）211616反应后质量（g）12m814A . 物质y一定是该反应的催化剂B . 该反应基本类型为分解反应C . 参加反位的z和w质量比为4：1D . 反应后生成的x的质量为12g16. （2分）“钙基固硫”是有效减少煤燃烧产生二氧化硫的方法之一。它是在煤中加入适量生石灰，燃烧时发生的反应：2CaO+2SO2+O2=2X，则生成物X中硫的化合价为（ ）A . +2B . +4C . +6D . +7二、 我能填空 (共5题；共38分)17. （7分）下面是几种粒子的结构示意图：（1）AE共有_种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第_周期，该元素的原子容易_（填“得到”或“失去”）电子（2）表示原子的粒子的符号有O和_，表示阴离子的粒子的符号有O2和_，表示阳离子的粒子的符号有_；（3）A、C两种粒子形成的化合物的化学式是_ 18. （5分）把下列正确要求的物质化学式写在横线上：五氧化二磷、二氧化碳、二氧化硫、氧气、氖气。（注意：每小题只有一个答案） （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_； （2）白色固体物质_； （3）能供给呼吸，支持燃烧的物质_； （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_； （5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_； 19. （8分）实验室常用的气体发生装置如下： （1）装置A的名称_，用该装置制取二氧化碳气体的化学方程式是_ （2）搭建B装置时，酒精灯应在固定试管之_（填“前”或“后”）放置 （3）用粉末状二氧化锰和3%的过氧化氢溶液混合制取氧气的化学方程式_，用C装置进行该反应时，为较好地控制氧气的产生速率，应采取的操作是_ （4）在研究实验室制取二氧化碳的过程中，进行了如下实验： 实验编号甲乙丙丁大理石m g，块状mg，块状mg，粉末状mg，粉末状盐酸（过量）w g，稀盐酸wg，浓盐酸wg，稀盐酸wg，浓盐酸研究盐酸浓度大小对反应速率的影响，可选择实验甲与实验_进行对比实验（选填实验编号）上述实验说明影响反应速率的因素有浓度、_实验丁最后所得溶液的质量小于实验甲最后所得溶液的质量，其原因是_20. （15分）请用所学化学知识解释下列原理 （1）如图所示，打开分液漏斗，可观察到气球胀大现象请写出一个符合图中现象的反应的置换反应化学方程式 （2）实验室利用固体反应物制取氧气（写出一个即可） （3）用赤铁矿石炼铁 21. （3分）（2016曲阜市一模）根据下列化学用语，按要求填空： aCa2+ bCl cC2H2 d e 表示意义最多的是_（填序号）表示结构相对最稳定的原子是_（填序号）a与d两离子结合形成物质的化学式是_三、 我能实验探究 (共2题；共12分)22. （3分）实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气性质实验【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用（1）【实验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果：各量取6mL 5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：试管编号123材料名称无苹果土豆实验现象反应速率很慢稍快较快产生气泡很少比1中多较多复燃情况不复燃复燃很快复燃实验结论_（2）【实验探究2】探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：取10mL 30%的过氧化氢溶液三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100mL氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：实验编号123过氧化氢溶液浓度5%15%30%所用时间（秒）205253实验结论_【实验探究3】用上述收集的氧气与不同物质进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：_23. （9分）草酸的化学式为H2C2O4 ， 甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究： （1）猜想与假设 第一种：草酸分解产物是CO2和H2；第二种：草酸分解产物是CO2、CO和H2O；第三种：草酸分解产物是CO2和H2O；第四种：草酸分解产物是CO2、CO以上猜想，第_种一定不可能，原因是_（2）查阅资料无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色，碱石灰是一种常用的干燥剂 实验设计（图中铁架台略去）甲同学设计了甲装置，乙同学设计了乙装置实验过程甲同学按甲装置实验，在给草酸晶体加热时，先_，然后固定在_底部加热，过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊；乙同学按乙装置实验，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过碱石灰后，在干燥管的尖嘴处点火能燃烧，乙同学进一步通过实验验证燃烧的气体为CO，他的操作是_，现象是_（3）实验结论第_种猜想是正确的，请写出草酸受热分解的化学方程式_ （4）反思与评价乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷由于试管口向下倾斜，而且草酸晶体熔点较低，加热到182便开始熔化，因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验甲同学认为乙同学的设计是科学合理的请你谈谈乙装置优于甲装置之处_（答出一点即可） 四、 我能计算 (共1题；共11分)24. （11分）（2016大邑县模拟）铝、铁是人类广泛使用的两种金属，与我们生活息息相关（1）铝土矿可以用来制铝，其主要成分是_（填化学式）（2）在空气中_制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀；生铁是常用的合金，其硬度比纯铁_（填“大”或“小”）（3）铁在下列哪种情况下最容易生锈 A . 在干燥的空气中B . 部分浸入食盐水中C . 在潮湿空气中D . 浸没在植物油中（4）将铁制品浸入稀硫酸除锈，一段时间后观察到有气泡产生，请用化学方程式解释其产生气泡的原因_（5）铁的冶炼原理是用CO把铁从铁矿石中还原出来若要制得56t的铁，根据化学方程式计算需要Fe2O3的质量是多少？第 14 页 共 14 页参考答案一、 我能选择 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1