牛津上海版2020年中考科学试题分类汇编14：常见的化合物、有机物D卷.doc

牛津上海版2020年中考科学试题分类汇编14：常见的化合物、有机物D卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）小莉同学看见奶奶在煮八宝粥时加入一种白色粉末，能使粥更快地软糯，她用这种白色粉末在学校实验室进行实验，过程与现象如下：对此白色粉末的成分判断正确的是（ ）A . 该粉末一定是一种碱B . 该粉末可能是生石灰C . 该粉末可能是氯化钠D . 该粉末可能是碳酸钠2. （2分）锌与稀硫酸发生反应时，容器中溶液质量随时间的变化曲线如图所示，不考虑水分的损失。下列说法正确的是（ ） A . 该实验是将锌逐渐加入稀硫酸中B . a点和c点对应溶液中硫酸根离子个数相同C . b点和c点对应溶液中锌离子个数不相同D . 溶液的溶质质量随时间的变化也符合该曲线的变化趋势3. （2分）硝酸钾溶液中混有Mg2+、Ba2+、Ag+三种金属离子，现用KOH、K2CO3、KCl三种试剂使它们成为沉淀分离出来，要求每次只加一种试剂，滤出一种沉淀，最后达到除去杂质的目的，则所加试剂顺序正确的是（ ） A . KCl、KOH、K2CO3 B . KCl、K2CO3、KOHC . K2CO3、KOH、KClD . KOH、KCl、K2CO34. （2分）如图装置中的固体和液体混合后，小气球不会鼓起来的是（ ） A . 铁和稀硫酸B . 二氧化锰和双氧水C . 铁锈和稀盐酸D . 氢氧化钠和水5. （2分）天然气、液化石油气（主要成分是C3C6的烷烃）燃烧的化学方程式分别为：CH4+2O2CO2+2H2O；C3H8+5O23CO2+4H2O现有一套以天然气为燃料的炊具，欲改燃烧液化石油气，应采取的正确措施是（ ） A . 两种气体的进入量都减少B . 增大空气进入量或减少液化气的进入量C . 两种气体的进入量都增大D . 减少空气进入量或增大液化气的进入量6. （2分）除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作均正确的一组是（ ） 选项待提纯的物质选用的试剂操作方法ANa2SO4(NaOH)稀硫酸加过量的稀硫酸、蒸发结晶BNaCl(Na2CO3)BaCl2溶液加入适量的BaCl2溶液，过滤，将滤液蒸发结晶CKCl(K2CO3)稀盐酸加过量的稀盐酸DCaO(CaCO3)稀盐酸加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D7. （2分）为了探究酸碱中和反应是否放热，某同学设计了如图所示的实验装置（夹持等固定装置图略），针对该实验目的，下列评价或改进，错误的是（ ） A . 若观察到红墨水向右移，则说明该实验一定有放热现象B . 为了使实验现象更明显，可改用氢氧化钠固体C . 在打开活塞a之前应先打开橡皮管上的止水夹D . 为了使实验更具有说服力，可用氢氧化钾溶液再次实验8. （2分）甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示下列说法正确的是（ ）A . 若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱B . 若丙为气体，则甲、乙中一定有单质C . 若丁为水，则该反应一定是复分解反应D . 若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应9. （2分）右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，下列结论正确的是（ ） A . 反应后溶液的pH大于7B . 反应前后原子种类发生了变化C . 反应后溶液中存在的粒子只有Na和ClD . 两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合生成了水10. （2分）下图中“”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“”表示甲在一定条件下可以转化为戊。下面四组选项中，符合如图要求的是（ ）甲乙丙丁戊AAlH2SO4NaOHCuCl2Al2O3BHClZnH2SO4FeAgCl2CCCuOHClO2CODNa2CO3Ca(OH)2NaOHHClCO2A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共9题；共22分)11. （3分）科学兴趣小组在调查一化工厂时，发现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色。