沪科版科学八年级上学期基础性学力检测（I）卷.doc

沪科版科学八年级上学期基础性学力检测（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）某校组织学生进行水资源状况调查，调查报告中的下述观点错误的是（ ）A . 节约用水是每个公民的义务B . 水的污染加重了淡水危机C . 地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富D . 可以考虑用海水淡化解决淡水危机，蒸馏法是海水淡化的方法之一2. （2分）下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（ ） A . 牛奶、汽水、石灰水B . 矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C . 江水、肥皂水、碘酒D . 酒精、泥浆、汽水3. （2分）下列属于向性运动的是（ ）A . 含羞草受到触动幼叶下垂B . 蛾类夜间扑向灯火C . 蚂蚁趋向甜食D . 向日葵的花盘向太阳4. （2分）对流层的主要特点（ ） A . 气温随高度增加而增加B . 大气以水平运动为主C . 天气现象复杂多变D . 适于高空飞行5. （2分）关于溶液下列说法正确的是（ ） A . 饱和溶液一定是浓溶液B . t时，100克某物质的饱和溶液中含该溶质18克，则该物质在t时溶解度是18克C . 饱和溶液指一定温度下一定量溶剂中不能继续溶解某种溶质的溶液D . 不饱和溶液加溶剂可以变为饱和溶液6. （2分）下列说法正确的是A . 油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害B . 与头发摩擦过的气球能吸引细小水流，是因为气球和水流带上了异种电荷C . 磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力D . 电脑中安装的微型风扇是为了除尘7. （2分）下列各项中，属于动物或植物器官的是（ ）一朵月季花一块洋葱表皮一个肾脏一试管血液一颗心脏一块皮下脂肪A . B . C . D . 9. （2分）人体胰岛素分泌不足，可能会导致出现（ ）A . 侏儒症B . 呆小症C . 巨人症D . 糖尿病10. （2分）如图所示，通电螺线管周围放着能自由转动的小磁针a、b、c、d，其中小磁针N极指向错误的是（ ）A . 小磁针a B . 小磁针b C . 小磁针c D . 小磁针d11. （2分）如图所示，两只完全相同的盛水容器放在磅秤上，用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球，（铅铝）两球全部没入水中，此时容器中水面高度相同，设绳的拉力分别为T1和T2 ， 磅秤的示数分别为F1和F2 ， 则（ ）A . F1F2 ， T1T2B . F1F2 ， T1T2C . F1F2 ， T1T2D . F1F2 ， T1T212. （2分）手指被扎，痛觉形成的部位是（ ）A . 指尖B . 效应器C . 感受器D . 大脑皮层13. （2分）如图是用电热水壶烧水的情景，下列说法正确的是（ ） A . 乙图中标有“PE”的导线插头应该接甲图中标有“2”的插孔B . 使用了标有“PE”的导线，即使壶壳带电，人接触它也无触电危险C . 如果熔断器中的熔丝熔断，可以用铜丝或铁丝替代D . 在“高山”上烧水时，96就沸腾了说明水的沸点随气压的升高而降低14. （2分）以下诗歌和谚语往往蕴含着丰富的地理知识，下列对诗歌和谚语的解读不正确的是（ ）A . “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了温带大陆性气候气温年较差大的特点B . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”形象地反映了山地气候的垂直变化C . “夜来风雨声，花落知多少”描述的是天气特征D . “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”反映了长江中下游地区的梅雨天气15. （2分）如图所示电路图，灯泡标有“12V 6W”，滑动变阻器R1标有“100 1A ”，电压表量程为0-15V，电流表量程为0-0.6A，只闭合开关S1、S2 ， 滑动变阻器连入电路阻值为16时，灯正常发光；只闭合S1、S3 ， A示数为0.2A，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法不正确的是（ ） A . 电源电压为20VB . R2的电阻为76C . 只闭合S1、S2时，灯泡的最小功率约为1.04WD . 只闭合S1、S2时,为了保护元件的安全，滑动变阻器连入电路的阻值范围是0-7216. （2分）下列因素：溶质种类；溶剂种类；溶质质量；溶剂质量；温度；压强；搅拌、振荡其中与固体溶解度无关的是（ ） A . B . C . D . 17. （2分）（2015舟山）如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（ ）A . 停在右边B . 回到正上方C . 往下掉落D . 往右移动18. （2分）太空中，在湿润的软质土壤上横放一株植物幼苗。让它在完全失重的状态下，置于单侧光照射的环境中培养若干天。其根茎的生长方向应该是（ ）A . 根向下生长，茎向上生长B . 根、茎都向原来摆放的方向生长C . 根向土壤方向生长，茎向光源方向生长D . 根和茎都向水平方向生长19. （2分）图乙是图甲所示电子秤的工作原理图。电子秤的示数表是由电流表改装的，R1是一根长6厘米、阻值15欧的均匀电阻丝。滑片P在口端时，电流表示数为0.15安：在b端时，电流表示数为0.6安。弹簧C受到压力F与压缩量L的关系如图丙所示。挂钩的重力不计，不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端，所称物重最大时P在b端。电路中电源电压不变。下列判断正确的是（ ） A . R2阻值为6欧B . 电源电压为6伏C . 当电子秤示数为2千克时，电路中的电流为0.3安D . 当电子秤示数为4千克时，电路中的电流为0.3安20. （2分）反射和反射弧的关系是（ ） A . 反射活动可以不完全通过反射弧来实现B . 反射活动的完成必须通过反射弧来实现C . 只要反射弧完整，必然出现反射活动D . 反射和反射弧在性质上完全相同二、 填空题 (共6题；共19分)21. （5分）读图，回答下列问题（1）A，B，C，D四地中，气温年变化最小的是_地；（2）四地中，降水季节分配比较均匀的是_地；（3）A地气候类型是_气候；（4）B地的气候特征是 。A . 夏季炎热干燥，冬季温和多雨B . 全年高温，分旱雨两季C . 全年温和湿润D . 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥22. （2分）小美设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验步骤如下：让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为 20 毫升，如图乙；将烧杯中 20 毫升水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为 44 毫升，如图丁请回答下列问题：（1）被测金属块的密度_。 （2）在实验步骤和中，将沾有水的金属块放入小空筒，测出的金属块密度将_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。 