牛津上海版2020年科学中考复习专题：人体的物质与能量的转换D卷.doc

牛津上海版2020年科学中考复习专题：人体的物质与能量的转换D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）（2014金华）甲是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验图，乙是在显微镜的低倍镜下观察到的小鱼尾鳍血管图象，图中箭头表示血液流动的方向，下列说法正确的是（ ）A . 用死鱼比活鱼更有利于实验B . 湿纱布的作用是维持鱼的体温C . 是小静脉D . 是毛细血管2. （2分）（2017宁波）如图所示，A、B、C、D、E表示与人体新陈代谢直接相关的生理过程。下列有关说法错误的是（ ）A . 完成A过程的主要器官是小肠B . 经过B过程血液由动脉血变为静脉血C . C过程可以表示组织内气体交换D . 完成D,E过程的结构单位是肾单位3. （2分）下列不属于反射的是（ ）A . 草履虫避开盐粒刺激B . 简单反射C . 复杂反射D . 有蚊子叮咬时用手拍打4. （2分）2012年2月的某一天，居住在广东（当地环境温度25）的张某乘飞机降落到北京（当地环境温度5），身体内发生了系列生理变化。其中耗氧量、尿量及体内酶活性的变化依次为（ ）A . 减少、增加、不变B . 增加、增加、不变C . 增加、不变、不变D . 增加、增加、降低5. （2分）下列有关酶的说法正确的是（ ） A . 酶是可以从食物中吸收的B . 酶既可以是蛋白质，也可以是脂肪和糖类C . 酶是一种催化剂，受温度、pH等影响比较明显D . 同一种酶，既可以催化糖类，也可以催化蛋白质6. （2分）（2012金华）下列叙述正确的是（ ）A . 人体吸收营养物质的主要场所是胃B . 人体内能降低血糖浓度的激素是胰岛素C . 人体与外界进行气体交换的场所是气管D . 人体生命活动的主要调节机构是大脑7. （2分）人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中，不断形成和排出大量废物，若不能及时淸除这些“体内垃圾”，就会影响人的正常生理活动正常情况下，“体内垃圾“排出依赖的器官有（ ）肺 肝脏 肾脏 皮肤 大肠A . B . C . D . 8. （2分）下列血细胞与其功能的配对中，正确的一组是（ ）A . 白细胞止血和凝血B . 血小板吞噬病菌C . 红细胞运输氧D . 红细胞吞噬病菌9. （2分）科研人员为了研究食物对蟑螂生长的影响，将刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组，分别喂含不同营养的食物，如右表。表中的数字代表所含成分的多少，“”表示没有此成分。哪一组是这个实验的对照组？（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁10. （2分）为验证植物呼吸作用，某同学取黄豆种子100克，用水浸泡6小时后放入广口瓶，在暗处放置12小时，将燃烧的蜡烛放入装置内，蜡烛熄灭。下列相关的说法中，正确的是（ ）A . 实验说明黄豆呼吸作用消耗了氧气B . 实验在暗处放置12小时是饥饿处理，使原有的有机物运走或消耗C . 实验证明黄豆呼吸作用产生了二氧化碳D . 该实验不需要对照组11. （2分）图一表示对“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图二表示显微镜下观察到的视野图像，下列分析科学的是（ ） A . 为保证小鱼的正常呼吸可以往棉絮上滴加生理盐水B . 使用高倍显微镜能清晰地观察到尾鳍的血液流动C . 血液在图中三种血管内的速度依次是321D . 2是毛细血管，判断的理由是红细胞单行通过二、 填空题 (共1题；共3分)12. （3分）如图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环等系统之间关系的示意图（表示生理过程），请据图回答问题（1）完成生理过程的主要器官是_，营养物质最终在组织细胞中线粒体内被彻底氧化分解，释放能量。 （2）蛋白质在内被分解成_后才能够被人体吸收 （3）过程是肺与外界的气体交换，在过程中胸廓上下径的变化与_的运动有关 （4）过程是_与血液的气体交换，经过过程后，血液中氧气增加氧气进入血液后主要与血红蛋白结合，通过血液循环运送到全身各处 三、 综合题 (共12题；共48分)14. （6分）近年来，一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品。（1）“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼。酶在生物体内起_作用。 （2）某商家宣称：分解脂肪的酵素(酶)能阻人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果。有同学认为这种说法是不科学的，因为该酵素属于蛋白质，与其他蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成_而被人体吸收，所以无法达到减肥效果。 15. （3分）如图为哺乳动物心脏结构示意图，请据图回答：（1）观察心脏四个腔，心脏壁主要由_组织构成的，其中心脏壁最厚的是_。（2）扎紧血管2，从血管8注水，水会从标号_ 流出，如果某人生病注射药物，药物最先进入心脏的_。（3）心房与心室之间，心室与动脉之间有一种特殊的结构叫_，可以防止血液倒流（4）心脏不断推动血液在血管中流动，血液不仅具有_作用，而且还具有防御和保护作用16. （2分）综合实践活动小组为探究温度对酶活性的影响，设计了如下实验： a.实验步骤：将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液；取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后，分为6组并分别调整到20、30、40、50、60、70；在每支试管中加入少许等量的在对应温度下处理过的玉米子粒提取液（提取液中还原性物质忽略不计），保持各组温度20min；向各试管反应液中分别滴入2滴碘液观察并记录颜色变化；重复（一）（四）实验步骤5次，只是每次实验时间延长10min。b.结果分析：通过分析各试管中颜色变化来确定淀粉剩余量，从而确定温度对酶活性的影响将淀粉剩余量换算成生成物的量，绘制出不同温度下生成物的量随时间变化的曲线如图一。回答问题：（1）从由线图中可判断出在_时酶不具备催化能力：从图中酶的活性受温度影响的情况，你能得出的结论是_。 （2）由图一分析，该淀粉酶的最适温度范围在_之间，30min时50试管中淀粉是否已全部分解？理由是_。 17. （2分）奥美拉唑肠溶胶囊是一种药物如图摘录的是其说明书的一部分信息（1）人体吸收该药的主要器官为_（2）本品可通过抑制人体内酶的活性达到治疗效果酶在人体内的化学反应中起_作用19. （6分）食物在消化道分解成可以被_的物质的过程，化学性消化需要_的参与。20. （4分）2017年，三位科学家因发现“控制昼夜节律的分子机制”而获得诺贝尔奖。健康人的生理活动大多呈现24小时的节律，又称为生物钟。如图为人体部分生理活动的昼夜节律特点。（1）上午6：30左右，心脏活动加强，这会促进血液由心室流入_，导致人体血压快速升高。 （2）晚上10：30左右，肠蠕动受到抑制，影响了小肠的_功能，所以太晚不宜再进食。 （3）科学家研究生物钟时有如下发现：改变仓鼠的进食时间，能轻易改变仓鼠的生物钟。改变仓鼠的饮食习惯，破坏其生物钟，仓鼠更容易患脂肪肝去除仓鼠一个控制昼夜节律的生物钟基因后，仓鼠生物钟被破坏某同学基于上述发现进行了推测，其中合理的是（ ）（可多选）。A . 鼠类的生物钟可能最复杂B . 单细胞生物可能不存在生物钟C . 生物钟可能受遗传物质的控制D . 有些疾病的发生可能与生物钟被改变有关E . 生物钟一旦受环境影响而改变，可能很难恢复21. （6分）分别给甲乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，并每隔0.5小时测定1次血糖浓度，所得结果如图l曲线所示。请据图回答： （1）分析曲线图，判断甲、乙两人中不正常的是_，可能是患有的病是_。 （2）饮用葡萄糖溶液1小时后，甲的血糖浓度迅速下降，这与分泌的_有关。 （3）如图2是人体产生胰岛素的反射过程，胰岛属于该反射弧中的_。 23. （6分）如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答： （1）图中所示血管为_，与其他血管相比，管内血流速度最_。此血管的主要功能是_。 （2）该血管中的营养物质主要由_(填某器官的名称)吸收进入血液。 （3）成熟的红细胞中_(填“有”或“无”)成形的细胞核。 24. （4分）如图是人体部分生理活动示意图，表示人体的部分系统，试回答： （1）食物经消化后通过系统中的_(填器官名称)进入中。 （2）图中是_系统，该系统在人体内主要起到了物质运输的作用。 （3）葡萄糖由进入组织细胞后，在组织细胞内通过_作用释放能量。 （4）如果的尿液中含有尿素、尿酸成分，由此可推测在食物中肯定含有的营养素是_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1