牛津上海版2020年中考试题分类汇编（科学）专题：生物体内物质和能量转换D卷.doc

牛津上海版2020年中考试题分类汇编（科学）专题：生物体内物质和能量转换D卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述错误的是（ ）A . “三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖B . 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质C . 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育D . “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核2. （2分）地球上生物进行生命活动所需能量最终来源于（ ）A . 太阳B . 糖类C . 蛋白质D . 植物3. （2分）画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳以下几幅流程图正确的是（ ）A . 人的生长过程：婴儿期儿童期幼儿期青春期中年期老年期B . 视觉形成：物体反射的光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经视觉中枢C . 尿液的形成：血液肾小管原尿肾小球尿液D . 食物通过消化道的顺序：食物口腔咽食道小肠胃大肠肛门4. （2分）生物体结构和功能相适应的实例很多，下列表述不正确的是（ ） A . 小肠内表面具有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收B . 肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换C . 动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流D . 肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用6. （2分）血液经过体循环后，其成分变化主要是（ ）A . 氧气增多，二氧化碳增多B . 氧气增多，二氧化碳减少C . 氧气减少，二氧化碳增多D . 氧气减少，二氧化碳减少7. （2分）下列曲线表示人体的某项生理过程，相关说法合理的是（ ） A . 若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量，则部位是肾小球B . 若乙中y表示血液中氧气含量，则部位是肺部毛细血管C . 若丙中z表示肺容积，则ab段曲线表示吸气过程，此时肋间肌和膈肌均收缩D . 若丁表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度，则物质w在部位中消化成葡萄糖8. （2分）人体主要的呼吸肌是（ ）A . 胸大肌和膈肌B . 肋间肌和膈肌C . 背阔肌和膈肌D . 腹直肌和膈肌二、 填空题 (共7题；共21分)9. （2分）刘伟同学在“五一”长假期间，大部分时间泡在人声嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和网吧，后来出现了发烧、咳嗽等症状，医院诊断他患上了流行性腮腺炎，下表是他的血常规化验报告单，分析回答：医院检验科报告单 No.0023677姓名 刘伟 性别 男 年龄 16 化验项目测定值正常参考值RBC(红细胞)WBC(白细胞)Hb(血红蛋白)PLT(血小板)4.81012个/L18109个/L142g/L210109个/L男:(4.05.5)1012个/升男：(410)109个/升男：120160克/升男:(100300)109个/升（1）从上表的测定值可以发现的问题是_。（2）医生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内。药物需_次（选填：“1”“2”或“3”）到达心脏。10. （3分）如图所示，图A为人体消化系统结构图，图B为人体呼吸系统结构图请结合图片回答下列问题：（1）图A中人体消化和吸收的主要器官是_（填写序号和名称）（2）图A中2_是食物与气体的共用通道（3）图B中，6肺是呼吸系统的主要器官，外界空气进入肺时依次经过的结构是_（用数字和箭头表示）（4）食物中的有机物、空气中的氧气分别经消化系统、呼吸系统进入血液，再经血液循环运输给组织细胞，通过细胞的_作用把有机物氧化分解，释放出_供给人体进行各项生命活动并维持体温11. （3分）下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。（1）图中标号_所示器官是位于消化道外消化腺，不和消化道直接接触。（2）人每天吃进的食物主要在图中标号_所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。（3）标号所示器官分泌的消化液称为_，（4）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中_和_所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。12. （3分）人体的血液循环系统是由心脏和血管组成的一个封闭式的循环运输管道。（1）人体的血液循环系统的房室瓣、动脉瓣和静脉瓣，保证了_。