牛津上海版2020年科学中考复习专题：细胞等结构层次（II）卷.doc

牛津上海版2020年科学中考复习专题：细胞等结构层次（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列说法中不符合细胞学说观点的是（ ） A . 新细胞可以从老细胞中产生B . 一切生物都是由细胞发育而来C . 细胞是一个相对独立的单位D . 细胞是一个有机体2. （2分）李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，其中最合理的一种是（ ）A . 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察B . 取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察C . 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察D . 取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察3. （2分）以下关于茶花的叙述错误的是（ ）A . 它是一种被子植物B . 它的花是营养器官C . 利用嫁接繁殖优良茶花品种属于无性生殖D . 细胞是茶花植株结构和功能的基本单位4. （2分）下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是（ ） A . 它们的个体发育起点都是受精卵B . 它们的结构和功能的基本单位都是细胞C . 它们的结构层次都是细胞组织器官系统D . 大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官5. （2分）观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“，这些水分是根从土壤溶液中吸收来的，水分进入植物体以后的运输途径是（ ）（ ） A . 在导管中，沿着“叶，茎，根”的方向运输B . 在导管中，沿着“根，茎，叶”的方向运输C . 在筛管中，沿着“叶，茎，根”的方向运输D . 在筛管中，沿着“根，茎，叶”的方向运输6. （2分）植物的营养器官不包括（ ）A . 根B . 茎C . 叶D . 种子8. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 植物的根、茎、叶具有供给营养的功能B . 花、果实、种子是植物的生殖器官C . 所有的植物体都是由根、茎、叶、花、果实和种子构成的D . 绿色开花植物的结构层次可概括为：细胞组织器官个体9. （2分）（2012深圳）克隆羊多莉，是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中经过一系列培育而成。根据遗传学原理，“多莉”的面部毛色应是（ ）A . 黑色B . 白色C . 黑白相间D . 不能确定10. （2分）（2013湖州）对图示三种活细胞共性的描述，不正确的是（ ）A . 都有细胞核B . 都有细胞壁C . 都能进行呼吸作用D . 形态与功能都相适应11. （2分）下列关于动物生殖发育的叙述正确的是（ ）蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期果蝇的发育过程属于完全变态发育青蛙的生殖和发育都离不开水青蛙的发育包括受精卵、蝌蚪、成蛙三个发育时期哺乳动物生殖发育的特点是胎生、哺乳A . B . C . D . 12. （2分）下列分类正确的是（ ）。大脑 树突 脑干 轴突 细胞体 脊神经A . ，B . ，C . ，D . ，13. （2分）人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是（ ） A . 卵巢、输卵管、子宫B . 输卵管、输卵管、子宫C . 输卵管、子宫、子宫D . 输卵管、子宫、阴道二、 综合题 (共5题；共30分)15. （4分）皮肤是人体的保护屏障，它有许多功能： （1）表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密表皮主要起保护身体、防止细菌入侵的作用，它是由_组织构成的。 （2）当人的手触摸到高温物体，会很快缩回来，这个过程中人体内接受刺激，产生并传导兴奋地是_组织。 （3）某同学在参加百米赛跑时不甚摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到有点疼痛当皮肤流血的时候，说明已经伤到_部位，（填“真皮”或“表皮”）。 （4）通过以上阅读，你认为“皮肤”应属于哪一个结构层次？_。 16. （2分）和植物细胞相比，人和动物细胞的基本结构都具有_、_和_，而没有_。17. （9分）根据人体骨骼的统计数据，回答下列问题。成人骨骼的统计描述躯干骨和头骨四肢骨脊柱:上肢骨:颈椎7指骨和掌骨38胸椎12腕骨16腰椎5上臂骨6骶椎1肩部骨4尾椎1下肢骨:头骨:足骨52脑颅骨8髋骨2面颅骨15股骨2听小骨6髌骨2胸骨和肋骨:腓骨2胸骨1胫骨2肋骨24（1）人体的骨骼由206块骨构成。从结构层次上讲，一块骨就是一个_。 （2）具有保护内脏器官功能的骨骼是_。 （3）组成一只手掌的指骨和掌骨共有_块。 （4）从古猿到人的进化过程中，直立行走是具有决定意义的一步。人体在骨骼的构造上有四个方面的特征与直立行走相适应，分别：_、_、_和_。 18. （6分）番茄是人们生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题。 （1）剥下的番茄表皮属于_组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是_组织，其功能是_。 （2）小明在时剖番茄时不小心划伤了手指，手指感到疼痛，这主要是人体_组织在起作用 （3）从微观到宏观来描述，植物体的结构层次可概括为_；与高等动物体的结构层次不同的是_。 19. （9分）我市的茶山杨梅个大核小，深受大家喜爱。 （1）杨梅生命活动基本结构和功能单位是_。 （2）为了保持茶山杨梅的优良性状和加快繁殖速度，果农用嫁接的方法进行栽培，这种生殖方式属于_生殖。 三、 探究题 (共1题；共13分)20. （13分）下图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题：（1）图中 _ 和_ 合称表皮，属于_组织。（2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是_，该结构主要集中在叶片的_部位的组织细胞内。（3）光合作用合成的有机物通过_中的_运输到植物体的各个部位。（4）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1