为测定该废水中所含的物质，他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应)： 用pH试纸测试，测得pH为2。取一定量废水溶液，加入Ba(NO3)2溶液，无现象。另取一定量废水溶液，加入AgNO3溶液后，过滤，得到白色沉淀A和滤液。向滤液中加入NaOH溶液，得到红褐色沉淀B。由此可知：该废水溶液呈_性；所得的红褐色沉淀B为_；废水溶液中肯定含有的盐是_。12. （2分）科学来源于生活，生活中处处都有科学知识。 （1）下列哪些物质的主要成分是有机物 _（填序号）。 木炭白酒头发醋酸小苏打蛋清生石灰（2）池塘底部常会冒出小气泡，这些小气泡俗称沼气，它与天然气、石油气、煤矿中的瓦斯一样，主要成分为甲烷。请写出其在空气中完全燃烧的化学方程式_（3）为引导学生积极参加体育活动，提高身体素质，我市每年都对学生进行体育水平测试。学生进行测试时，所需的能量主要来自体内何种物质的氧化分解 (选填字母) A . 葡萄糖B . 脂肪C . 蛋白质D . 维生素（4）“工业用盐”的亚硝酸钠（NaNO2）当作食盐放进食物，被人食用后易引起中毒，根据化学式你推测有毒的成分是 _(填符号） 13. （2分）请根据表中物质回答下列有关问题： 序号物质醋酸生石灰熟石灰纯碱（1）上表中的物质属于碱的是_（填化学式） （2）选用表中的物质作为反应物，写出制取氢氧化钠的化学方程式：_;该反应属于_（填写基本反应类型）反应.14. （3分）有一包固体，可能含有锌粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钾、氯化钠中的一种或几种。为探究该固体组成，某科学兴趣小组的成员进行了如图所示的实验。 请回答下列问题： （1）该实验中生成白色滤渣乙的化学方程式为_。 （2）原固体中一定含有的物质是_。 15. （3分）AE为初中科学中常见的物质，其中A能使带火星的木条复燃，E的浓溶液能使小木棒变黑它们的反应转化关系如图所示（图中部分生成物未标出）（1）金属单质B的化学式是_； （2）金属铁与蓝色溶液D反应的化学方程式为_ 16. （3分）合理化处理废水是当前防治废水中的有害或有毒物质对环境造成污染的重要举措。某化学试剂厂甲、乙、丙、丁四个车间排放的废水中，主要成分分别含有FeCl3、HCl、Na2CO3、NaOH的一种。甲车间的废水呈黄色。通过调节废水流量，使乙、丁两个车间废水相对过量，最终排出的废水呈中性。处理过程如图所示，在第反应池中出现大量的红褐色沉淀，在第反应池中出现大量的气泡。请回答： （1）乙车间排放的废水主要成分是_。 （2）第个反应池的废水中的溶质是_（用化学式表示）。 （3）写出第反应池中的化学反应方程式：_。 17. （2分）在初中科学中，学习过的物质有：O2 Ca(OH)2 NaCl HCl 木炭 不锈钢 酒精 顺丁橡胶(合成橡胶的一种)，选择其中物质序号填空： （1）属于合金的是_； （2）属于有机合成材料的是_； （3）作为新能源开发的燃油替代产品是_； （4）两物质的溶液混合，可发生中和反应的是_。 18. （2分）某混合溶液可能含 Na2SO4、Na2CO3、NaOH 中的一种或几种溶质，为验证其组成进行如图实验： （1）混合溶液的溶质中一定有_， 产生该气体的反应的化学方程式为_； （2）按该加入试剂的顺序，不能验证所有的物质，原因是_，改变上述三步中所 用三种试剂的滴加顺序，就能验证所有物质的有无，则这三种试剂滴加的顺序依次为_（填写序号）。 19. （2分）现有四瓶失去标签的溶液，知道它们是58%的NaCl溶液、40%的NaOH溶液、36%的盐酸和01%的酚酞试液中的各一种（设它们的密度都为1g/mL）。某同学不用其他试剂，就将它们一一鉴别开来，其实验步骤如下。 将四瓶溶液编为1、2、3、4号，并各取少许两两混合，将四瓶溶液分成两组；取一组混合液，不断滴人另一组的一种未知溶液，可鉴别出1号和2号溶液；再取已鉴别出的1号未知溶液1mL，滴入3号未知溶液3滴（每滴005mL），再加入4号未知溶液4mL，在这个过程中无明显实验现象。综合以上实验，可以确认：1号是_，3号是_。三、 解答题 (共4题；共25分)20. （3分）由硫酸铁和某可溶性钠盐组成的混合溶液中，加入10g一定溶质质量分数的稀硫酸充分混合后无明显变化，再加入40g8%的氢氧化钠溶液后恰好完全反应，过滤后得到滤液和沉淀。