牛津上海版2019-2020年七年级上学期科学期中考试试卷A卷 .doc

牛津上海版2019-2020年七年级上学期科学期中考试试卷A卷 一、 选择题（本题共25题，每题2分，每小题只有一个选项正确。不选 (共25题；共50分)1. （2分）提高实验结果可靠性的途径不包括以下哪一项？（ ） A . 设置对照实验B . 控制单一变量C . 增加重复次数D . 实验失败后，照着教材修改实验结果即可2. （2分）下列动物，属于昆虫的是（ ） A . 蜘蛛B . 蜈蚣C . 家蚕D . 河蟹3. （2分）把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是（ ）A . 被树根吸收了B . 被水冲走了C . 被猫挖吃了D . 被腐生细菌分解了4. （2分）生活处处是科学，留心观察皆学问，对需测量的科学量进行估计，是同学们应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是（ ） A . 一个茶杯的高度大约为0.15米B . 我们上课的教室内空气的体积约为35立方米C . 一瓶矿泉水的体积约为600毫升D . 我们的课桌高度约为750毫米5. （2分）鲨鱼、鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸、章鱼，这些动物中，属于真正的鱼类有几种（ ） A . 1B . 2C . 3D . 46. （2分）为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛， 小张骑马以 25.2km/h 的速度前进，小王以 6m/s 的速度跑步前进，小李骑自行车每分钟通过的路程是 0.54km。则（ ） A . 三人速度一样大B . 小李速度最大C . 小王速度最大D . 小张速度最大7. （2分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，如：“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量“研究化学反应前后质量是否守恒”时，用P与O2反应、NaOH溶液与CuSO4溶液反应等多次各种化学反应，并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）下列试验操作中，正确的是（ ） A . 倾倒试剂 B . 滴加试剂 C . 液体加热 D . 量筒读数 9. （2分）下列实例中，能体现出生物适应环境的是（ ） A . 植被丰富的山中空气清新B . 初到高原的人出现高原反应C . 浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D . 水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存10. （2分）科学家在我国辽宁首次发现了迄今最早的真双子叶被子植物化石“李氏果”。判断“李氏果”是被子植物的主要依据是（ ） A . 有根、茎、叶的分化B . 有种子C . 有果实D . 叶片较大11. （2分）某小组在探究鼠妇的生活环境时，探究结果记录如下依据下表分析，鼠妇生存的适宜环境条件是（ ）地点鼠妇只数学校篮球场0操场干草地2宿舍水槽边的石头下19潮湿的花盆底下23A . 阳光充足B . 空气清新C . 阴暗潮湿D . 高温干燥12. （2分）某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.4,该同学在未甩的情况下,又用温度计先后分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.4,乙为39.6,丙为39.6,则（ ） A . 只有甲的正确B . 只有乙的正确C . 只有丙的正确D . 乙肯定正确,甲和丙也可能正确13. （2分）体温计水银面指在37.5上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得的结果第一次为37.5，第二次为38.5，第三次为38.5则（ ） A . 只有第一、二次正确B . 第二次肯定正确，第一、三次一定错误C . 只有第一、三次正确D . 第二次肯定正确，第一、三次也可能正确14. （2分）成语言简意赅，是中华民族智慧的结晶，下列成语描绘的变化属于化学变化的是（ ） A . 烛炬成灰B . 木已成舟C . 滴水成冰D . 沙里淘金15. （2分）下面哪一组选项是鸟类特有的特征（ ）体表覆羽用肺呼吸体温恒定通过产卵繁殖后代前肢变成翼有喙无齿A . B . C . D . 16. （2分）下图所示的四位同学的测量方法中，正确的是（ ） A . B . C . D . 17. （2分）如图为某湖泊近一百年来每个月的平均水位变化图。在长期的变化中，能终年生存于该湖泊的鱼类最可能具有的特征是（ ） A . 需水较深的湖泊B . 