湘教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷D卷 .doc

湘教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷D卷 一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）李林同学在不同季节的制作过程中，一定发生了化学变化的是（ ） A . 春天花朵瓣成花瓣B . 夏天粮食酿成美酒C . 秋天水果榨成果汁D . 冬天冰砖凿成冰雕2. （2分）化学与人体健康密切相关。下列说法不科学的是（ ） A . 食用加铁酱油可预防贫血B . 合理摄入油脂有益身体健康C . 密闭的房间中可燃煤取暖D . 家庭装修时应使用环保材料3. （2分）下列实验操作中正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳B . 一氧化碳在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体C . 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体5. （2分）凤凰盛产茶叶，茶叶中含锌、硒、茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）等多种成分。结合右边信息图，下列说法正确的是（ ） A . “锌、硒”指的是单质B . 茶氨酸中含14个氢原子NC . 氮的相对原子质量为7，元素符号为N2D . 茶氨酸的相对分子质量为1746. （2分）下列物质的名称、俗名与化学式一致的是（ ） A . 氢氧化钠 烧碱 NaOHB . 氢氧化钙 生石灰 Ca(OH)2C . 碳酸钙 消石灰 CaCO3D . 氧化钙 熟石灰 CaO7. （2分）生活之中处处有化学，下列说法不正确的是（ ） A . 干冰可用于人工降雨B . 硫酸铵属于复合肥料C . 用天然气替代煤可以减少酸雨的形成D . 生活中的垃圾应分类回收8. （2分）净化水的方法有；过滤 加明矾吸附沉降 蒸馏 消毒杀菌.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水.应选用的方法和顺序为（ ） A . B . C . D . 9. （2分）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：检查装置的气密性；装入药品，固定仪器；熄灭酒精灯；加热，用排水法收集气体；从水槽中取出导气管符合题意的操作顺序是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”已于2017年4月20日发射成功，这标志着我国航天事业又跨入了一个崭新的时代。肼(N2H4)是航天事业的功臣，常用作火箭燃料。下列有关肼的说法正确的是（ ） A . N2H4的相对分子质量为32B . 一个N2H4分子由1个N2分子和2个H2分子组成C . 肼的化学式可简写为NH2D . 肼是一种混合物11. （2分）如下图是用红磷燃烧法测定空气里氧气体积含量，有关此实验结论与分析正确的是（ ） A . 此实验证明，氧气约占空气质量的1/5B . 此实验证明，反应后剩余的气体既难溶于水也不支持燃烧C . 该实验中的红磷还可以用木炭来代替D . 若该实验没有达到预期目的，可能是红磷过量12. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 12g 碳和80g 的氧气充分反应生成92g二氧化碳B . 用酚酞试液无法区分稀盐酸和食盐水C . 加热Ca(OH)2的饱和溶液，溶质的质量分数保持不变D . 加热一定量高锰酸钾固体制氧气，剩余固体中钾元素的质量分数保持不变13. （2分）下列说法不正确的是（ ）A . 人体中血浆的PH为7.357.45，则身体健康B . 正常雨水的PH5.6C . 厕所清洁剂的PH小于7D . 农作物一般适宜在PH=7或接近7的土壤中生长14. （2分）除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是（ ） A . 通入石灰水B . 通过灼热的CuOC . 通入石蕊试液D . 点燃15. （2分）在实验室中，兴趣小组的同学探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液 pH的变化规律，绘制出如图所示曲线。下列说法中，正确的是（ ） A . 该实验是将NaOH溶液滴入盐酸中B . B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C . A点时的溶液能使酚酞溶液不变色D . C点时溶液中的溶质只有氯化钠16. （2分）科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛（CH2O），其反应的微观示意图如下。下列说法中，错误的是（ ）A . 乙的化学式是O2B . 该反应属于分解反应C . 通常状况下，丁是一种液态物质D . 可解决甲醛带来的室内空气污染问题二、 简答题 (共2题；共7分)17. （4分）中国古代在认识和应用物质方面有辉煌的历史，请用恰当的化学用语填空。 （1）本草纲目中“灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱涴衣”中的碱为草木灰_； （2）本草钢目中“水银乃至阴之毒物，因火煅丹砂而出”水银的化学式_； （3）报朴子）中记载“曾青涂铁，铁赤如铜”其曾青指硫酸铜溶液，其阳离子为_； （4）天工开物中“凡石灰，经火焚炼为用”的石灰主要成分为碳酸钙_。 18. （3分）化学与生活： （1）回答下列有关金属的问题： 铜、铝可以制成导线，这是因为它们有良好的_性，此外_还是地壳中含量最多的金属元素（2）人类的生产生活离不开燃料的利用： 化石燃料包括煤、石油_，可燃冰作为未来新能源，主要成分是甲烷水合物，写出甲烷燃烧的化学方程式_（3）现有含碳物质：金刚石、石墨、CO、CO2、Na2CO3、H2CO3 ， 已见报道的还有：C3O2、C60等 其中属于碳的单质有（填序号）_，属于碳的氧化物有（填序号）_三、 实验题 (共3题；共13分)19. （4分）科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：提出问题小松同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究。