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文档简介

课标版中考化学三模试卷(II )卷一、 单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列性质属于化学性质的是( ) A . 沸点B . 硬度C . 可燃性D . 挥发性2. (2分)每年的3月22日是“世界水日”,今年的宣传主题是“不让任何一个人掉队”。下列做法有利于保护水资源的是( ) A . 农业上大量使用化肥和农药B . 大规模围湖造田以发展经济C . 大量开采和使用地下水D . 工业废水处理达标后再排放3. (2分)如图所示图示实验操作正确的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)某学生发现自己收集到的氧气不纯,试验后他仔细分析,其中不合理的分析是( ) A . 排水法收集气体时集气瓶中未先装满水B . 排水法收集气体时气泡连续并比较均匀放出后才收集C . 用向上排空气法收集时导管未接近集气瓶底部D . 用向上排空气法收集时时间太短5. (2分)下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是( ) A . 向一定量稀盐酸中加水稀释B . 一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C . 加热一定量的高锰酸钾固体D . 向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液6. (2分)根据如图的信息判断,下列说法不正确的是( )A . 氯原子的质子数是17B . 氯原子核外有3 个电子层C . 当X=8 时,该微粒是阳离子D . 在化学变化中,氯原子易得电子7. (2分)如图表示某化学反应的微观示意图其中和分别表示两种不同的原子,则下列说法错误的是( ) A . 该反应中有一种单质B . 该反应中生成物可能是氧化物C . 该反应前后各元素化合价不变D . 该反应遵守质量守恒定律8. (2分)如图是某化学反应的微观示意图(黑白小圈分别表示不同的原子),从图中获得的信息错误的是( )A . 该图表示的是一个化合反应B . 该图表示反应物和生成物都有两种C . 原子是化学变化中的最小粒子D . 该反应中,反应物、生成物的粒子个数比可表示为2:1:29. (2分)NH4H2PO4中氮元素的化合价为( ) A . 3B . 1C . +1D . +310. (2分)在工业炼铁中,石灰石发生的化学原理是:CaCO3+SiO2 X+CO2,其中X的化学式是( ) A . CaSiO4B . Ca2SiO3C . CaSi2O3D . CaSiO3二、 填空及简答题 (共4题;共27分)11. (8分)化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言 (1)请用化学用语填空: 地壳中含量最多的元素_;两个氢原子_;三个二氧化硫分子_;四个氢氧根离子_;空气中含量最多的气体_;人体中含量最多的物质_(2)在符号“ ”中H正上方的“+1”表示_,H右下角的“2”表示_12. (12分)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。 (1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质。物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应性质_(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的是 (填标号)A . 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B . 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气。C . 液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点。(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议_。 (4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素CO(NH2)2,同时生成水。该反应的化学方程式为_。 (5)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、_和天然气,它们都属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (6)天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为_。 (7)与煤相比,用天然气做燃料的优点是_。 13. (3分)X、Y、Z、M、Q为生活中常见物质Q为单质,其余为化合物,X为呼吸作用的产物,M为光合作用的产物,Z常温下为液体各物质之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物、转化关系及反应条件未标出),回答下列问题: (1)M属于_(填“无机物”或“有机物”) (2)Q的化学式为_ (3)若Y属于盐类物质,则XY可能发生的化学反应方程式是_(举1例) 14. (4分)如图所示的是有关物质相互转化的关系图,其中A是一种金属氧化物,G是红褐色沉淀,I的溶液呈浅绿色 根据关系图回答:(1)若F是由Na+和Cl组成的溶液,则:甲是_;B+丙F+G:_ (2)若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体,则:乙可能是_;1是_溶液 三、 实验探究题 (共2题;共12分)15. (4分)老师用如图所示装置为同学们做如下实验:A装置集气瓶中装有体积比约为1:1的氮气和气体a的混合气体,注射器中装有足量的无色溶液b;B装置中盛有少量紫色石蕊溶液;C装置中盛有适量生锈的铁钉;D装置中盛有足量的稀硫酸 (1)关闭活塞K1、K2 , 将注射器中的溶液b挤入瓶中,打开活塞K1 , 看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色,B中长导管脱离液面请回答: 若a气体是二氧化碳,则b是_溶液(填化学式)若b是水,则气体a可能是_(填化学式)(2)保持K1开启状态,并打开K2 , 一段时间后关闭K2 , 整个过程中,观察到D中的现象是_(填编号,共2分);写出C装置中反应的化学方程式是_ A广口瓶内液面下降 B长颈漏斗内液面上升 C长颈漏斗下端有气泡16. (8分)甲、乙、丙三位同学整理实验台时,发现一瓶氢氧化钠溶液没盖瓶塞,他们认为该溶液已经质变, (1)变质原因用化学方程式表示为_ (2)【实验过程】 实验步骤实验现象实验结论甲:取少量该溶液放入试管中,滴加几滴无色酚酞溶液溶液变红该溶液没有变质乙:取少量该溶液放入试管中,加入一定量澄清石灰水产生白色沉淀该溶液已经变质,产生白色沉淀的化学方程式_丙:取少量该溶液放入试管中,加入一定量稀盐酸_该溶液已经变质三位同学把各自试管中的物质全部回收到一只大烧杯中(3)乙、丙同学一致认为甲同学实验不合理,理由是_ (4)一段时间后,同学们发现刚才盛放回收物的大烧杯中,杯底有白色沉淀,液体无色,此时大烧杯中的溶液,一定含有的溶质(酚酞除外)是_,可能含有的溶质是_ (5)活动探究二:氢氧化钠溶液的变质程度 【实验过程】实验步骤实验现象结论另取少量原溶液放入试管中,加入过量的_溶液,振荡后再滴加酚酞试剂产生白色沉淀,_该溶液已经部分变质【反思】取完药液后要立即盖紧瓶塞四、 计算题 (共2题;共8分)17. (3分)根据维生素C的化学式C6H8O6计算:(相对原子质量:C:12 H:1 O:16) (1)维生素C的相对分子质量是_ (2)C和O元素的质量比是_ (3)88克维生素C中含有碳元素的质量是_克 18. (5分)课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g某石灰石样品中(已知杂质不与盐酸反应),得到如下部分数据和图象。(最后结果保留一位小数)次数123加入盐酸的质量/g202020剩余固体的质量/g30a20计算:(1)表中“a”的数值是g(2)该石灰石样品可制取二氧化碳的质量。(3)稀盐酸中溶质的质量分数。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空及简答题 (共4题;共27分)

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