（2）毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，其特点：只能允许红细胞单行通过；管壁只由一层扁平上皮细胞构成；管内血流速度_。当血液流经大脑毛细血管时血液的变化是_。13. （3分）根据小肠壁结构示意图回答：（1）图中所指部位名称依次是：1_2_3_6_（2）小肠绒毛与其吸收功能相适应的结构特点之一是_、_壁薄，都只有_层_细胞构成。14. （3分）“好大一棵树，绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识，请你结合如图，利用相关的知识回答下列问题：（1）写出大树进行的三种生理活动的名称：A_、B_、C_（2）大树根系的吸水主要由_区来完成，叶片散失水分的通道是_（3）1公顷树木，每天吸收为150500千克的二氧化碳，并释放出60400千克的氧气这是大树的_（填写字母）活动的结果因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的_平衡15. （4分）生物在形态、结构、功能与环境等各个方面都表现出明显的适应性。（1）人体的眼球结构与所处环境相适应。眼球直接与空气中的各种微生物或异物接触， 当有病原体或微生物进入眼眶内时， 泪腺分泌的泪液中有一种溶菌酶能杀菌， 这类免疫属于_免疫（填“特异性”或“非特异性”），使眼球裸露在空气中减少感染的可能。（2）鱼的呼吸与水环境相适应。 鱼在“吞水”时，水就从鳃丝中流过， 而鱼的鳃丝内部具有丰富的_， 这样溶解在水中的氧气会源源不断透过它，进入鱼的血液之中。三、 探究题 (共5题；共19分)16. （5分）猪笼草是如何将“捕食”到的小昆虫消化的呢？小科摘取猪笼草的一个笼子，并将其切开后，发现笼的内壁会分泌一种透明的液体，如图所示。小科想：这种液体是否像人体内的消化液一样消化昆虫呢？于是，他设计并进行了实验： 取甲、乙两支洁净的试管，分别加入1cm3瘦肉块，向甲试管中注入2mL新鲜的猪笼草内壁分泌物，乙试管中注入2mL清水，充分振荡两支试管。将甲、乙两试管放入35的温水中进行水浴加热1小时。观察发现甲试管中瘦肉块明显变小，乙试管中瘦肉块无明显变化。请分析回答下列问题：（1）实验中，设置乙试管的目的是_。 （2）猪笼草分泌的这种液体中可能含有_酶。 （3）若要验证溶液酸碱性对该分泌物活性的影响，应该如何设计实验，请阐述实验设计方案_。 17. （2分）近两年，酵素具有的各种神奇功效成了热门话题。酵素在科学上称作酶，它是生物体内起催化作用的蛋白质。XX瘦身果蔬粉部分说明书如下：产品名称：XX瘦身果蔬粉产品成分：多种酵素服用方法：每日一次，每次一袋，40以下温水冲饮产品功效：能直接分解人体多余脂肪，具有减肥瘦身功效（1）“40以下温水冲饮”是因为酶（酵素）的活性受_的影响；（2）产品的功效真实吗？请结合酶的相关知识分析说明。18. （3分）甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因，某科学兴趣小组做了下列探究工作。 【查阅资料】通过上网获得以下信息淀粉粉是无甜味的，淀粉在酶的作用下能初步分解成有甜味的麦芽糖。【做出猜想】甘薯中可能含有淀粉酶，把淀粉初步催化分解为具有甜味的麦芽糖，而马铃薯中则不含淀粉酶。【实验操作】把甘薯、马铃薯放置在不同温度下，控制其他条件相同，处理30分钟，测定麦芽糖含量。结果表明马铃薯处理后不含麦芽糖，甘薯处理后的麦芽糖含量如下表：处理温度 ()0102030405060708090甘薯中麦芽糖含量(毫克克)22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6（1）实验结果_(填“支持”或“不支持”)该小组的猜想。 （2）由表可知，_时，甘薯中的淀粉酶催化效率最高。 （3）不同温度处理后的马铃薯虽然不含麦芽糖，但吃起来也略带甜味，这是由于_的作用。食用马铃薯后消化分解成的_，被小肠吸收后，在体内彻底氧化分解并释放能量。 19. （5分）某科学兴趣小组从浸泡后的绿豆中提取淀粉酶溶液，以淀粉琼脂为材料进行实验，步骤如下： 取5片大小相同的滤纸小圆片，编为15号。将其分别在五种不同成分的溶液（各溶液成分如下表）中浸泡后取出，按如图甲所示放在盛有淀粉琼脂薄片的培养皿中，盖上盖子。滤纸编号溶液成分1淀粉酶溶液2淀粉酶溶液稀盐酸3淀粉酶溶液稀碳酸钠溶液4稀盐酸5稀碳酸钠溶液将培养皿置于20的恒温箱中，半小时后取出，将碘液均匀滴入培养皿中，约1分钟后用清水缓缓冲去多余的碘液。实验结果发现：1号、2号和3号滤纸小圆片周围出现了大小不等的清晰区，如图乙所示。（1）此实验探究的问题是_。 （2）实验中通过观察_来判断该淀粉酶的催化效果。 （3）第4、5号滤纸在本探究实验中的作用是什么？_20. （4分）（2017杭州）如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。（1）该实验的关键在于保证装置的密封性，尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。实验中，判断此装置的密封性良好的依据是_。（2）人们大多选用阔叶的法国梧桐的枝叶而不是松树的枝叶进行实验，其原因是_。（3）实验结束后，在此茎的基部上方横切，观察到其中只有B部分呈红色，如图乙。那么图中的A是植物茎哪一部分结构？_。（4）随着蒸腾作用的进行，植物体内的水不断发生_（填写物态变化名称），会吸收周围大气的热量。