牛津上海版2019-2020学年初中科学中考复习突破实验探究题03：压力和压强B卷.doc

牛津上海版2019-2020学年初中科学中考复习突破实验探究题03：压力和压强B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 解答题 (共1题；共5分)1. （5分）小明在做有关浮力的实验中，测得装满水的溢水杯重力为4.8N，空小桶重力为0.2N，把它们放在水平桌面上，如图甲所示再将一个质量为400g的小球轻轻放入溢水杯中，小球沉到杯底，溢出的水全部流入小桶，如图乙所示将装有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，静止时测力计的示数敷如图丙所示。水=1.0103 kg/m3 求：（1）若溢水杯与桌面的接触面积为50cm2 ， 放入小球前，装满水的溢水杯对桌面的压强。（2）小球浸没在水中时所受的浮力。（3）小球的密度。二、 综合题 (共2题；共7分)2. （3分）“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如图所示的实验探究方案。图a、b、d中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4 h1 =h2 h3。（1）实验中液体内部压强的大小通过_反映出来。 （2）实验中液体内部压强最小的是_图。 （3）比较图a和图d可以得出的结论是：_3. （4分）在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验。 将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径d；将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m。请完成下列问题：（1）蘸水的目的是_（2）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是_，测得数值的表达式是：p=_（写出最终的化简结果）。 （3）实验中所测的大气压数值偏小，可能的原因是（写出一条即可）_三、 实验探究题 (共6题；共20分)4. （3分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题（1）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_；可以得出结论：当_相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（2）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了_；可以得出结论：当_相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显5. （6分）小明在探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中，设计了如下表格，并记录了部分实验数据序号支持面木块对支持面的压力/N滑动摩擦力/N棉布2木板4玻璃板6（a）（b）（1）为完成实验探究，表格中至少还需要补充的一组内容是：（a）_；（b）_ （2）小明正确操作，得到了实验结论，以下事例：书包的背带做的较宽；用力压住黑板擦，擦去黑板上的字；旅游鞋鞋底做的凹凸不平其中利用了该实验结沦的有_（填序号）6. （2分）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示（1）甲、乙、丙实验中，根据_来比较压力的作用效果（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是_.（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例_（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙_P丁（选填“”“或“=”）7. （3分）在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验中，探究液体压强的工具是_（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状_（选填“有关”或“无关”）（3）甲、乙两图是探究液体压强与_的关系，结论是：_（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用_两图进行对比（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小_8. （4分）“探究影响液体压强大小因素”的实验，学生们设计了如图所示的实验探究方案，图(a)(b) (d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1=h2h3。（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较_来判断的，这种方法通常称为转换法。 （2）由图(a)和图_两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大。 （3）由图(a)和(d)两次实验数据比较可以得出：_。 9. （2分）（2016宁波）洗衣服时，小科发现肥皂泡在不断地破裂小科觉得，肥皂泡的破裂可能与肥皂泡内气压大小有关，而肥皂泡内的气压大小可能与肥皂泡的半径大小有关为此小科用如图所示的装置进行探究：【实验步骤】闭合阀门3，打开阀门1和2，吹出较大的肥皂泡A，闭合阀门2；打开阀门3，用同一肥皂水吹出较小的肥皂泡B，闭合阀门1；打开阀门2，观察并记录实验现象【实验现象】肥皂泡A变大，肥皂泡B变小（1）【实验结论】相同条件下，肥皂泡半径越大，肥皂泡内的气体压强越_（2）【实验反思】如果上述结论同样适用于半径达到一定值后的气球，小科就能解释用嘴吹气球时，当吹到一定程度后，越吹所需要的力越_的原因第 8 页 共 8 页参考答案一、 解答题 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、二、 综合题 (共2题；共7分)2-1、2-2、2-3