牛津上海版2019-2020学年八年级上学科学教学质量检测（一）D卷.doc

牛津上海版2019-2020学年八年级上学科学教学质量检测（一）D卷一、 选择题（共 20 题，共 40 分） (共20题；共40分)1. （2分）清洁的空气可以看作是一种气态的溶液，但是近年来北方不少地区多次受到了沙尘暴的袭击，天空中尘土飞扬，在这种情况下，空气可视作（ ）A . 溶液B . 悬浊液C . 乳浊液D . 纯净物2. （2分）净化水的以下操作，其中净化程度最高的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列各图所示的实验操作中，正确的是（ ） A . 检查装置的气密性 B . 点燃酒精灯 C . 制取氧气 D . 滴管滴加液体 4. （2分）下列做法对环境保护有利的是（ ）A . 旅游时随意乱丢垃圾B . 大量使用一次性木筷C . 拆除建筑物时喷洒水雾D . 向河中大量排放生产和生活污水5. （2分）以下情景中没有受到浮力的物体是（ ）A . 遨游太空的“天宫一号”B . 空中上升的热气球C . 海上航行的“辽宁号”D . 海中下潜的“蛟龙”号6. （2分）下列关于两栖类动物的叙述中，不正确的是（ ）A . 两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类B . 两栖类的动物都属于脊椎动物C . 蛙是常见的两栖类动物D . 两栖类动物都是卵生的7. （2分）有些量的大小不容易直接观测，但它变化时引起的其他量的变化却是容易直接观测的。用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是（ ） A . 温度计B . 量筒C . 弹簧测力计D . 压强计8. （2分）生活中的下列现象，能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是（ ）A . 夏季，鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸B . 喝了汽水以后，常常会打嗝C . 打开汽水瓶盖，有大量气泡冒出D . 烧开水时，沸腾前水中有气泡产生9. （2分）已知某物质在不同温度下的溶解度如下表所示，若把质量分数为32%的该溶液由50 逐渐冷却，则开始有晶体析出的温度范围是（ ）温度/010203040溶解度/克13.320.931.645.863.9A . 010 B . 1020 C . 2030 D . 3040 10. （2分）水通直流电生成氢气和氧气，该实验说明了（ ） A . 蒸馏水是纯净物B . 水是由氢气和氧气组成的C . 水是氢和氧组成的D . 物质通电时都能分解成几种新的物质11. （2分）下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是（ ）A . 清水池中的水是溶液B . 过滤池中主要发生化学变化C . 消毒用的液氯是化合物D . 供水系统流出的水是纯净物12. （2分）为了探究有关食品腐败的问题。李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入 50 毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理，下列分析错误的是（ ）甲瓶乙瓶丙瓶瓶口敞开敞开用消毒棉球塞住温度25525A . 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌B . 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响C . 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌D . 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开13. （2分）如图所示，小伟将一冰块放在浅水的杯子，冰块底部受到了一定的支持力，请判断当冰块全部熔化后杯中水面的升降情况。（不考虑水的蒸发）（ ） A . 不变B . 上升C . 下降D . 都有可能14. （2分）如图所示为硝酸钾和氯化钠两种物质的饱和溶液的质量分数随温度变化的曲线，M ， N分别是50时硝酸钾和氯化钠质量分数随温度变化曲线上的点。分析曲线得到的以下结论中，正确的是（ ）A . 50 时，M ， N之间任一点表示的溶液一定是硝酸钾和氯化钠的饱和溶液B . 50 时，其他条件不变，升温至60 ，M点向右平移，硝酸钾的溶解度增大C . 50 时，其他条件不变，降温至40 ，N点向右平移，氯化钠的溶解度减小D . 50 时，向两饱和溶液添加溶质，M点不动，硝酸钾和氯化钠的溶解度增大15. （2分）已知水在4时密度最大，将一个体积不随温度变化的物体放入盛水的烧杯中，当烧杯中的水温为5时，物体恰好悬浮在水中处于静止，此时在烧杯周围放置一些碎冰，使水温缓慢地降至0，在此过程中，浸在水中的物体的运动情况是（ ） A . 一直向上运动B . 一直向下运动C . 先向下运动，后又向上运动D . 先向上运动，后又向下运动16. （2分）下列各量中，与水的质量的多少有关的是（ ） A . 水的密度B . 20时氯化钠的溶解度C . 电解水时产生氧气的质量D . 无法确定17. （2分）如图所示。水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形容器。甲容器中盛有液体A，物块M漂浮在液体A中。物块M排开液体的质量为m1 ， 液体A对甲容器底部的压强为P1；乙容器中盛有液体B，物块N漂浮在液体B中，物块N排开液体的质量为m2 ， 液体B对乙容器底部的压强为p2 ， 已知甲容器底面积大于乙容器底面积，容器中液体A、B质量相等，物块M、N质量相等。下列判断中正确的是（ ） A . p1=p2B . p1p2C . m1=m2D . m1m218. （2分）如图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，能使气球a明显鼓起的是（ ） 试管内物质胶头滴管内物质A氢氧化钠固体水B氧化铁稀盐酸C氯化钡溶液稀硫酸D二氧化碳氢氧化钠溶液A . AB . BC . CD . D19. （2分）用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（ ） A . 烧杯B . 量筒C . 托盘天平D . 漏斗20. （2分）将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g，据此现象，下列判断正确的是（g取10N/kg）（ ）A . 水对烧杯底的压强会增大B . 小球的质量不小于100gC . 小球的体积一定大于100cm3 D . 小球受到的浮力等于0.1N二、 填空题（共 8 题，共 30 分） (共8题；共30分)21. （4分）实验室有下列物质：食盐水，钡餐，牛奶，血液，肥皂水，泥水，色拉油分散在水中，色拉油分散在汽油中，碘酒。 （1）请给上述物质归类（填序号）：属于溶液的是_，属于悬浊液的是_，属于乳浊液的是_。 （2）它们都属于_。 22. （3分）地球上水的储量很多，但可供人类利用的淡水约占全球总水量的0.3%；由图可知，江、河、湖、海、植物、土壤中的水通过蒸发变成了水蒸气，升入高空。在自然界水的循环过程中，水存在的状态有_、_、_，水的不同状态变化使陆地上的淡水不断得到补充。23. （2分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）_时，A和B两种物质的溶解度相同；（2）t3时，将A、B、C三种物资的饱和溶液各100g，分别蒸发5g水，析出晶体最多的是_24. （5分）水在一定条件下可以发生化学反应，化学方程式：2H2O2H2O2，根据所给信息，请回答下列问题：（1）实验中，产生气体的体积之比约为_； （2）当水分子分解时，生成氢原子和_，每两个氢原子结合成一个_，每_结合成一个氧分子； （3）在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成_份质量的氢气. 