牛津上海版2019-2020学年下学期期中联考八年级科学学科试题卷（I）卷.doc

牛津上海版2019-2020学年下学期期中联考八年级科学学科试题卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示，甲、乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是（ ）A . 甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极B . 甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极C . 甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极D . 甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极2. （2分）如图是条形磁体的磁感线分布，图中的E，F，P，Q四点，磁场最强的是（ ）A . EB . FC . PD . Q3. （2分）下列设备工作时利用电磁感应的是（ ）A . 电动机B . 汽油机 C . 发电机D . 电磁起重机4. （2分）用测电笔辨别火线与零线时，下列图中正确的操作方法是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）上课时，老师拿出一张卡片，标有“Cu“，要学生说出其含义。下列不能表示的其含义的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是（ ） A . H2B . CuC . CO2D . HCl7. （2分）以下属于符号的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中正确的是（ ） A . 都含有氧分子 B . 都能供动物呼吸C . 都不溶于水 D . 密度都比空气大9. （2分）下列关于O和O2的认识正确的是（ ）A . 它们的质子数不相同B . 氧离子比氧原子的化学性质稳定C . 它们不属于同种元素D . 它们的核外电子数相同10. （2分）如图所示是某家庭电路，闭合开关，灯不亮。用试电笔接触c点氖管不发光，接触d点氖管发光。已知该电路有两处故障，则故障可能是（ ）A . ac间开路、bd间开路B . eb间开路、cd间短路C . ac间开路、cd间短路D . ac间开路、eb间开路11. （2分）下列说法中不正确的是（ ）A . 木炭燃烧后生成黑色固体B . 硫燃烧后生成有剌激性气味的气体C . 炽热铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧D . 红磷在空气中不能自燃12. （2分）要比较CuSO4、FeSO4、CaSO4相对分子质量的大小最简单的方法是（ ）A . 分别计算它们的相对分子质量B . 计算所含SO4的质量分数C . 比较Cu、Fe、Ca相对原子质量D . 计算所含金属元素的质量分数13. （2分）由碳、氧两种元素组成的气体中,碳与氧的质量比为3:5,则该气体可能是（ ） A . 只由CO组成的纯净物B . 只由CO2组成的纯净物C . 由CO2和02共同组成的混合物D . 由C0和CO2共同组成的混合物14. （2分）下列粒子中，带负电的是（ ） A . 质子B . 电子C . 中子D . 原子15. （2分）下列物质化学式书写正确的是（ ） A . 铝：ALB . 氯化钾：KCl2C . 硫酸铜：CuSO4D . 四氧化三铁：O4Fe3二、 填空题 (共9题；共34分)16. （3分）用化学符号填写下列空格（1）五氧化二磷_；（2）硫酸锌中锌元素的化合价显+2价_；（3）4个铜离子_17. （1分）科学研究过程中，在难以直接用研究对象做实验时，可以模仿实验对象制作模型，用模型来做实验，或模仿实验某些条件进行实验，这样的实验叫做_ 。18. （9分）写出下列元素的符号。氩_，铝_，磷_，氦_，镁_，氢_。其中，属于金属元素的有_；属于非金属元素的有_；属于稀有元素的有_。19. （4分）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从东昌湖某区域中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊有固体小颗粒现对水样进行如下处理：（1）将水样经过沉降、过滤、_、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水（2）通入氯气杀菌消毒，发生的反应为：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）请判断次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为_（3）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为_ （4）铁制品在空气中锈蚀的实质就是铁与空气中的_（填序号）等发生了化学反应A氧气 B二氧化碳 C水蒸气 D氮气20. （2分）（2017温州）为了研究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验（白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离）。白磷的着火点为40，红磷的着火点为240。（1）写出锥形瓶中发生的实验现象：_。（2）结合本实验目的，写出烧杯中70热水的作用：_。21. （5分）人类对原子结构的认识永无止境。请根据所学知识回答：（1）道尔顿最早提出原子的概念并认为原子是“不可再分的实心球体”，汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”，如今这些观点均 （填“正确”或“错误”） （2）卢瑟福进行粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外电子构成。如图甲是卢瑟福用粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了图乙所示的原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是一个 。 A . 建立模型的过程B . 得出结论的过程 C . 提出问题的过程D . 验证证据的过程（3）卢瑟福在散射实验中(粒子带正电荷)，断定原子中的绝大部分空间是空的，他的依据是：_。22. （3分）请你仔细阅读表中的内容，并回答问题：常见的几种离子HNaMg2OHClSO42对应元素及原子团在化合物中的化合价SO所能形成化合第一类第二类第三类物的化学式HCl、H2SO4NaOH、Mg(OH)2MgCl2、Na2SO4（1）由前两项内容对照可得出的规律是：元素和原子团的化合价数值往往与相应离子所带的_数相等。 （2）由后两项内容对照可以得出的规律是：通过元素或原子团的_可以确定相应化合物的化学式。 （3）根据硫酸亚铁的化学式FeSO4 ， 可推出该物质所含阳离子的符号为_。 23. （2分）通电线圈附近的小磁针静止时N极指向如图所示，则电源A端为_极；利用通电线圈在磁场中受力转动可制成_（选填“发电机”或“电动机”）24. （5分）读如图的海陆变迁示意图，回答问题。 （1）图中插旗的小岛处由陆地变成了海洋，这是 引起的。 A . 地壳运动B . 海平面上升C . 海平面下降D . 大陆漂移（2）从地表到地表以下17千米处，地壳平均厚度17千米，属于_层。 （3）当地震发生时正确的避险方法是 。 A . 在室内迅速跳窗逃生B . 在室内迅速抱头蹲在墙角C . 在室外迅速抱住电线杆D . 在室外迅速跑入建筑物内躲避三、 实验探究题 (共6题；共18分)25. （3分）为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验。（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过_来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是_A、认识电压时，我们可以用水压来类比B、用光线来描述光通过的路径C、把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动（2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景：接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图乙所示的情景，比较图甲和乙发现，通过电磁铁的电流越_（选填“大”或“小”）磁性越强。26. （3分）如图所示的“化学多米诺实验”，打开分液漏斗的活塞A，可观察到D中的液体沿导管流进C，在C中反应产生一种能使带火星木条复燃的气体请回答以下问题： （1）D中的液体能沿导管流进C试管的原因是：_ （2）B中发生反应的化学方程式_C中发生反应的化学方程式_ 27. （5分）根据如图所示实验，请回答相关问题： （1）图A中若红磷用量不足，测得空气中氧气的体积分数将远_ （填“大于”、“小于”或“等于”）； （2）图B中实验运用了_的研究方法，二氧化锰在反应前后化学性质和质量均不改变； （3）图C中反应后天平示数减少，你认为该反应_（填“能”或“不能”） 验证质量守恒定律；（4）图D中铜片上的白磷燃烧了，热水里的白磷没有燃烧，说明燃烧条件之一是_ （5）图E中实验中生成物是_（填化学式） 28. （2分）某小组同学用小磁针、条形磁铁等按图（a）、（b）的方法，探究了条形磁铁周围的磁场及方向。接着他们又用相同的方法，探究通电螺线管周围的磁场及方向，实验操作及现象如图（c）、（d）、（e）所示。 （1）分析比较图中的（d）与（e）小磁针偏转情况可得出的初步结论是：_； （2）分析比较图中的（b）和（d）可得出的初步结论是：_。 29. （3分）卢瑟福用a粒子（粒子是带两个单位正电荷的氦原子核）轰击金箔的实验，推翻了汤姆生在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础，但通过该实验的下述三种现象（如图），不能获得核外电子带有负电荷的结论。现象1：大多数粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向。现象2：一小部分粒子改变原来的运动方向。现象3：极少数粒子被弹了回来。（1）请你根据原子结构知识分析以上现象产生的原因。现象1的原因： _现象2的原因：_（2）1919年，卢瑟福用加速了的高能粒子轰击氮原子，结果有种微粒从氮原子被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子变成了氧原子，从现代观点看，被打出的微粒一定是_。30. （2分）甲、乙两同学做了如图所示的实验：在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针沿顺时针方向转动了。对于小磁针转动的原因，两同学有如下假设：甲：因为导线通电会发热，造成导线周围空气温度升高，空气的对流运动使磁针偏转。乙：因为电流周围会产生磁场，磁场对磁针产生了力的作用。请据此回答：（1）没通电时，静止小磁针的N极总会指向地理的_。（填“南方”或“北方”）（2）两同学讨论后，设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的。他们调换电池的正负极，闭合开关，如果甲同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是_。四、 分析计算题 (共3题；共25分)31. （12分）今年小倩家造了新房，电工师傅安装完成家庭电路，回答下列问题：（1）请你将图中的元件连成符合安全用电原则的照明电路 （2）小倩根据所学知识，想借助测电笔验收安装是否正确。在使用测电笔时，_（填“甲”或“乙”）的使用方法是正确的。 （3）检测时，首先只闭合开关S，发现灯不亮，她用测电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因可能是_。（4）排除故障后，将一个电阻为55欧姆的用电器插入插座单独工作，此时通过保险丝的电流为多少？32. （7分）NH4NO3 是常用的化肥，但在化肥生产和使用中，伴随着能源耗费和环境污染等问题。利用生物固氮、雷电固氮等作用可以减少化肥的使用。请回答： （1）能用水鉴别 NH4NO3、NaOH 和 NaCl 三种固体的原理是_ 。 （2）NH4NO3 中各元素的质量比是_ 。 （3）资料显示一公顷林地平均每年固定氮元素的质量约为 100 千克。这些氮元素如果从NH4NO3 中获得，则需要施加多少千克 NH4NO3?(精确到 0.1 千克) 33. （6分）电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示。已知控制电路的电源电压U6伏，保护电阻R1100欧，压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化的情况如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。,（1）当压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小，控制电路中的电流增大，从而使电磁铁的磁性增强。电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K与触点_接触，电铃发出警报声。 （2）已知电磁铁线圈中电流达到20毫安时，衔铁刚好被吸住。若该电梯厢内站立总质量为1000千克的乘客，试计算说明电梯是否超载。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1