牛津上海版2020届九年级下学期科学教学质量检测（一）A卷.doc

牛津上海版2020届九年级下学期科学教学质量检测（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）在甲型HIN1流感爆发期间，有的同学注射了甲流疫苗，注射的药物、预防措施和免疫类型分别是（ ） A . 抗原 控制传染源 非特异性免疫B . 抗体 切断传播途径 特异性免疫C . 抗体 保护易感人群 非特异性免疫D . 抗原 保护易感人群 特异性免疫2. （2分）古诗词是中华民族的文化瑰宝，下列诗句中涉及的变化与其他三项本质不同的是（ ） A . 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼B . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干3. （2分）看起来清澈见底不过齐腰深的池水，不会游泳的小明跳下去就出现了危险，幸好有同学及时相救。小明在岸上看池水比实际浅的原因是（ ）A . 从池底射出的光在水面处发生反射B . 小明的眼睛产生的错觉C . 从池底射出的光在水面处发生折射D . 从空气射入水中的光在水面处发生折射4. （2分）（2017嘉兴）正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作符合规范的是（ ）A . 高倍镜下调焦B . 检验气密性C . 辨别火线D . 滴加液体5. （2分）重为 G 的均匀木棒竖直悬于 O 点，在其下端施一水平拉力 F， 让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中（ ） A . 动力臂逐渐变大B . 阻力臂逐渐变小C . 动力 F 逐渐变大D . 动力 F 保持不变7. （2分）如图显示一人处于静态状态平静呼吸时，肺泡内的气压变化的情况。下列叙述中，错误的是（ ）A . A点时，膈肌处于完全放松状态B . 从V到X期间，肺排出空气C . 从V到X期间，肺完成了一次呼吸D . B点时，肺内气体量最少8. （2分）光照条件下，一只大烧杯中装入大半杯清水，在烧杯底部放一些新鲜水草，通入一定量的A气体。静置一段时间后，用漏斗罩住水草将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上。过较长时间后，试管里收集到少许B气体。对此实验，下列判断正确的是（ ）A . A是O2、B是CO2B . A是CO2、B是O2C . A是N2、B是O2D . A是N2、B是CO29. （2分）有四瓶无色溶液，他们分别是：稀盐酸 稀硫酸 氢氧化钠溶液 硫酸钠溶液。某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验，结果如下表：实验操作甲乙丙丁加入无色酚酞试液不变色变红不变色不变色加入硝酸钡溶液白色沉淀无明显现象白色沉淀无明显现象加入锌粒无明显现象无明显现象产生无色气体产生无色气体则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）某物质在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质（ ）A . 只含有碳、氢两种元素B . 一定含有碳、氢、氧三种元素C . 一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素D . 可能由氧元素与另一种元素组成11. （2分）某太空站的能量转化示意图如下图，下列有关说法错误的是（ ）A . 光电转换器中光能转化为电能B . 水电解系统中化学能转化为电能C . 在能量转化中水可以被循环利用D . 燃料电池系统可将化学能转化为电能12. （2分）下列四个图象中，能正确反应对应变化关系的是（ ）A . 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B . 向一定量的稀盐酸中加入大理石C . 向一定量的稀盐酸中加入铁粉D . 加热一定量的高锰酸钾固体13. （2分）青蛙和大豆个体发育的起点是（ ）。A . 受精卵、受精卵B . 蝌蚪、种子C . 蝌蚪、花粉粒D . 受精卵、种子14. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 导体导电是因为导体中有大量的自由电子B . 金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反C . 在闭合开关前，滑动变阻器要接下边的两个接线柱D . 电流表在使用时允许不经用电器直接与电源两极相连接，而电压表不允许直接接在电源两极上15. （2分）如图所示，甲、乙两个实心均匀长方体物块放置在水平地面上。现沿水平方向切去部分甲和乙后，甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙。则下列做法中，符合实际的是（ ）A . 如果它们原来的压力相等，切去相等体积后，p甲可能大于p乙B . 如果它们原来的压力相等，切去相等质量后，p甲一定大于p乙C . 如果它们原来的压强相等，切去相等体积后，p甲一定小于p乙D . 