浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节（II）卷.doc

浙教版科学八年级上册第三章 生命活动的调节（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射下列有关瞳孔反射的叙述，错误的是（ ） A . 该反射属于激素调节B . 该反射的结构基础是反射弧C . 该反射不需要大脑皮层的参与D . 该反射是人体对环境变化的反应2. （2分）医生常用膝跳反射(如图)来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况，下列说法错误的是（ ）A . 实验时，小锤应叩击膝盖下面的韧带B . 膝跳反射的神经冲动传导途径为BC . 若处受损，其他部分正常，迅速叩击后不能完成膝跳反射D . 膝跳反射属于简单反射，不受大脑控制3. （2分）神经系统的基本结构和功能单位是 （ ） A . 神经元B . 神经中枢C . 反射弧D . 脑4. （2分）人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生，下列说法正确的是（ ） A . 幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B . 幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C . 成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D . 食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿5. （2分）下图是小郭在某激素作用下饭后血糖浓度的变化曲线，该激素及其作用是（ ） A . 胰岛素，降低血糖浓度B . 胰岛素，升高血糖浓度C . 生长激素，降低血糖浓度D . 生长激素，升高血糖浓度6. （2分）下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是（ ） A . 人体神经细胞与其他细胞明显不同，它有许多突起B . 人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关C . 某同学抓起一个烫手的馒头，先感觉烫后迅速松手D . 新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射7. （2分）下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A . 人体内分泌腺分泌的激素通过导管进行血液B . 神经元分为树突和轴突C . “谈虎色变”属于复杂的反射、条件反射D . 一个病人持续发烧39，此时人体的产热大于散热8. （2分）下列属于植物向性运动的是（ ） A . 菊花在秋天开花B . 某植物叶表面的气孔在白天打开，晚上关闭C . 含羞草的小叶受到振动后合拢D . 横倒在地上的蕃茄茎背地生长9. （2分）如图表示某两类动物耗氧量与环境温度的关系。下列叙述正确的是（ ）A . 甲是恒温动物，乙是变温动物B . 甲、乙都是恒温动物C . 甲、乙都是变温动物D . 甲是变温动物，乙是恒温动物10. （2分）下列有关生命活动调节的叙述，不正确的是（ ） A . “望梅止渴”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射B . 牙龈出血的人应多吃新鲜水果和蔬菜C . 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D . 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的11. （2分）某同学上课有尿意但不立即排尿，而是下课后才去排尿。这说明（ ） A . 泌尿系统发生病变B . 低级神经中枢受高级神经中枢的控制C . 脊髓出现病变D . 高级神经中枢受低级神经中枢的控制12. （2分）下列各项神经活动中，不是通过后天学习获得的是（ ） A . 听到开饭铃响就分泌唾液B . 突然看见一只苍蝇飞到眼前，就会眨眼睛C . 学生听到铃声就进入教室D . 骑车人看到红灯就停止前进13. （2分）医生用采血针刺破体检者手指皮肤时，体检者不缩手。这是因为（ ） A . 大脑控制了脊髓中有关神经中枢的活动B . 大脑控制了皮肤感受器的活动C . 大脑控制了手臂效应器的活动D . 大脑控制了脊髓中传导的功能14. （2分）下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（ ） A . 酸橘入口，分泌唾液B . 人的缩手反射C . 精彩的哑剧引发观众哈哈大笑D . 人熟睡时被蚊子叮咬会动一动15. （2分）下列有关生命活动调节的叙述，不正确的是（ ） A . 人体体温的调节主要依赖于神经系统和激素的共同调节B . 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器C . 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D . 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的二、 填空题 (共7题；共17分)16. （3分）一位身体健康的同学，中餐吃了较多米饭（主要成分是淀粉），米饭进入消化道后，最终在_（填器官名称）处被彻底消化测得餐后一小时、两小时血糖含量逐步下降，能降低血糖含量的激素是_。下午他排出的尿液中葡萄糖的含量_（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为肾小管有_作用 17. （1分）如图是膝跳反射实验操作图解和神经结构示意图，回答下列问题： （1）参与膝跳反射的神经结构叫做_。 （2）膝盖下韧带能接受来自橡胶锤的叩击并产生神经冲动，因此可 叫做_。 （3）膝跳反射的神经中枢位于_，医生常用此反射来检查_的功能是否正常。 （4）膝跳反射是人生来就有的反射，属于_反射。(填“条件”或“非条件”) （5）“红灯停，绿灯行”属于_反射。(填“条件”或“非条件”) 18. （2分）填空图回答下列问题。 （1）某人车祸后，导致成了“植物人”。则甲图中肯定没有受损的是_（填序号）。 （2）如图乙，分泌的激素的作用是_。 （3）如图丙是含羞草，如果轻碰含羞草的顶部或羽状小叶，它的叶就下垂，这是因为含羞草具有_（填“向触性”或“感触性”）。 19. （5分）“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。 （1）“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢_；这一实例说明脊髓具有_功能。 （2）_是调节人体生命活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对_的刺激建立条件反射。 （3）如图为人的反射弧模式图，请据图回答：当手偶然接触到针尖，手就会立刻缩回来，这种反射方式属于_，假如反射弧丁处受损，其余部分完好，对反射活动的影响是 20. （2分）如图为人体皮肤血管在不同环境温度下的舒缩情况。入冬以来冷空气频频来袭，在低温环境中，人体的皮肤血管状态如_（选填“A”或“B”）所示。同时，人体骨骼肌会发生“战栗”以增加_（选填“产热”或“散热”）量。 21. （1分）对胚芽作如下处理：A的尖端套上不透光的锡箔小帽；B的尖端下部套上锡箔套；C的下段用锡箔遮住；D切掉尖端。 （1）在单侧光照射下，仍能直立生长的是_。 （2）四幅图中，发生弯曲生长的是_。 （3）四幅图中，不弯曲也不生长的是_。 22. （3分）在实验条件受限制的情况下，创造性地设计实验能解决一些实际问题。一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。奈特实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如图所示。请你描述奈特实验的现象，并根据所学的科学知识作出合理解释。 三、 实验探究题 (共4题；共17分)23. （4分）为探究生长素类似物 24D 对某植物插条生根的影响，科学兴趣小组按下表进行了实验。 请回答：（1）设置A 组的实验目的是为了_。 （2）根据实验结果可确定促进插条生根的最适 24D 溶液在_mg/L 之间。 （3）F 组的实验结果说明_。 24. （8分）将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组.A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪发育迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规速度进行发育 （1）此实验说明_在本实验中B组实验起到_作用 （2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是_。 （3）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是_（填序号） 适宜的温度 低温 密闭玻璃缸敞口玻璃缸 未被污染的河水 自来水（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致，这说明生物与环境是_的 （5）在某偏僻山区的小溪里肴许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患_症的可能性较大根据遗传学原理推断，这种症状是否会遗传给下一代？_. 25. （3分）某科学兴趣小组为了探究植物根的向地性，做了如下实验： 将一株绿豆幼苗的幼根，从根尖的尖端开始每隔2mm做一个记号，分成10个区域。在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将这株绿豆幼苗水平摆放在瓶壁和湿棉花之间，如图甲，整个装置放置在23左右的黑暗房间里。3小时内，每隔20分钟，拍摄一张幼根的照片，将照片处理汇总成如图乙。根据观察到的现象，绘制一幅幼苗根尖细节的模型图，如图丙。回答下列问题：（1）步骤中要将整个装置放置在黑暗环境中的原因是_。 （2）根据图丙，可知该幼根远地一侧的生长速度 _近地一侧的生长速度，于是根就表现出向地弯曲生长。 （3）通过查阅资料了解到“生长素的分布由于受重力影响，所以水平放置的幼根近地部位生长素的浓度高于远地部位”，请你结合观察到的现象，解释本实验中生长素对根向地生长的影响：_。 （4）本实验在设计上还存在的问题是 _26. （2分）如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，如果胰岛素分泌血糖浓度，血糖浓度超过正常水平就可能形成糖尿病目前，糖尿病患者采取注射胰岛素的方法治疗口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题某科技小组设计了如下方案： 步骤 甲鼠乙鼠a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏b定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素c重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论（1）实验设计中，有一处不够严谨请指出并改正：_ （2）步骤a中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 。 A . 为了降低神经系统的影响B . 防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验C . 让两鼠重新发育胰岛，参照统一D . 破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，实验更准确（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_。 四、 简答题 (共3题；共11分)27. （3分）人体表面的温度可以通过流经皮肤血液的多少来加以调节。图是皮肤中同一血管在不同温度下的口径，据图回答下列问题。 （1）人体在寒冷的环境中，皮肤血管的状态是_图，此时体温_环境温度。 （2）皮肤血管口径如C图时，此时血管处于_状态，流经皮肤的血液量_，皮肤温度_，散发的热量将_。 （3）当外界温度高于体温时，即当环境温度达到37以上时，人体散热主要是通过_的方式进行。此时皮肤血管的口径应更类似于_图。 28. （5分）如图是主要的人体体温调节机理图，回答下列问题： （1）人体能够维持体温稳定， 是因为机体的_和_两个生理过程保持动态平衡的结果。 （2）人体体温调节中枢位于_。 （3）骨骼肌战栗（俗称“打冷颤”）是人体对寒冷刺激的反应，它要受_的调节，这种反射活动属于_反射。 （4）实际上，图中虚线未列出的肾上 腺也参与了体温调节过程。肾上腺的分泌物能够控制血管舒张，这属于_调节。 29. （3分）体温恒定对于动物适应陆地环境有什么意义？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、1