猜想水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。（1）实验验证实验步骤实验现象实验结论实验_木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解速率很慢实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃水泥块能_过氧化氢的分解速率结论水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥能作过氧化氢分解的催化剂。（2）讨论与反思小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验：探究_（3）实验步骤准确称量水泥块的质量；完成实验二；待反应结束，将实验二试管中的物质过滤、洗涤、_、称量；对比反应前后水泥块的质量。 （4）分析如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可作过氧化氢分解的催化剂。但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还是不足够，还需要再补充一个探究实验：探究_。 20. （6分）t1时，烧杯A中装有R物质的饱和溶液，进行某些操作后，实验结果如下图所示：（1）以上四种溶液中，一定属于不饱和溶液的是_（填字母序号，下同），溶质的质量分数最小的是_。 （2）R和N两种物质的溶解 度曲线分别如右图所示，则R物质的溶解度曲线是_。（3）现有同时含R、N两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净的R物质，具体的操作是 。 A . 蒸发溶剂、结晶、过滤、热水洗涤、干燥B . 降低温度、结晶、过滤、冷水洗涤、干燥C . 升高温度、结晶、过滤、热水洗涤、干燥21. （3分）某兴趣小组对空气中氧气含量的测定进行了如下实验探究: 将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图1所小连接。装置气密性良好。实验开始，打开并调试好传感器和数据设备，用酒精灯将足量红磷点燃，立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞。各传感器测得的数据如图2所示，横坐标为时间，纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况。（1）写出红磷燃烧的化学方程式_。 （2）根据图2中压强变化曲线，bc段压强升高的原因是_。 实验结束打开活塞的过程中，压强曲线对应的线段是_(填字母序号)。A.bc B.cd C.de D.ef（3）图2中X曲线表示的是_(填“温度”或“氧气浓度”)变化情况。 （4）实验结束测得装置内氧气浓度为8. 85 %，后改用足量的白磷实验测得氧气浓度为3.21%。 白磷燃烧和红磷燃烧有类似的现象，写出白磷燃烧的现象_。采用教材装置测定空气中氧气含量时，改用白磷能使测定结果较准确的原因是_。根据实验结果，你对燃烧条件的新认识是_。四、 计算题 (共1题；共3分)22. （3分）硝酸铵、尿素、碳酸氢铵都是常见的氮肥，其化学式分别为NH4NO3、CO(NH2)2 、NH4HCO3。根据相关物质的化学式进行以下计算（写出计算过程）。 （1）标出硝酸铵中氮元素化合价_。 （2）硝酸铵的相对分子质量_？ （3）碳酸氢铵中m(N):m(H):m(C):m(O)_ ？ （4）尿素中氮元素的质量分数_ ？（精确到小数点后一位） 五、 流程题 (共1题；共6分)23. （6分）甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的23种组成。 （1）甲是一种实验室常用的液体燃料，甲是_。 （2）乙是甲完全燃烧的产物之一，丙和丁属于同类物质。若乙常温下是液体，则乙是_。丙、丁均可通过中和反应生成乙，丙转化为丁的化学方程式是_。若乙常温下是气体，乙和丙、乙和丁能相互转化。从丙和丁的固体混合物中提取丙的实验过程如下图。则操作I是_；乙转化成丁的化学方程式是_。六、 科学探究题 (共1题；共4分)24. （4分）实验课上，为检验镁条能否在N2中燃烧，某兴趣小组开展如下探究： 【查阅资料】氮化镁（Mg3N2）是一种淡黄色固体，能和水反应，生成Mg（OH）2和NH3；NH3能使湿润红色石蕊试纸变蓝色【实验步骤】将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图1）；待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图2）；待钟罩内水面不再变化时，观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色，取少量固体加入水中【分析】（1）步骤中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是_； （2）步骤向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平的目的是_； （3）步骤中镁条剧烈燃烧，反应的化学方程式为_； （4）步骤中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体，加入水中，产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体，反应的化学方程式为_； 【结论】镁能在N2中燃烧，并生成Mg3N2 （5）我们在做镁条在空气中燃烧的实验时，发现其产物主要呈白色请你判断：2.40g镁条在某充满空气的密闭容器中完全燃烧，所得固体质量可能为 A . 3.33gB . 3.93gC . 4.00gD . 3.96g第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、1