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二年级下册第一单元复习 反馈预习整体感知 1 本单元共有4篇课文和 语文园地一 组成 课文分别是 找春天 古诗两首 笋芽儿 小鹿的玫瑰花 2 草 是 唐 朝的大诗人 白居易 写的 这首诗描写了小草 诗中赞美小草顽强生命力的句子是 3 宿新市徐公店 描写了 种景物 分别是 描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是 4 笋芽儿 一文中描写美好春光的句子是 5 在 小鹿的玫瑰花 中 鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为 反馈预习整体感知 1 本单元共有4篇课文和 语文园地一 组成 课文分别是 找春天 古诗两首 笋芽儿 小鹿的玫瑰花 2 草 是 唐 朝的大诗人 白居易 写的 这首诗描写了小草 顽强的生命力 诗中赞美小草顽强生命力的句子是 野火烧不尽 春风吹又生 3 宿新市徐公店 描写了 六 种景物 分别是 篱落径树儿童黄蝶菜花 描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 4 笋芽儿 一文中描写美好春光的句子是 桃花笑红了脸 柳树摇着绿色的长辫子 小燕子叽叽喳喳地叫着 5 在 小鹿的玫瑰花 中 鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为 他不仅美化了环境 为别人带来了快乐 而且自己也从中得到了快乐 1 容易读错的字 嫩 笋 玫 瑰 唠 叨 冈 第一关 复习生字 2 容易写错的字 溪 野 烧 3 形近字组词 冻 浇 探 练 烧 深 彩 脱 徐 菜 说 除 第二关 复习词语 1 填入合适的动词 棉袄 家门 乐曲 山谷 枝条 2 填上合适的词语 的小姑娘 的琴声 的竹子 地躺着 地歌唱 地说 例1 燕子的尾巴像 一把剪刀 荷叶像 小猫的眼睛像 例2 渐渐地 雨渐渐地停了 静静地 第三关 仿写句子 1 背诵第1课3 6自然段 2 背诵第2课 古诗两首 3 背诵第17页上的 读读背背 4 背诵第18页上的 宽带网 第四关 展示积累 1 我们找到了春天 那是春天的眉毛吧 那是春天的眼睛吧 那是春天的音符吧 那是春天的琴声吧 2 春天来了 我们 了她 我们 了她 我们 了她 我们 了她 她在柳枝上 在风筝尾巴上 她在喜鹊 杜鹃嘴里 在桃花 杏花枝头 3 小鹿的玫瑰花 这个故事我能用一句谚语概括 4 野火烧不尽 5 飞入菜花无处寻 6 春风放胆来梳柳 春风一拂千山绿 7 许多城市或地区都有自己的市花或区花 如洛阳是 北京是 澳门是 香港是 郑州是 拓展 1 描写春天的词语 春回大地 万物复苏 春风送暖 春光明媚 鸟
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