人教版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷B卷.doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷B卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化一定属于化学变化的是（ ） A . 固体碘受热后变成紫红色碘蒸气B . 打开浓盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾C . 分离液态空气获取氧气D . 澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜2. （2分）一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。、表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是（ ） A . 水分子间的间隔：B . 水分子的运动速率：C . 状态的水分子静止不动D . 发生了化学变化3. （2分）下列最能证明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的本质现象的是（ ）A . 放出大量的热B . 火星四射C . 剧烈燃烧D . 生成黑色固体4. （2分）下列过程中，发生了化学变化的是（ ） A . 铁水铸成锅B . 从含二氧化硅（SiO2）的沙子中提炼高纯硅（Si）C . 研碎胆矾D . 从潮湿空气中分离出水5. （2分）下列图示中的有关实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）“雾霾”、“灰霾”、PM2.5已成电视新闻熟词，下列做法不符合“环境友好”的是（ ）A . 使用清洁能源，减少煤的燃烧B . 减少交通压力，提倡私家车出行C . 种植沙漠防护林，减少沙尘暴D . 综合利用秸秆，严禁露天焚烧7. （2分）下列排序正确的是（ ） A . 空气中物质含量： B . 碳元素的化合价： C . 金属活动性顺序： D . 硫元素质量分数： 8. （2分）图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器或灭火方法为（ ） A . 泡沫灭火器B . 干粉灭火器C . 液态二氧化碳灭火器D . 用水扑灭9. （2分）在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（ ） A . 碳氧气 二氧化碳B . 酒精氧气 二氧化碳水C . 氧化汞 汞氧气D . 铁氧气 四氧化三铁10. （2分）某同学用托盘天平称量5克硝酸钾的过程中（操作方法正确），发现指针偏左，则他的下一步操作是（ ） A . 在右盘加砝码B . 在右盘减砝码C . 在左盘添药品D . 在左盘减药品11. （2分）用托盘天平称量固体药品时，右盘上砝码为3g，游码为0.2g，指针向右偏转，药品的质量一定是（ ） A . 3.2gB . 小于3.2gC . 大于3.2gD . 2.8g12. （2分）除去下列括号中的少量杂质，所用的试剂和方法错误的是（ ） A . Cu (Fe)加稀硫酸，过滤B . NaCl (Na2CO3)加盐酸，蒸发C . KCl (MnO2)加水，过滤，蒸发D . FeCl2溶液 (CuCl2)-加锌，过滤13. （2分）下列用途利用了物质物理性质的是（ ） A . 木炭用作吸附剂B . 生石灰用作干燥剂C . 氧气用作助燃剂D . 氮气用作保护气14. （2分）下列实验操作符合操作规范的是（ ） A . 为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己B . 为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下它们的味道C . 实验室用剩的药品,不能放回原瓶，但可丢入垃圾桶中D . 滴瓶上的滴管使用后可不清洗就放回原瓶15. （2分）一氧化氮难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集一氧化氮应选用的装置是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）许多物质对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列物质作催化剂，氯酸钾开始反应和反应剧烈时的温度如下表实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（ ）A . 三氧化二铁(Fe2O3)B . 氧化铜(CuO)C . 氧化镁(MgO)D . 三氧化二铝(Al2O3)17. （2分）下列实验现象的叙述正确的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，放出大量的热，生成无色有刺激性气味的气体B . 向硫酸铜溶液中加入铁钉：银白色固体表面覆盖一层白色物质，溶液变成浅绿色C . 将一氧化碳通入灼热的氧化铁:红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D . 向氢氧化铁中滴加酚酞溶液:酚酞溶液由无色变为红色18. （2分）物质的性质与其所对应的用途没有关系的是（ ） A . 石墨质软作润滑剂B . 氧气供给呼吸医疗急救C . 金刚石硬度大钻探机钻头D . 一氧化碳有可燃性作燃料19. （2分）下列叙述中正确的是（ ） A . 由一种元素组成的物质一定是纯净物B . 由不同种元素组成的物质一定是化合物C . 由同种分子构成的物质一定是纯净物D . 纯净物一定由同种分子构成20. （2分）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图，下列说法中正确的是（ ） A . 该化学为化合反应B . 丙一定为该反应的催化剂C . 此反应中乙物质和丁物质的质量比为3：2D . 丁的相对分子质量是甲的2倍二、 填空题 (共4题；共4分)21. （1分） （1）现有A.氮气 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳，选择适当的物质填空（填标号）。 植物光合作用的主要原料是_；可用于医疗急救的是_；最清洁的气体燃料是_；充入灯泡中以延长其使用寿命的气体是_。（2）根据下列粒子结构示意图，回答问题。 图中表示了_种元素；其中属于阳离子的是_（填标号）；化学性质相似的是_（填标号）。22. （1分）稀有气体、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中，常用做保护气的是_；医疗急救中常用的是_；通电能够发出有颜色光线的是_；能使澄清石灰水变浑浊的是_。 23. （1分）有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、药匙、燃烧匙、坩埚钳、广口瓶、试管刷、托盘天平等仪器。请为下列实验操作各选一种最必要的仪器（填序号）： （1）吸取或滴加少量液体时用_； （2）硫在氧气中燃烧的实验用_； （3）用于夹持燃烧镁条的工具是_； （4）取用碳酸钠粉末需用_； （5）配制较大量溶液用_； （6）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_。 24. （1分）幸运52你喜欢看吗？现在就请你身临其境、积极参与进来吧，下面请你对所设置问题进行回答： （1）这是一种常见仪器，在溶解固体、配制溶液、加热大量液体时都会使用它，它是_. （2）夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有某种成分，它是_. （3）它是汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10秒内生成空气中体积分数最大的气体，该气体是_. 