Unit2-my-schoolbag教案(共四课时)

精品文档 1欢迎下载 UnitUnit TwoTwo MyMy schoolbagschoolbag Unit 2 My schoolbag 单元分析 1 教学内容 1 本单元要求会听 说 认读的单词 Schoolbag maths book English book Chinese book storybook candy Notebook toy key 2 本单元要求会听 说认读的句型 What s in your schoolbag An English book a maths book three storybooks and What colour is it It s blue and white 3 能够掌握 i e 的发音规则 即 i e 在单词中发长音 ai 能够读出符合 i e 发音规则的单词 并能根据发音拼写出符合 i e 发音规则的单词 二 教学目标 知识目标 1 掌握 A B 两部分课文单词和句子结构 2 掌握掌握 i e 的发音规则 即 i e 在单词中发长音 ai 熟悉其中例词的读 音 3 了解 Story time 部分内容 能完成 let s check 的练习 能力目标 1 能够简单简单描述自己的书包 说出书包中的物品名称 2 能够听懂一些指令 把物品放到相应的位置上如 Put your pencil in your desk 情感 策略 文化等有关目标 1 让学生了解课本的重要性 要求他们爱护课本 2 了解我们国家是一个文明古国 了解造纸术等四大发明 3 教学重点和难点 教学重点 本单元的教学重点是数量词 教学难点 B 部分 Let s talk 中文具及书本数量的表示方法 精品文档 2欢迎下载 四 教学时间 本单元共 4 课时 每周 2 课时 2 周完成 课时安排 第一课时 main scene let s learn let s do 第二课时 let s talk let s play let s spell 第三课时 let s learn draw and say let s talk let s play 第四课时 read and write let s check let s sing story time 五 教学策略 1 注重合作学习 让学生用小组中的书本总数进行句型的操练 2 游戏 Chant TPR 等形式调动学生积极性 3 鼓励学生积极运用所学语言进行表达与交流 加强合作 共同完成学习任务 六 教学准备 1 录音机 本单元的录音磁带和本课录音带 2 本单元的单词卡片 3 一些书籍 一个书包 若干笔 橡皮等学习用具 第一课时 教学目标教学目标 1 知识目标 能听 说 认读单词 Chinese book English book math book notebook story book 和 schoolbag 听懂会说 What s in your schoolbag An English book a maths book three storybooks and 并能在实际情景中 运用 要求模仿正确 语调自然 能听懂 Let s do 口令并作出相应的动作 以及掌握 under on in near 的运用和判断 2 能力目标 1 培养学生手 耳 眼 脑各个部分的综合运用协调能力 2 培养学生能够将所学知识运用到生活实际等情境中去 3 培养学生小组合作学习的能力 3 情感 策略 文化等有关目标 精品文档 3欢迎下载 1 培养学生学习的积极态度 以及快乐地学习英语的幽默风趣感的发掘 2 培养学生积极运用所学的语言进行表达和交流 注意观察生活及运用所学 英语知识 鼓励学生自主 合作 探究的学习行为 3 让学生了解课本的重要性 要求他们爱护书籍 教学重点教学重点 1 听懂会说句型 What s in your schoolbag An English book a maths book three storybooks and 2 根据指令熟练地做出相应动作 掌握 under on in near 的运用和判断 教学难点 教学难点 1 发音 math book story book schoolbag 2 区别书写形式 story book 与 Chinese book English book math book 教学准备 教学准备 语文书 数学书 英语书 笔记本 故事书各一本 一个书包 文具用品一宗 课件 学生准备好自己的书包 各类书和文具 教学方法 教学方法 TPR 小组合作 教学过程 教学过程 1 热身 复习 warm up 能理解文中故事 能完成 Let s check 中的练习 Sing the song 2 能力目标 1 培养学生手 耳 眼 脑各个部分的综合运用协调能力 2 培养学生能够将所学知识运用到生活实际等情境中去 3 培养学生小组合作学习的能力 3 情感 策略 文化等有关目标 1 培养学生学习的积极态度 以及快乐地学习英语的幽默风趣感的发掘 2 培养学生积极运用所学的语言进行表达和交流 注意观察生活及运用所学 英语知识 鼓励学生自主 合作 探究的学习行为 3 让学生了解课本的重要性 要求他们爱护书籍 教学重点教学重点 能听懂会说本课的会话 听懂会说 What s in it What colour is it It s 并能在实际情景中运用 要求模仿正确 语调自然 教学难点 教学难点 能在生活中运用 教学准备教学准备 教材相配套的教学录音带 教学方法教学方法 小组合作法 直观教学法 教学过程 教学过程 一 热身 复习 Warm up Revision 1 做本单元 A 部分 Let s do 内容 听指令做动作 2 复习上一课内容 看单词卡 读单词 English book Chinese book math book notebook story book What s in your schoolbag An English book a maths book three storybooks and 精品文档 10欢迎下载 二 呈现新课 Presentation 1 教师问学生 What s on the teacher s desk 学生会回答 English books picture books and story books 教师再进一步问 What coulor is it 学 生会答出 orange 教师先引导学生说 white pink red 2 教师让学生用此方法回答 What s in the schoolbag 让学生两人一组做问 答练习 完成 read and circle 3 look choose and write 三 趣味操练 Practice Let s check Listen and number 听录音完成 Look and circle 学生讨论完成 Sing the song Story time 1 watch the flash and guess the content 2 try to tell the story 四 总结 作业 summary and homework Listen to the tape and read the words 五 板书设计 blackboard design Unit2 My s