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文档简介
2019-2020学年七年级上学期科学国庆独立作业B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有15小题,共30分。) (共15题;共30分)1. (2分)下列滴管使用或放置图示正确的是( ) A . 取液时挤入空气 B . 将滴管横放在桌面 C . 将洗净的滴管放入洁净烧杯中 D . 将残留试液的滴管倒持 2. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 给液体加热 B . 闻气体气味 C . 读液体体积 D . 熄灭酒精灯 3. (2分)下列质量中,最小的是( ) A . 1.1910-7 tB . 125 mgC . 0.13 gD . 0.00012 kg4. (2分)下列描述最接近实际的是( )A . 一支普通2B铅笔的质量为200gB . 普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为40C . 中学生正常行走时一步的长度约为0.5mD . 播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min5. (2分)同学用体温计测量自己的体温,测量结果是35.5,所测量温度低于实际温度,其原因不可能是( ) A . 体温计本身刻度不准B . 没有及时读数C . 体温计与人体接触时间不够长D . 体温计显示的是腋下温度6. (2分)下列估测与实际最相符的是( ) A . 中学生的身高约为 162mmB . 人觉得舒适的环境温度为 37C . 两只鸡蛋的质量约为 1kgD . 人平静时的心率约是 75 次/min7. (2分)在使用温度计测液体温度时,以下做法中不正确的是( ) A . 使用前必须观察它的量程,认清它的最小刻度值B . 温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁C . 温度计玻璃泡浸入被测液体中,应立即读数D . 读数时玻璃泡要留在被测液体中,视线要与温度计液面最低处相平8. (2分)“睡莲生长在水中,其根和茎内部有发达并相通的气腔,有利于呼吸”,以上叙述为研究科学方法中哪一项步骤?( ) A . 提出问题B . 表达交流C . 得出结论D . 作出假设9. (2分)“制作人体的口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”实验中,下列操作正确的是( ) A . 制片时,用滴管在载玻片上滴一滴清水B . 染色时在盖玻片一侧滴加稀碘液,用吸水纸从另一侧吸引C . 调节时,用左眼观察目镜内,同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降D . 观察时,自左上方移动载玻片使位于视野右下方的物象移至视野中央10. (2分)0的冰淇淋与 0的冰可乐相比较( ) A . 冰淇淋比冰可乐冷B . 冰可乐比冰淇淋冷C . 冰可乐与冰淇淋冷热程度相同D . 不好比较冰可乐与冰淇淋冷热程度11. (2分)有一卷粗细均匀的金属丝,称得其质量为M,从这卷金属丝上剪取L长的一段,称得其质量为m,那么,这卷金属丝原来的长度为( ) A . B . C . D . 12. (2分)如图甲是显微镜结构示意图,图乙是显微镜下观察到的番茄细胞。若图乙视野中观察到的细胞较模糊,应调节图甲中( ) A . 2号结构B . 5号结构C . 6号结构D . 7号结构13. (2分)某同学在用排水法测量某个物体的体积,在物体放入量筒前后分别读取量筒对应的示数,从而确定物体的体积,以下四种操作方法中会导致测量结果比物体真实体积偏大的是( ) A . B . C . D . 14. (2分)神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾,伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长,其中5株开花结果,一个果实已经转红。下列叙述不正确的是( ) A . 这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B . 这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C . 它们的结构层次为:细胞组织器官生物体D . 番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成15. (2分)体温计水银面指在37.5上,某同学在未甩的情况下,分别量出生病同学的体温,测得的结果第一次为37.5,第二次为38.5,第三次为38.5,则( ) A . 只有第一、二次正确B . 第三次肯定正确,第一、二次也可能正确C . 只有第一、三次正确D . 第二次肯定正确,第一、三次也可能正确二、 填空题(本题有8小题,共36分。) (共8题;共36分)16. (7.0分)下列现象,各反映了生物的哪一特征? (1)螳螂捕蝉,黄雀在后_; (2)鲸喷出雾状水柱_ 17. (6.0分)动植物细胞都具有的结构是_._和_,此外植物细胞还具有位于细胞最外层的_,以及存在在细胞质中的液泡和叶绿体。 18. (2分)为了研究“伽利略温度计”某学习小组按资料的描述自制了一个简易测温装置。A 为一塑料瓶,B 为吸管,通过软木塞与A 相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差 h,在不同温度下分别测出对应水柱高度 h,记录数据如下表:温度/171921232527h/cm30.225.019.814.69.44.2(1)一般来说,_(填“气体”“液体”)热胀冷缩最显著,固体最不显著。 (2)此温度计的测温原理是_。 (3)用此温度计_(能/不能)测 29及其以上的温度,为什么?_。 (4)伽利略温度计的不足之处是:玻璃管中的水位高度不仅受到温度的影响,而且还受到_的影响。 (5)有科学家改进了伽利略的温度计。他将装置倒转过来,将水注入玻璃泡内,而将空气留在玻璃管中,制成了第一只液体温度计。由于管口没有封闭,水会不断蒸发从而影响测量的准确性,对此,你将做如何改进_。 19. (3分)观察和测量是科学学习的重要方法,请读出右图相关测量的数值。 (1)甲中被测物体的长度是_cm。 (2)乙中温度计所示的温度为_。 (3)一盒酸奶的体积为 250_(填单位) 。 20. (8.0分)请分析回答下列问题。 (1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先擦拭干净载玻片,然后在其中央滴一滴_;制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴加的液体是_。 (2)洋葱鳞片叶内表皮细胞由于不具有_,因此不会呈现绿色。 (3)动植物细胞中,遗传物质主要存在于细胞结构的_内。 (4)在显微镜下观察细胞,当目镜上的数字力“10”、物镜上的数字为“40”时,对细胞的放大倍数为_倍。 21. (5.0分)如图所示的体温计是利用了液体的_原理制成的,如图所示温度计的示数读作_。 22. (3分)如图所示,用 A、B 两把刻度尺分别测量同一木块的边长,就刻度尺的分度值而言,刻度尺_(A/B)精密一些;就测量的方法而言,刻度尺_的放置不正确。使用正确的测量方法,测得木块边长是_cm。 23. (2分)在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实验。以下实验中属于寻找普遍规律的是:_。 测量物体的长度时,多次测量;研究植物的向光性时,选用多株植物进行实验;研究电流与电阻的关系时,选用多个电阻进行实验;研究串、并联电路的电流特点时,选用不同的电阻多次测量;伏安法测导体的电阻时,多次测量电阻两端的电压和通过电阻的电流。三、 实验探究题(本大题共5小题,共34分) (共5题;共34分)24. (6分)某同学欲测量一根长为J的细铜丝的直径,他的实验步骤如下: A、将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;C、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;D、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;E、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别是_和_。 (2)错误的步骤应更正为_。 (3)某同学共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,产生误差的原因有哪些?_。 A.铜丝本身粗细不均匀 B.读数时由于粗心,小数点记错位置C.刻度尺本身刻度不均匀 D.每次排绕的松紧程度不相同25. (2分)有甲、乙、丙三位同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察人体口腔上皮细胞装片。请回答下列问题: (1)如图甲所示是显微镜的构造, 写出两种结构的名称: _,_。 (2)如下图所示是使用显微镜的四个操作步骤图,请你排列好正确的顺序:_。 (3)图乙是乙同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图。请你判断该细胞示意图画得是否正确?_,判断的理由是_。 (4) _同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大。由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显微镜视野的右上方,于是他试图将该细胞移到视野正中央,你认为应该如何操作?_。 26. (10.0分)春季,人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖。对扦插材料的处理方法不同,将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时,在茎段下方是切成水平切口,还是切成斜向切口?请你设计一个实验,探究哪种处理方法更容易使茎段成活。 (1)实验的变量:_。 (2)作出假设:_。 (3)实验步骤: 材料准备:取20根生长状况基本相同的柳枝。按要求处理茎段叶片和茎段下方切口。分组:A组10根,茎段下方切成水平切口;B组10根,茎段下方切成斜向切口。分别标上标签A与B。将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在_的环境条件下培育。(4)观察记录:培育一段时间后,看哪组先长出新叶,并作好记录。 实验结论:柳树扦插时,下方切成斜向切口的茎段容易成活。支持上述结论的实验现象是:_。(5)扦插时,将植物的茎段下方切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是:_。 27. (8分)近年来,A市发生多起造纸厂废水灌溉事件。农民用未经处理的造纸厂废水灌溉菜地, 导致疏菜的生长发育和品质发生变化。小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率。设计了如下探究实验: 作出假设:造纸厂废水可能会降低菜豆种子的发芽率。方法步骤:取两个培养皿分別标号 A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将 200 粒大而饱满的菜豆种子平均放入 A 和 B 中;向 A 培养皿中倒入适量含造纸厂废水的清水,向 B 培养皿中倒入_;将 A、B 两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养,每天观察一次,连续观察 7天,记录菜豆种子的萌发情况;根据记录的数据计算出菜豆种子发芽率。根据实验,回答下列问题:该实验中小明放200粒菜豆种子的目的是_。根据上述实验,如果小明的猜想是正确,那么实验现象是:_。若A、B两个培养皿均不发芽,可能的原因是_。28. (8分)江南的梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下: 组别ABC方法将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在干燥、温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在潮湿、温暖环境里将 于塑料袋中,扎紧袋口,放在潮湿、 环境里实验结果不发霉发霉不发霉分析实验回答: (1)A与B的对照实验中,实验变量是_;分析实验结果小平得出的结论应该是:_。 (2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的、的条件分别是_和_。 (3)通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法:_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题(本题有15小题,共30分。) (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13
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