四、 解答题 (共10题；共44分)21. （3分）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，主要危害在于 它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案： 步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。请根据实验方案回答问题：（1）在探究实验中，起对照作用的小鼠是_。 （2）步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是_。 （3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_。 （4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，改进措施是_。 22. （4分）森林是“地球之肺”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器。森林能涵养水源，在水的自然循环中发挥重要的作用。它使林区空气湿润，降水增加，冬暖夏凉，这样它又起到了调节气候的作用。（1）一颗小树在生长的过程中同化作用_异化作用 ；（2）森林增加大气湿度，是通过树木的_作用来完成的；（3）森林可提供生物各种食物，同时也为生物提供氧气，在森林周围氧气浓度最高的时间是傍晚，为什么？ _。23. （4分）根据图所示，回答有关问题除第(1)题外，请在答案中填写字母。（1）请写出有关结构名称：B_，C_，E_。（2）来自于花药的是_，由它萌发形成_，花粉管中有两个精子，其中一个精子和_结合，可以形成受精卵。（3）在受精卵发育成熟的同时，_发育成种子，_发育成果皮，_发育成果实。（4）人工授粉可以提高_被传送到 _的概率，从而提高传粉的成功率。（5）南瓜受精后，一个果实中会产生多个种子，这是因为南瓜的子房中有多个_的 缘故。24. （5分）李呜同学将两棵同样大小的健壮幼苗分别放在蒸馏水和肥沃土壤的浸出液中培养，观察如图并问题（1）甲瓶中的溶液是_，乙瓶中的溶液是_，判断的依据是_（2）要使甲瓶中的幼苗恢复正常的生长状况，你认为应采取怎样的措施？_ 25. （4分） 研究人员发现：夏日晴朗的白天，甘蔗会出现光合作用的“午休现象”，小麦不会出现“午休现象”，如图所示。进一步研究发现：800 多种开花植物与甘蔗一样会出现光合作用的“午休现象”，它们多起源于温度较高的陆地环境。藻类、苔藓类、蕨类植物和裸子植物与小麦一样没有“午休现象”。请结合相关知识，对夏日晴朗的白天，甘蔗出现光合作用的“午休现象”进行解释。 26. （4分）如图甲中为人体部分生理过程示意简图，其中a、b、c表示不同物质，d、e表示不同液体。请据图回答问题： 甲 乙（1）当人体吸气时，气体进入肺泡，物质b透过肺泡壁和_进入血液，与红细胞结合。在肺泡与血液进行气体交换的过程中，血液的变化是_。 （2）在消化道内，蛋白质被胃液、肠液和_分解为物质a_，经小肠吸吸进入血液。 （3）如图乙表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线，其中纵轴代表尿素含量，横轴代表肾单位的组成结构，那么AB段表示的结构是_。 （4）健康人体内的液体e与d相比，液体e中不含_；医生在化验某人的液体时，发现含有许多血细胞和大分子蛋白质，由此判定此人肾脏的_(结构)发生了病变。 27. （8分）（2012绍兴）无土栽培是利用营养液栽培作物的一门技术，营养液中含有作物生长所需的无机盐（1）式和式分别表示绿色植物进行的不同生理活动一般要求无土栽培温室棚内，晚上的温度低些目的是_（选填“减弱”或“增强”）式表示的生理活动式中的a是_式：二氧化碳+水 有机物+氧气 式：有机物+氧气 二氧化碳+水+能量（2）无土栽培的植物是通过_（填器官名称）吸收无机盐的（3）选择两株生长状况相似，叶片数量不同的同种植株，分别放入烧杯中烧杯装有油层密封的质量和浓度相同的同种营养液，将烧杯置于已调节平衡的天平上，如图甲所示，移动游码，使指针指在分度盘中央同时将两烧杯置于同处阳光下照射一段时间再放回原天平托盘上，天平的指针将会向_（选填“左”或“右”）偏转（4）若图乙温室中只有绿色植物，在不通入CO2的情况下每天只在6：0018：00接受日光照射请在图丙的坐标上，用笔画出6：0024：00该温室内C02浓度的大致变化曲线（0：006：00的曲线已经绘出）28. （5分）（2015衢州）甲为人体吸入空气和呼出气体成分对比图，CO2含量变化直有这么大？（1）利用图乙所示 法收集一瓶呼出的气体，标上A；取一个同样装有空气的集气瓶，标上B。将两根同样的小木条点燃后同时伸入A瓶和B瓶，A瓶中的木条先熄灭，这个实验现象 （选填“能”或“不能”）说明呼出的气体中二氧化碳更多。（2）用大针筒将100mL人体呼出气体压入20mL澄清石灰水（如图丙），澄清石灰水变浑浊，用同样的方法将100mL空气压入另一瓶20mL澄清石灰水中，请说出澄清石灰水是否变浑浊并解释原因 。29. （5分）如图甲，智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求。乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线。请分析回答： （1）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于点_。 （2）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A_（填“多于”“等于”或“少于”）植物B。 （3）要提高大棚内作物的产量可以采取的措施有_。（写出一点） 30. （2分）