三、 简答题 (共4题；共6分)25. （1分）硫和铁丝在氧气中燃烧时，都需要在集气瓶底部放一些水，分别是因为：_，_。某同学取一段纱窗上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”。结果没有观察到“火星四射”的现象，分析此实验失败的可能原因是_。写出铁在氧气中燃烧的文字表达式_，该反应属于_反应(填基本类型)。 26. （1分）把下列正确要求的物质序号写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液。 （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_； （2）白色固体物质有_； （3）能供呼吸，支持燃烧的物质有_； （4）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_； （5）能在常温下制取氧气的物质是_。 27. （3分）二氧化碳不仅能产生温室效应，还能作化工原料CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（C8H8O3） （1）香兰素由_种元素组成每个香兰素分子中有_个原子 （2）由香兰素的乙醇溶液得到香兰素的过程中，发生的是_变化 （3）以上提取香兰素的过程中，可循环使用的物质有_ 28. （1分）请指出下列错误操作可能导致的不良后果。 （1）燃着的酒精灯引燃另一酒精灯_； （2）给试管中液体加热，液体过多_； （3）取液体时，瓶塞正放。_； （4）过滤液体是直接将滤液倒入过滤器中。_； （5）倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心_； （6）滴管取用试剂后平放或倒置_。 四、 科学探究题 (共2题；共6分)29. （2分）某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。 （1）甲同学设计如图装置进行实验。实验过程中观察到的现象是水倒流，实验过程中经常会出现水小于 的结果，请你分析可能原因是_（至少写出2点） （2）乙同学设计出了如下图所示的实验装置。 实验过程：检查装置的气密性，气密性良好；在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（40即可燃烧），按图示装置连接仪器，然后再酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为_；（注：集气瓶内的长导管已接近瓶底）把预先加热的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，现象为_，该反应的符号表达式为：_；（注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同）待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_。根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。已知c=60mL，a=10mL，则b=_mL，得出结论，氧气的体积分数为_。（3）实验反思： 组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后，他终于明白“a体积的水”的作用，其一是为了加快步骤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是_。在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是_。A装置气密性不好 B实验前集气瓶里没有装a体积的水C集气瓶没有冷却到室温 D用红磷代替白磷（红磷的着火点在240左右）30. （4分）银白色的金属钠是化学实验室中常见的药品，其化学性质十分活泼。某化学兴趣小组的同学，进行如下探究活动。 查阅资料将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：钠 钠的氧化物 氢氧化钠溶液 白色固体查阅资料A.钠的氧化物有氧化钠（Na2O）和过氧化钠（Na2O2），都能与水反应，反应化学方程式如:Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2B.CaCl2溶液呈中性；碳酸钠溶液能与CaCl2溶液发生复分解反应；C.碳酸钠溶液与盐酸反应方程式有：Na2CO3 +HCl=NaHCO3 +NaCl（盐酸量不足）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2（盐酸量过量）（1）探究一：钠的氧化物是Na2O还是Na2O2 ? 为检验常温下钠与氧气反应的产物，是Na2O还是Na2O2 ， 完成实验方案：选取试剂实验现象实验结论_产物为Na2O（2）探究二：白色固体是NaOH还是Na2CO3 ? 钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分猜想1：Na2CO3 猜想2：NaOH 猜想3：Na2CO3和NaOH实验1 取少量白色固体加水配成溶液，再滴入几滴稀盐酸，无气泡产生。化学小组认为：据此现象，还不能得出猜想2成立。理由是_。（3）实验2 化学小组进行如下实验 实验操作实验现象实验结论取少量白色固体配成溶液，加入足量_猜想3成立过滤，取少量滤液滴入_五、 科普阅读题 (共1题；共3分)31. （3分）酒精是一种无色、进明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点熔酒精灯时，酒精在灯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。 （1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_(写出一点)，化学性质是_(写出一点) （2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：_。 （3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_。 （4）下列仪器不能用酒精灯加热的是（_） A . 燃烧匙B . 试管C . 量筒D . 蒸发皿（5）酒精在空气中燃烧的文字表达式为 _。 六、 推断题 (共1题；共3分)32. （3分）AH是初中化学常见的8种物质，它们有下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。（1）推断物质的化学式：A_；D_；G_。 （2）写出下列变化的化学符号表达式：BF_；该反应的基本类型_；CB+H_。七、 实验题 (共1题；共8分)33. （8分）实验室用下图装置来制取氧气，请按要求填写； （1）写出图中有标号的仪器的名称 _（2）用带导管的橡皮塞塞住试管口，把导管的一端浸在水里，两手紧贴其外壁，此项操作的目的是_。 （3）若用高锰酸钾来制取氧气时，则要将一团棉花放在试管口的地方，此项操作的目的是_。 （4）只有加热到气泡连续地并比较均匀地放出时，才能收集氧气，原因是_。 （5）收集完毕氧气后，先要_，然后再_。 （6）如果用向上排空气法收集时，如何证明该瓶内的氧气已满：_； （7）实验室高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是_，收集装置_。 （8）实验室用双氧水制取并且收集得较纯氧气时应选用的发生装置是_，收集装置为_。用化学式表示化学反应式_. （9）实验室用氯化铵与熟石灰两种固体加热制取氨气，氨气的密度比空气小，极易溶于水。推断：实验室制取氨气应选用的发生装置为_，收集装置为_。 （10）利用废弃的可乐瓶和底部有小孔的试管组成制取氧气的装置，该装置A应盛放_，B处应放进_，C是用带小孔的塑料片。放置C以后使该装置具有_优点。若使正在发生的反应停止，可以通过操作_来实现，可看到的现象是_。 八、 计算题 (共1题；共