如果它们原来的压强相等，切去相等质量后，p甲可能小于p乙二、 填空题 (共10题；共30分)16. （1分）扦插时，插穗上只能留少量的叶，其原因是_17. （8分）地震：（1）成因：地震是地壳岩石在地球_ 力的作用下，发生_ 或_ 而引起的震动现象。（2）地震结构包括：_ 、_ 、_ 、震中距。（3）分布：同火山相似，分布在_ 的陆地和周围海区，以及_ 一带。18. （4分）某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；将铜片加入到硝酸汞溶液中，铜片上出现银白色物质；将金属片A加入到溶液B中根据实验判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是_；根据实验的现象得出的结论是_；要通过实验得出铁和铜的金属活动性顺序，那么，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是_，如果A是铜，则溶液B是_ 19. （3分）在生活中我们知道这样的事实：食盐易溶于水，而难溶于植物油；硝酸钾易溶于水，而碳酸钙难溶于水；蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。上述事实分别说明，固体物质的溶解度主要与_、_、_三个因素有关。 20. （2分）魔术师表演了魔术 “神奇的戒指”（如图），魔术的奥秘是：双手拉长穿过戒指的橡皮筋，低处的手中留下一段橡皮筋；保持双手位置不变，低处的手慢慢地放出这段橡皮筋， 橡皮筋在收缩过程中，戒指就从低处慢慢上升，给观众留下了戒指会自动上升的假象。该魔术表演中：用力拉长橡皮筋表明力能使物体发生_；戒指在橡皮筋上静止不会下滑是因为受到了_力的作用。 21. （2分）青春期是人一生中的黄金时期，生理和心理发生显著变化。请写出一个青春期发育的特点：_。进人青春期，男女变声的过程约持续6一8个月，在此期间要避免大喊大叫，少吃辛辣、生冷等刺激性食物，以免声带发生病变。声带位于呼吸道的_。22. （3分）将冰块放在浓盐水中，液面位置如图所示，若冰完全熔化，杯中液面高度将_（填“上升”、“下降”或“不变”，下同）；该浓盐水的密度为1.2g/cm3 ， 露出水面的冰块体积是冰块体积的几分之几？_；若用水代替盐水，则液面高度将_。（冰的密度为0.9g/cm3） 23. （4分）小开利用普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞，请回答： （1）下列关于显微镜的操作，正确的操作顺序是_（用字母填写）。 （2）完成以上正确操作后，小开先后在显微镜视野中看到上图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小开应先将载物台上的装片往_方向移动（填“”、“”、“”、“”）。 （3）在制作洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是 。 A . 生理盐水、生理盐水B . 清水、清水C . 生理盐水、清水D . 清水、生理盐水24. （2分）定值电阻R1=10，R2=20，接入如图所示电路中，闭合开关S，则通过R1、R2的电流之比I1：I2=_；R1：R2两端的电压之比U1：U2=_25. （1分）在分开盛放的A、B两种溶液中，共含有Na+、Mg2+、Cu2+、H+、Cl、OH六种离子，且A、B两溶液中含不同的离子请写出溶液A中所含的离子符号可能为_ 三、 探究题 (共5题；共34分)26. （7分）图甲曲线A表示某人进行强度较高运动及其前后的实际耗氧量，折线B是根据其运动量的大小计算出的耗氧量理论值，图乙为其运动前、运动中和运动后血糖和血液中游离脂肪酸浓度的测定结果。请根据图回答：（1）人从运动初期到接下来的持续不断的运动过程中，血液中的脂肪酸浓度变化原因是什么？ （2）通过对曲线A和折线B的变化情况的分析，运动过程中人体能量的供应主要来自于_和体内储存的高能物质的分解等生理过程。 （3）通过检测尿中的尿素量，还可以了解人在运动中_代谢的情况。 27. （5分）学校化学兴趣小组知道二氧化锰能做过氧化氢分解的催化剂后，在想探究其他一些物质如氧化铝是否也可做过氧化氢的催化剂请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白 【问题】氧化铝能不能做过氧化氢分解的催化剂？【猜想】氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂（1）【实验验证】 实验步骤实验现象实验结论实验一_木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铝，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃_（2）【结论】氧化铝能加快过氧化氢的分解速率，故氧化铝能做过氧化氢分解的催化剂 【讨论与反思】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：实验三：【实验目的】探究_（3）【实验步骤】准确称量氧化铝（少量）的质量；完成实验二待反应结束，将实验而试管里的物质进行过滤，洗涤，_，称量；对比反应前后氧化铝的质量 （4）【讨论】如果氧化铝在反应前后质量不变，则说明氧化铝可以做过氧化氢分解的催化剂 但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究_28. （3分）如图为伽利略的理想实验，回答下列问题： （1）当小球从A点自由下滚到底部，小球能继续向前运动的原因是_。 （2）当小球从A点自由下滚到底部，也能沿斜面甲或乙继续往上运动。如忽略摩擦和空气阻力，小球都会运动到_位置，原因是_。 29. （15分）小明到常州灯泡厂参观，看到车间正在生产标有“4.5V 2.8W”字样的灯泡技术员告诉小明，实际生产出的灯泡在4.5V额定电压下工作时，电功率不会都恰好是2.8W，只要在2.8w0.2W的范围内，就是合格产品技术员随机抽取一只灯泡，请小明检测是否合格（1）实验器材如图甲所示，电源电压为6V左右，应选用滑动变阻器的规格为A . 10 0.3AB . 20 0.5AC . 10 1AD . 50 0.5A（2）请以笔画线代替导线，在图甲中完成电路连接要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动时灯泡变亮（3）开关S闭合前，滑片P应移至_（A/B）端（4）实际连接电路时，小明把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关S后会造成A . 电流表烧坏B . 电压表烧坏C . 灯泡烧坏D . 灯泡不亮（5）排除故障后，移动滑片P，灯泡由暗变亮，此过程中小明记录了三组电压表、电流表示数请根据图乙所示，将第组的示数填入表格序号电压表示数U/V电流表示数I/A1.50.33.00.5_（6）灯泡在4.5V电压下，电功率是_W，该产品_（合格/不合格）（7）此实验还可得出，流经灯泡的电流变大、温度变高，电阻_（变小/不变/变大）30. （4分）“一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素”，这是教科书上的一句话。小科对此进行了思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。【查阅资料】钠常温下就能与水发生剧烈反应，反应方程式为:2Na+2H2O=2NaOH +H2。【提出猜想】猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。【实验及现象】切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关产生沉淀的现象如下表所示。实验编号钠块大小硫酸铜溶液实验中产生沉淀的现象绿豆大小稀溶液10ml产生蓝绿色沉淀绿豆大小浓溶液10ml产生蓝色絮状沉淀豌豆大小稀溶液10ml产生蓝色絮状沉淀豌豆大小浓溶液10ml产生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。（1）【实验结论】a.上述实验中均未观察到_色固体生成，由此判断猜想一错误b.实验中观察到的沉淀是蓝绿色的，由此判断猜想二也错误。（2）【实验反思】a.实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_。b.由上述实验过程可知，导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有_。c.为了用钠置换硫酸铜中的铜元素，小科设计了如下实验方案：方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合，在干燥的空气中加热。方案二:把钠块和无水硫酸铜直接混合，隔绝空气加热。请从两个方案中选出合理的方案，并说明理由：_。四、 解答题 (共5题；共36分)31. （3分）由于未经常消毒，目前许多城市街头的IC卡电话机上各种致病菌很多。小明同学因经常使用受污染的IC卡电话机而染上了严重的肺结核病。根据以上信息，回答下列问题：（1）肺结核是由_ 引起的传染病，这种微生物属于_生物。（2）小明妈妈送他到医院治疗，医生会给小明注射_ 。32. （5分）现有电压为6V并保持不变的电池组一组，“6V 2A”的小灯泡一只，010 的滑动变阻器一只，开关一只，若干导线，连接成一个小灯泡亮度可以调节的电路。画出满足上述要求的可能电路图，并分析所设计的小灯泡调光电路在使用时的优点和缺点，说明理由。 33. （7分）某新能源汽车质量为3103 kg，汽车轮胎与地面的总接触面积为0.1m2。行驶时，蓄电池为车上的电动机供电，电动机为汽车提供动力。当它在平直路面上匀速行驶时，电动机工作电流为50A，工作电压为300V，汽车所受阻力为车重的0.04倍。(g取10Nkg) （1）汽车空载停在平直路面上时，对路面的压强为_。 （2）若该汽车以10ms的速度在平直路面上匀速行驶时，电动机功率用于牵引汽车前进功率的百分比为_。 （3）如果改用太阳能电池给车上的电动机供电，其它条件不变，求所需的太阳能电池板的最小面积是多少?结合计算结果对该设想中的太阳能汽车提出一条改进建议。(若该车所用太阳能电池将太阳能转化为电能的效率为15，地面每平方米接受太阳辐射的功率为103W。) 34. （10分）如图所示的是某公司新推出的新能源汽车，其质量为1000kg，该汽车在平直公路上匀速行驶时的速度为20m/s； （1）若汽车受到的阻力为车重的0.15倍，求汽车牵引力的功率。 （2）若汽车匀速行驶时功率不变，行驶5min。求汽车