牛津上海版实验中学2019-2020学年七年级上学期科学期中检测卷（II）卷.doc

牛津上海版实验中学2019-2020学年七年级上学期科学期中检测卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共20分)1. （1分）下列实验操作规范的是（ ）A . B . C . D . 2. （1分）小云同学在测量木板长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，以下测量结果最接近木块真实值的是（ ） A . 3.2cmB . 3.30cmC . 3.3cmD . 3.5cm3. （1分）生活中我们需要对熟悉的物品有大致的估测能力，下面各物品最接近 4厘米的是（ ） A . 科学课本的长度B . 铅笔芯的粗细C . 乒乓球的直径D . 课桌的高度4. （1分）下列关于科学假说，说法正确的是（ ） A . 科学假说是没有任何材料和事实为依据的，因此一定不正确B . 科学假说是建立在事实的基础上，因此一定是正确的C . 科学假说有一定的经验材料和已知的事实，但仍需在实践中检验D . 科学假说从形成开始就是一成不变的5. （1分）下列有关实验仪器的操作方法中正确的是（ ） A . 用酒精灯焰心加热B . 手持试管在酒精灯上加热C . 用体温计测冰水混合物温度D . 测量液体温度时，不能让温度计离开液体再读数6. （1分）我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官（ ）A . 根B . 茎C . 果实D . 种子7. （1分）在下列分类等级中，生物的共同特征最少的是（ ） A . 种B . 科C . 纲D . 门8. （1分）某火力（燃煤）发电厂建厂几年后，原来电厂附近绿茸茸的苔藓植物不见了，主要原因是（ ）A . 被人移走了B . 被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了C . 被某些动物吃掉了D . 电厂使周围气温升高，苔藓植物不能生存9. （1分）下列各项中属于动物和植物共有的特征是（ ）A . 光合作用B . 捕食C . 向光性D . 排出体内废物10. （1分）人体中分布最广泛的组织是（ ）A . 上皮组织B . 结缔组织C . 肌肉组织D . 神经组织11. （1分）夏天到了，讨厌的蚊子和苍蝇会多起来，你可知道它们都属于（ ）A . 腔肠动物B . 线形动物C . 环节动物D . 节肢动物12. （1分）全部生命活动只在一个细胞内完成的生物是（ ） A . 青蛙B . 草履虫C . 葫芦藓D . 蜘蛛13. （1分）某科学兴趣小组的同学根据葫芦藓、花生、油松、肾蕨和水绵五种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中表示的植物是（ ） A . 葫芦藓B . 花生C . 油松D . 肾蕨14. （1分）一支已用过的体温计，水银柱液面示数为37.9，消毒后，用此体温计直接测两个病人的体温，第一个为37.9，第二个为38.6，由此可以确定（ ） A . 两个病人都在发烧B . 第一个病人发烧，第二个病人不发烧C . 第一个病人不发烧，第二个病人发烧D . 第一个病人可能发烧，第二个病人一定发烧15. （1分）温度计的示数为“8”，下面读法正确的是（ ）A . 摄氏零下8度B . 零下摄氏8度C . 零下8摄氏度D . 零下8度16. （1分）关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）A . 鱼的身体呈流线型，可减少游泳时的阻力B . 蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发C . 鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作D . 哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率17. （1分）在人体中多个功能相近的器官有顺序地排列在一起，能共同完成一种或几种生理功能，这些器官的总称是（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统18. （1分）澳大利亚的科学家巴里马歇尔和罗宾沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年诺贝尔医学奖从细胞结构看，幽门螺杆菌与植物细胞的主要区别是（ ）A . 细胞质的有无B . 细胞膜的有无C . 细胞核是否成形D . 细胞壁的有无19. （1分）某同学先后 5 次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为 1.74 厘米、1.73 厘米、1.74 厘米、 1.72 厘米、1. 93 厘米，则小球的直径应取（ ）A . 1.7325 厘米B . 1.73 厘米C . 1.77 厘米D . 1 .772 厘米20. （1分）下列选项中，1、2、3之间能构成如图所示的“包含”关系的是（ ） 选项123A蜈蚣昆虫节肢动物B海带藻类植物无种子植物C娃娃鱼鱼类脊椎动物D细胞器官组织A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共9题；共23分)21. （2分） （1）周日，小名起床后感觉浑身酸痛无力，头痛鼻塞咳嗽不断小名的妈妈让她自己先量体温，根据要求回答问题 小名应选用下列哪一种温度计测量体温？_（选填“A”“B”）（2）体温计是根据_原理制成的，如图甲所示的体温计的示数是_。 （3）如图乙所示，木块的测量值是_厘米，分度值是_毫米。 22. （1分）经过消化系统的消化作用，淀粉最终被分解为_；蛋白质最终被分解为_；23. （3分）根据下列动物的特征回答问题：（请用字母表示，否则不给分） A软体动物B腔肠动物C节肢动物D鸟类E哺乳动物F鱼类（1）体温恒定的有_ （2）用鳃呼吸，用鳍游泳的是_ （3）具有蜕皮现象的是_ （4）用肺呼吸并有气囊辅助呼吸的是_ （5）根据动物体内有无_，可将以上动物分成两类，其中属于无脊椎动物的有_，属于脊椎动物的有_ 24. （1分）人体可分为_、_、_ _、_四个部分。 25. （4分）如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：（示例：【细胞质】） （1）图_（填“甲“或“乙“）表示的是动物细胞。 （2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的_ _。 （3）图中结构具有保护和_的功能。 （4）决定生物性状的遗传信息主要存在于结构_中。 26. （4分）学习了人体的物质与能量的转换后，小科在老师的指导下整理出如图所示思维导图。 （1）若人体某血液循环路径为，右心室abc左心房，则a中血液奇含氧量比c中血液_（填“多“或“少”）。 （2）医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是泌尿系统中肾小球的_作用发生异常所致。 （3）消化、呼吸、循环，泌尿等系统在X系统和内分泌系统的共同即竹下协调完成各项生命活动，从而使人体成为一个统一的整体，则X是_系统。 27. （3分）科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。 （1）图甲中，刻度尺的最小刻度值是_，物体的长度是_cm 。用它测得科学课本页码从第1页至188页的厚度为94毫米，则每一张纸的厚度为_厘米。 （2）图乙是常用的体温计，它是根据液体_的原理制成的，此时指示的温度是_。 28. （3分）我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A“红豆生南国，春来发几枝”；B“大雪压青松，青松挺且直”；C“古道西风瘦马”；D“两个黄鹂鸣翠柳”；E“春蚕到死丝方尽”；F“海阔凭鱼跃”。请根据生物学知识和文学的联系，写出下图中、对应生物的诗句代号_、_、_。 29. （2分）某同学找到6只昆虫，他依昆虫的外形特征坐了如图甲所示的检索表。 （1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是 ； A . 蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征B . 长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征C . 衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征D . 蚊具有尾不分叉、一对翅的特征（2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为_；（3）该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字？_。 三、 实验探究题 (共4题；共10分)30. （1分）小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。 （1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验： 将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用_饲养，每天清理纸盒。经过多天后，甲组家蚕幼虫长大，成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食，变小，死亡。由此,小强得出结论_。（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧，化蛹，羽化成蚕蛾，交配，产卵后，小强得到了许多蚕卵。小强认为，蚕卵的孵化需要20-25的条件。为此，他做了探究实验：选取粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10的环境中，乙组放置于20的环境中(其他条件相同且适宜)。多天后，观察两组蚕卵的孵化情况。 小强此实验探究的是_对蚕卵孵化的影响。请你写出支持小强假设的实验现象(预测)：_。31. （1分）一天下课后，小明、小亮和小强正在争论。小明说：“种在肥沃的土壤中的种子容易发芽。”小亮说：“种在贫瘠的土壤中的种子容易发芽。”小强说：“不管是在肥沃的土壤还是在贫瘠的土壤，种子都容易发芽。”为了研究这一问题，小明，小亮和小强利用100颗绿豆种子来设计了以下实验： 步骤一：将等量的土壤（采自同一地点）分别装入A、B两个相同的烧杯中。步骤二：将100颗大小相近、颗粒饱满的绿豆种子平均分成两份，分别种入两烧杯的土壤中。步骤三：定期在A烧杯中浇适量的完全营养液（含植物所需的无机盐），在B烧杯中浇 。步骤四：将两烧杯置于25的环境中，观察、记录。（1）将步骤三补充完整_（2）用100颗种子做实验的目的是_（3）你认为，该实验需要测量的数据是_（4）实验结果发现，不管浇水还是浇营养液，测量的数据基本相同，说明植物种子的萌发与土壤的肥沃程度_。（填“有关”或“无关”） 32. （5分）如下图1是某同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答。 （1）在步骤的操作过程中，该同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的_； （2）观察时，若视野中出现较多气泡，是由于图1中所示的步骤_（填序号）操作不当引起的； （3）如图2是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目增多，应选用的镜头组合是_（填序号）； （4）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，第一次看到的物像在视野的右下角，欲使物像置于视野正中央，应将装片向_方移动后才能达到好的效果。33. （3分）善于观察的小明发现：苍蝇停下来就匆忙搓脚（如甲图）。这究竟是为什么呢？是它的脚很脏吗？于是他设计了一个实验来探究：苍蝇搓“脚”是不是为了清除“脚”上的“脏物”。 （1）仔细观察发现：苍蝇与其他昆虫一样，它属于无脊椎动物中的_。 （2）设计实验： 在A（瓶内无脏物）、B（瓶内_）两个玻璃瓶中，分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇（如乙图）；在相同时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中_。（3）实验结果和实验结论 若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或明显多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。若_，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。（4）实验评价与交流： 小红认为小明设计的实验中存在明显缺陷，你觉得该如何改进？_。第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-