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文档简介

比例的应用 教学设计 教学内容 九年义务教育六年制小学教科书 数学 北师版 第十二册 教学目标 1 使学生学会解比例的方法 进一步理解和掌握比例的内项积与 外项积之间的关系 2 联系学生的生活实际创设情境 体现比例在生活中的广泛应用 3 利用所学知识解决生活中的问题 进一步培养学生综合运用知 识的能力及情感 态度 价值观的发展 教学重点 难点 用比例的知识解决实际问题 教学过程 一 复习 1 什么叫做比例 2 比例的基本性质是什么 答得好的 要注意适当表扬 答得 不好 要注意引导鼓励 3 怎样确定两个比是否成比例 二 导入新课 教师谈话 本节课我们将应用这些知识来学习 比例的应用 板书课题 大家有没有信心把它学好 三 创设情境 探究新知 1 出示课件 淘气和明明用玩具汽车换小人书的图片 2 教师谈话 这道题可以用哪些方法来解 说说解的理由 同桌合作 交流解答方法 3 指名学生说解答过程 其他同学举手补充 如果有学生用比例的方法解 要让学生说出解题理由 并引导 学生归纳其解法 若没有学生用比例解 则进行下一步的教学 4 用比例知识解 教师谈话 如何用比例知识来解呢 我们在家一起来分析一下 1 题中有哪两种相关联的量 可以找出哪几组对应量 2 谁和谁成什么比例关系 3 不知道可以换多少本小人书的页数该怎么办 教师根据学 生的回答进行板书 4 可以列出什么样的比例 教师根据学生的回答进行板书 5 学生独立解答 6 小结 怎样解比例 学生回答 老师补充 解比例可以根据比例的基本性质把比例转化成方程 然后用解方 程的方法求出未知数 5 练习 解下面的比例 24 0 3 x 0 4 X 3 5 4 7 四 巩固练习 1 作业本上的 6 个小星星可以换 2 面小红旗 淘气的作业本上已 经有了 15 个小星星 1 15 个小星星可以换多少面小红旗 说说你的想法 2 假设 15 个小星星可以换 面小红旗 你能列出比例并解决问 题吗 2 写出比例 并求出未知数 3 解方程 4 9 x 3 6 9 27 x 18 4 淘气和笑笑收集的邮票张数的比是 3 5 淘气收集了 36 张邮票 笑笑收集的邮票有多少张 五 课堂小结 本节课你有哪些收获 六 作业布置 题签 板书设计 比例的应用 解 设 14 个玩具汽车可以换 x
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