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浙教版科学八年级上册 2.2 气温 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分)(2014义乌)下列现象与解释相对应的是( )A . 盆景弯向窗口生长向光性B . 小偷看到警察就跑激素的调节C . 人出现中暑现象散热大于产热D . 呆小症幼年时生长激素分泌不足2. (2分)某人用一些简单的气象观测仪器对气温、气压、湿度进行观察,下列判断中正确的是( ) A . 气压升高、湿度降低,天气可能变坏B . 气压降低、湿度增大,天气可能变好C . 气温升高、气压降低、湿度变小,天气可能变坏D . 气温升高、气压逐渐降低、湿度增大,天气可能变坏3. (2分)下列说法正确的是( )A . 元宵节的月相是上弦月B . “太阳东升西落”证明了地球是个球体C . 种类繁多的生物不会促进岩石变成土壤D . 今年杭州“春如四季”,说的是杭州的天气情况4. (2分)小英说:“今天夜里到明天,杭州市内有中到大雨。”小华说:“杭州冬季温暖少雨,夏季高温多雨。”这两句话分别描述杭州的( )A . 气候、天气B . 天气、气候C . 天气、天气D . 气候、气候5. (2分)下列叙述中,描述天气的是( ) A . 终年炎热B . 风和日丽C . 四季分明D . 雨热同期6. (2分)下列有关气温的说法,正确的是( ) A . 一天中的最高气温出现在日出前后B . 气温是描述天气的基本要素C . 我国的最低气温就是世界的最低气温D . 测气温的温度计通常放在一只置于地面上的百叶箱内7. (2分)气候两大要素是( )A . 阴晴、风雨B . 干、湿C . 气温、降水D . 降水、风向8. (2分)图是小华画的等温线图图上标注10的数据是错误的,那么正确的应该是( )A . 13B . 12C . 11D . 99. (2分)我国大陆上的最高温,一般出现在( )A . 1月B . 5月C . 7月D . 10月二、 填空题 (共5题;共19分)10. (3分)描述一个地区的气温,除一天中最高气温和最低气温外,还需要使用_平均气温,_平均气温和_平均气温11. (2分)有一天,小明坐在炉子旁边,将手中的铁钩在炉子中烧得通红。他突然想到:如果将磁铁放在火中烧得通红,磁性会变化吗?于是他设计了这样一个实验:将一条形磁铁的一端固定在铁架上,另一端附着一些大头针,然后加热。这时小明应该观察_的变化,若他看到的现象是大头针落下,他得出的结论是_。12. (4分)人们经常用_、_、_等来描述天气 13. (7分)有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,可以判定飞机受到了一个新的力,我们把这个新的力称为_力,方向是_下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据:风速/(m/s)5101520253035托盘测力计的示数/N145130105702500根据上面的实验数据可知:飞机受到的这个新的力大小随着风速的增大而_由此推测,飞机短距离快速起飞时应该_(顺风逆风)起飞当风速达到30m/s以上,托盘测力计的示数是0,说明了什么?_14. (3分)读气温的垂直分布图,完成下列问题。(1)在三层中,为中间层,有利于高空飞行的是_;(填序号)(2)下列关于对流层描述正确的是_(填序号)。对流层内随高度的增加气温升高 不同地表的对流层高度是一样的 对流层最显著的特点是空气有强烈的水平运动 对流层集中了3/4的大气质量和几乎全部的水汽 对流层的天气现象复杂多变三、 解答题 (共2题;共13分)15. (6分)为了验证天气观测中温度计要放在百叶箱里的必要性,小明分别把两支温度计放在箱内和箱外观测。得到数据如下表:时间10:0010:1010:2010:3010:4010:50箱内温度/ 21.221.421.621.822.022.3箱外温度/ 21.321.721.622.022.422.8(1)求出两支温度计6次观测的平均温度值:箱内温度为_,箱外温度为_。 (2)箱外的平均气温要比箱内_,这是由于_。(3)百叶箱内外哪个气温变化较大?_。 16. (7分)听长辈说制作生拌菜不能添加黄瓜,难道黄瓜能使蔬菜中的营养素流失吗?查阅资料青椒等蔬菜中含有大量的维生素C,且维生素C能使蓝色的淀粉碘溶液褪色。实验操作步骤一:淀粉碘溶液配制:取1克淀粉,加入100毫升水,搅拌均匀,再加入1毫升碘酒溶液;步骤二:分别榨取新鲜黄瓜汁与青椒汁。各取20毫升青椒汁分别倒入A、B两锥形瓶中,再分别加入黄瓜汁、蒸馏水各40毫升混匀,放置60分钟,中间每隔10分钟搅拌一次;步骤三:取等量蓝色淀粉碘溶液分别装入两个烧杯,分别倒入A、B两溶液,搅拌均匀,静置观察。现象记录实验操作实验现象淀粉碘溶液+青椒和黄瓜混合汁蓝色不消褪淀粉碘溶液+青椒汁和蒸馏水蓝色褪去根据上述过程回答下列问题:(1)在步骤二中每隔10分钟搅拌一次,其目的是_。(2)能证实黄瓜汁把维生素C分解了的实验现象是_。(3)请指出该实验存在的缺陷:_(4)科学实验需要控制变量。下列情况会影响测定结果的是_。(填写序号)混合液放置时间不同 被测混合液的体积不同 锥形瓶的大小不同第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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