具能快速流动的流线型身体C . 在浅水的下层泥泞中仍能存活D . 在环境恶劣时具改变性别的能力18. （2分）如图为孙作同学对某农庄中一些常见动物进行了分类，下列有关叙述错误的是（ ） A . 处可填脊柱B . 处应填上胎生，胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征C . 可用有无外骨骼，还可用身体是否分节为分类依据D . 生物分类依据是生物在形态结构和生理功能等19. （2分）地衣能在岩石上生长，又能使岩石腐蚀，说明生物体（ ） A . 都能生长和繁殖B . 与环境形成统一整体C . 既能适应环境又能影响环境D . 都能适应环境20. （2分）下列动物分类中正确的是（ ） A . 娃娃鱼属于爬行类B . 狗与鲸都属于哺乳类C . 鲫鱼与鲸都属于鱼类D . 只有狗属于脊椎动物21. （2分）用托盘天平称量小于100mg的物体，下列说法正确的是（ ） A . 因为100mg小于天平的最小刻度值，不能测量B . 借用一个质量为m的金属块和要称量的小物体一起称出总质量为M ， 则Mm为小物体的质量C . 取小质量物体N个，称出它们的总质量为M ， 则每个物体的质量为M/ND . 以上说法都不正确22. （2分）某同学用显微镜分别观察了洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞。下列细胞结构中，只能在洋葱表皮细胞中观察到的是（ ） 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体A . B . C . D . 23. （2分）小科晚上做完科学作业，抬眼看了一下墙上的挂钟（如图所示），他想：该睡觉了！要不然明天上课要打瞌睡了！此时他看到的时刻是（ ） A . 10点02分07秒B . 10点10分35秒C . 22点10分35秒D . 22点20分35秒24. （2分）在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是（ ） A . 在阳光下的水温度高B . 在阴凉处的水温度高C . 两杯水温度一样高D . 无法比较25. （2分）某同学做了下图所示的实验，下列关于该实验的分析最合理的是（ ） A . 该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B . 该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C . 该实验证明了根的生长具有向地性D . 该实验中其对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同二、 填空题（本大题共有11小题，第26-35题每空1分，第3 (共11题；共39分)26. （2分）在我们探索自然和学习科学的过程中，通过_能使我们获得有关自然现象的信息，通过_可使自然现象在人为控制的条件下再现。 27. （2分）最近，长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。某同学根据图中动物的特征编制了如下检索表。 检索表1a有四肢 甲1b无四肢 22a尾鳍竖立 乙2b尾鳍水平 33a 白鳍豚3b 长江江豚甲是_，处填写内容是_。28. （2分）藏羚羊和梅花鹿都是国家一级保护动物,数量稀少,分布于青藏高原地区和东部地区。下面是几种动物的分类表： 中文学名藏羚羊黄羊梅花鹿界动物界动物界动物界门脊索动物门脊索动物门脊索动物门亚门脊椎动物亚门脊椎动物亚门脊椎动物亚门纲哺乳纲哺乳纲哺乳纲目偶蹄目偶蹄目偶蹄目科牛科牛科鹿科属藏羚属原羚属鹿属种藏羚羊普氏原羚梅花鹿（1）藏羚羊，黄羊，梅花鹿的最小分类等级单位是_. （2）与藏羚羊亲缘关系最近的动物是_（3）藏羚羊濒临灭绝的原因是_,所以我们可以建立_。 29. （3分）科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。 （1）图甲中，刻度尺的最小刻度值是_，物体的长度是_cm 。用它测得科学课本页码从第1页至188页的厚度为94毫米，则每一张纸的厚度为_厘米。 （2）图乙是常用的体温计，它是根据液体_的原理制成的，此时指示的温度是_。 30. （3分）如图所示是木本植物茎的结构，请据图回答(示例4髓)： （1）我们常见到的杨树和柳树等，能年年加粗，这是因为2_的作用，它向外能产生新的_，向内能产生新的3_。 （2）我们使用的木质课桌椅、家中的木质家具都是用3_做成的。 （3）在这个横断面上，我们可以看到有很多同心环带，这是_，它的形成是由于2_细胞的分裂活动受_变化的影响。 31. （5.0分）下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题： （1）以上生物中，属于种子植物的是_（填字母），属于脊椎动物的是 _（填字母）。（2）C的发育经历了卵幼虫蛹成虫四个时期，叫做_发育。 （3）D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于_植物。 （4）E生活在水中，它用_呼吸。 32. （2分）一袋3千克的水放入冰箱内全部结成冰，则结成的冰的质量将_，（填“变大”、或“变小”或“不变”）若将这些冰由神舟5号航天飞机带上太空，则冰的质量将_。（填“变大”、或“变小”或“不变”） 33. （4分）通过对图211蜗牛的观察，回答下列问题：（1）请你写出图211中蜗牛各部分的名称。_（2）通过实验，发现蜗牛在_的情况下会缩进壳里去。这说明蜗牛壳对蜗牛具有_作用。（3）通过实验，我们发现蜗牛具有_、_、_、_等感觉。34. （2分）用一根金属丝在圆杆铅笔上，密绕20圈，如上右图所示，用刻度尺量出20圈的宽度是_，那么这根金属丝的直径是_mm。 35. （4分）蜻蛉俗称豆娘，属于蜻蜒目束翅亚目，蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片。 1前后翅大小、形状相似；休息时翅合拢蜻蛉2后翅宽于前翅；休息时翅张开蜻蜓甲 乙 （1）图_为蜻蜒。 （2）“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位，则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一_（填“纲”或“种”）的生物。36. （10分）使用弹簧测力计之前，要先校验弹簧测力计的_，正确使用天平测量某金属块的质量，天平平衡后其右盘的砝码数和游码位置如图所示，则该金属快的质量为_g；如图所示，电流表的示数为_A；如图所示，电压表的示数为_V三、 实验探究题（本大题中共有3小题，每空2分，共28分） (共3题；共20分)37. （10分）实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2 ， 其反应方程式为：MnO2+4HCl（浓） MnCl2+Cl2+2H2O反应装置如图所示（夹持装置已略去）。（1）检查装置气密性之后的操作依次是_（填序号）。A向烧瓶中加入MnO2粉末 B加热 C向烧瓶中加入浓盐酸（2）制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中盐酸的浓度，探究小组同学提出下列实验方案： 甲同学的方案为：与足量AgNO3溶液反应，称量生成沉淀的质量。此方案_（填“可行”或“不可行”），原因是_。乙同学的方案为：与足量Zn加反应，测量生成的气体体积。实验装置如右图所示（夹持装置已略去）。使Y形管中的残余溶液与锌粒反应的正确操作是将_转移到_中。反应完毕，每间隔1分钟读取气体体积。气体体积逐渐减小，直至不变。气体体积逐渐减小的原因是_（仪器和实验操作的影响因素除外）。38. （2分）某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用，做了如下实验： 取三个相同的透明容器标为A、B、C，在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁；在B中加入与A等量的碎杏仁；在C中加入与A等量的水。拧紧瓶盖，静置2小时。然后打开瓶盖，在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只，再拧紧瓶盖（如图），观察并记录蚱蜢状态如下表。（1）请列举蚱蜢的哪些特征属于昆虫的？。 （2）本实验能否只选3只蚱蜢分别放入A、B、C容器中？并说明理由：_。（3）设置C组的目的是_。 （4）根据下表实验结果，试推测A组蚱蜢大部分死亡的原因。 时间蚱蜢状态组别1分钟2分钟3分钟4分钟实验组A活跃活跃不活跃大部分死亡对照组B活跃活跃活跃活跃对照组C活跃活跃活跃活跃39. （8分）新鲜菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由新鲜菠萝汁引起的吗？某生物兴趣小组的同学们利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了探究实验，以下是探究实验的部分过程，将其补充完整。 （1）方法步骤 取一块猪小肠黏膜平均分成两半，分别放人 A、B 培养皿中。向 A 培养皿中滴加 20 毫升生理盐水，同时向 B 培养皿中滴加_新鲜菠萝汁。把 A、B 培养皿都放在相同且适宜的条件下，一段时间后用放大镜观察。（2）实验结果的预测若 A 组培养皿中小肠黏膜完好，而 B 组培养皿中小肠黏膜出现明显的破损，则说明_。 （3）讨论交流本探究实验的变量是_。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题（本题共25题，每题2分，每小题只有一个选项正确。不选 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-