将沉淀充分加热，得到红棕色粉末1.6g；滤液中只含一种溶质，将滤液在一定条件下蒸发可得该溶质7.1g。（提示：2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O) （1）硫酸铁和氢氧化钠反应的化学方程式为_。 （2）原混合物中可溶性钠盐的化学式为 _。 （3）原混合物中可溶性钠盐的质量为_。 （4）计算稀硫酸的溶质质量分数为多少? 21. （8分）BaCl2 是一种重金属盐，其水溶液具有很强的毒性。 （1）若误服了 BaCl2 溶液，为减轻毒性，最好服用下列物质中的 。 A . H2SO4 溶液B . 肥皂水C . 蛋清D . Na2SO4 溶液（2）为测定某 BaCl2 溶液的溶质质量分数，现取 100 克BaCl2 溶液，不断加入 MgSO4 溶液，反应过程中溶液总质量与加入 MgSO4 溶液的质量关系如图所示，请回答：P 点意义_。反应生成沉淀的最大质量为_克；求原 BaCl2 溶液的溶质质量分数_。22. （11分）小明学习了酸碱指示剂后，根据探究活动的提示，在家中自制紫甘蓝汁酸碱指示剂。小明找到了如下用品：废塑料盒、捣蒜用的杵、筷子、纱布、白酒、紫甘蓝，并用这些用品完成了实验：第一步：制紫甘蓝汁：将紫甘蓝在废塑料盒中捣烂，加入白酒浸泡一段时间；将中得到的不溶物与液体分离，_（写具体做法），得到了自制的紫甘蓝汁；第二步：小明欲用制得的紫甘蓝汁测出家中炉具清洁剂和厕所清洁剂的酸碱性，先上网查得下列资料（如表所示）。在不同溶液中的颜色变化盐酸氢氧化钠溶液紫甘蓝汁红色黄色第三步：小明取少量厕所清洁剂放入废塑料盒中，加入紫甘蓝汁，发现溶液变为红色，得出厕所清洁剂显_性；小明认为紫甘蓝汁可以替代实验室中的石蕊溶液做酸碱指示剂。23. （3分）科学小组为了分离NaCl和CaCl2两种固体混合物20克。设计方案如下： （1）有同学提出，因滤液中含有少量的碳酸钠，应加入_至过量，再蒸发结晶才能得到纯净的氯化钠。 （2）如果实验过程中得到白色沉淀10克，试计算原混合物中有多少克CaCl2固体?(假设实验过程中无损耗) 四、 实验探究题 (共3题；共11分)24. （3分）某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与他们的探究. 【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？【作出猜想】甲同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH乙同学猜想：溶质只有NaCl丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl你的猜想：溶质有_（填化学式）乙同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是_.【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液_丙同学的猜想正确_有蓝色沉淀生成你的猜想正确25. （4分）某同学在做生锈的铁钉与稀硫酸反应的实验： 取一根生锈的铁钉，加入适量的稀硫酸，看到有少量气泡产生，同时溶液逐渐变成黄色。将上述反应混合物放置一段时间后，看到溶液由黄色又逐渐变成了浅绿色。回答下列问题：（1）解释实验现象中溶液变黄色是因为生成了(用化学式表示)_。 （2）实验中的现象引起了该同学的注意，溶液由黄色变成浅绿色的原因是什么?为此，该同学作出了下列假设： 假设A.空气中某些物质与黄色溶液中的溶质发生某种反应的结果。假设B.铁与黄色溶液中的溶质发生某种反应的结果。假设C.铁与稀硫酸产生的氢气与黄色溶液中的溶质发生反应的结果。为验证假设进行了如下实验。假设验证实验操作A将硫酸铁溶液敞口放置在空气中一段时间B C将氢气通入硫酸铁溶液中一段时间若假设A、B错误，则实验现象应是_。请你为假设B设计一个实验_。（3）实验证明猜想B正确，且该反应是化合反应，写出反应的化学方程式：_。 26. （4分）实验室有一包粉末状物质。可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、氯化铁中的一种或几种组成，为了确定原粉末的成分，兴趣小组的同学，按图所示进行试验： （1）该粉末中一定不含有的物质是_，操作的名称是_，白色沉淀是_。 （2）加入试剂A要过量的原因是_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-