25. （5分）根据要求回答问题：（1）在4P+5O2 2P2O5反应中，_份质量的磷与_份质量的氧气反应生成_份质量的五氧化二磷 （2）实验室配制溶液时，常涉及以下过程：溶解称量计算装瓶存放请按要求回答问题：现欲配制50g5%氯化钠溶液，配制过程的先后顺序是_（填序号），在量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数_5%（填“”“”）26. （1分）将一块石蜡，分别放入足量的水和酒精中，当石蜡静止时，它排开水的体积与排开酒精的体积之比为_。（石蜡=0.9103 kg/m3, 酒精=0.8103 kg/m3） 27. （4分）将一种盐溶于水时，会使水的冰点（凝固点）降低，冰点降低多少与盐在溶液中的质量分数有关如果将此盐溶液降温，则在零度以下某温度会析出冰但当盐在溶液中的质量分数比较大时，在将溶液冷却的过程中先析出的固体不是冰而是盐的晶体如图所示，横坐标为氯化钙溶液中溶质的质量分数，纵坐标为温度试填空或简答（1）氯化钙溶液可用作冷冻剂，当无水氯化钙与水混合的质量比为_时，冷却效果最好（填写最简整数比） （2）将10时38%的氯化钙溶液降温到40时，下列有关说法正确的是 （填序号） A . 此时溶液处于不饱和状态B . 溶液中已经有冰析出C . 溶液中析出了氯化钙晶体D . 此时氯化钙晶体和氯化钙饱和溶液共存E . 此时冰、氯化钙晶体和氯化钙饱和溶液共存28. （6分）小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法（1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：_（2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为_g将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为_cm3 （已知水=1.0xl03kg/m3）测出小木块的密度是_g/cm3（3）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度请你将下列测最步骤补充完整：在玻璃杯中装人适盘的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；_；用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm；小木块密度的表达式：水=_（用测量的物理量和已知量的符号表示）三、 实验探究题（共 2 题，共 16 分） (共2题；共15分)29. （8分）; font-family: Microsoft YaHei, Arial, sans-serif;）小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？（1）小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他_(填操作)，发现木块仍 然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为_牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。（2）小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他_(填操作)，发现木块仍 然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为_牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。（3）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮GB盆+10N10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是_。（4）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮GB盆+10N10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是_。（5）结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是_。A. 普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑B. 只要多数人认同的观点我们就要全盘接受C. 可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确D. 到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受（6）结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是_。A. 普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑B. 只要多数人认同的观点我们就要全盘接受C. 可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确D. 到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受30. （7分）盐城濒临黄海，海盐文化全国知名某兴趣小组同学去盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了如下探究：（1）操作中必须用到的一种仪器是_（填序号）A研钵 B量筒 C烧杯 D试管（2）操作的名称是_ ， 操作中用到玻璃棒，作用为_ （3）用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_（填序号）氯化钠固体不纯 称量时精盐与砝码放反了量取水时俯视读数 装瓶时，有少量溶液洒出（4）查阅资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有MgCl2一种），为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理：白色沉淀的化学式为_在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是_ 若实验过程中不考虑损耗，最终到的NaCl固体的质量将_（填“大于”、“小于”或“等于”）原精盐中NaCl的质量四、 解答题（共 3 题，共 14 分） (共3题；共46分)31. （11分）在一烧杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，混合溶液的质量与所滴入的Na2CO3溶液的质量关系图象如图所示。 （1）在实验过程中，可以先后看到的明显实验现象是_（2）求原溶液中BaCl2的质量分数为多少？ （3）当滴入Na2CO3溶液至图中B点时，通过计算求所得不饱和溶液中溶质质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%） 32. （25分）为了让游客充分体验“彩色梦幻般的水上之旅”，黄河湿地公园购进一批旅游观光艇，其部分技术参数如下表所示：商品名称观光艇空船质量800kg发动机额定功率45kw最多载人数量15人最大航速45km/h请根据上表回答下列问题：（已知柴油的密度=0.8103kg/m3；热值q=4.3107J/kg；g=10N/kg；水的密度水=1.0103kg/m3）（1）某旅游团队