23. （3分）（2012衢州）丁同学乘车时发现，许多公路旁山体坡面上筑有混凝土框架，框内的草大多数是框边的长得好这是偶然现象呢，还是普遍现象呢？丁同学想了许多获取证据的方法：请教老师；查阅资料；他查阅资料后知道这是一种普遍存在的植物生长的边缘效应现象请你帮助丁同学完成下列任务：（1）再列举一种获取证据的方法：_（2）植物生长的边缘效应是什么因素造成的呢？请你写出一种猜想：_（3）如图表示同一块农田的三种种植方法，管理情况相同，你认为采用_种植方法总产量最高24. （4分）下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度，回答下列问题：温度/01020304050NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0（1）由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是_（2）20时100g水最多只能溶解NaCl_g，氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在_之间（3）向烧杯中加入100g水和50.0g氯化铵配成50的溶液，再冷却到20，烧杯中析出固体为_g25. （3分）大熊猫属于_（选填“恒温”或“变温”）动物，其繁殖和哺育后代具有_、_的特征，因此属于哺乳动物 26. （2分）如图所示，电阻R1和R2并联，电源电压为3伏，电流表的示数为0.3安，R2的阻值为9欧，则R1的电功率为_瓦，R2的电功率为_瓦。三、 实验探究题 (共6题；共31分)27. （7分）某生物实验小组的同学，为了验证细菌对植物的残枝败叶有分解作用，提出了三种实验方案三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组实验过程中都滴加蒸馏水，使树叶保持湿润 （1）提出问题：_； 作出假设：_实验方案：方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露空气中）方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下方案3：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌和真菌后放在无菌条件下（2）该实验的变量是_，为什么两组用相同的树叶？_ （3）为什么保持树叶湿润？_ （4）三个实验设计中的对照组都是_，方案_最合理 28. （5分）用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”电阻R/51015电流I/A0.150.1（1）连接电路时，图甲中导线E端应与滑动变阻器的_（选填“A”、“B”、“C”或“D”）接线柱相连，使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P发现，电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是_（只填序号）A滑动变阻器断路 BR短路 CR断路（3）排除故障后，将5的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表指针位置如图乙所示，则电流表读数为_A（4）将5的电阻换成10的电阻后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P到合适位置，记录试验数据，此操作中调节滑动变阻器的目的是_再将电阻换成15重复操作（5）分析数据可得出结论：_29. （4分）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：如图1，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为30N；（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_；（2）如图2，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_cm，计算出活塞的横截面积（3）计算得到大气压强的数值为_Pa；（4）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的原因（请写出一条即可）_。30. （4分）为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、金属块、细线、水及其他简单辅助器材。实验步骤如下：（1）按如图甲的方法测出金属块受到的重力，大小为_牛； （2）按如图乙的方法测出金属块浸没在水中时排开水的体积，大小为_厘米3； （3）用公式F浮水gV排计算金属块浸没在水中受到的浮力，大小为_牛； （4）比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小，可知金属块浸没在水中时会_。(填“上浮”“悬浮”或“下沉”) 31. （4分）（2017绍兴）食物在胃里是如何消化的？（1）历史上，针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化，还是能同时进行化学消化的问题有过争议。若穆、斯帕兰扎尼等科学家进行了实验：将一块肉装在由金属丝制成的小笼里，然后让鹰吞食这个小笼，过一段时间，将小笼从鹰体内取出。如果胃在进行物理消化同时，也能进行化学消化，科学家应该观察到的现象是_。（2）为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的，还是在进食后的消化过程中才产生的，有人设计了以下两个实验：实验甲：取一群人早餮后的胃内容物，进行成分分析。实验乙：取某人中餐前后的胃内容物，进行成分分析。你认为哪种实验设计更合理，并说明理由：_。（3）有同学猜想，可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化，准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验，请简述你的实验方案：_。（4）同学们查阅文献资料发现，人体的胃液中存在胃蛋白酶。为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响，他们在适宜的温度下，以蛋白块为材料进行了实验，结果如图所示，从中可以得到的结论是_。32. （7分）物理学中，用磁感应强度（用字母 B 表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是 T），磁感应强度 B 越大表明磁场越强；B=0 表明没有磁场。有一种电阻，其阻值大小随周围磁场强度的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻。为了探究电磁铁磁感应强度的大小与哪些因素有关，小超设计了甲、乙两图所示的电路，图甲中电源电压恒为6V，R 为磁敏电阻，图乙中的电磁铁左端靠近且正对图甲的磁敏电阻 R；磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度变化的关系图像如图丙所示。（1）当图甲 S1 闭合，图乙 S2 断开时，磁敏电阻 R 的阻值是_，则此时电流表的示数 为_mA 。 （2）闭合 S1 和 S2 ， 图乙中滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，小超发现图甲中电流表的示数逐渐减小，说明磁敏电阻 R 的阻值变_，电磁铁的磁感应强度变_。 （3）闭合 S1 和 S2 ， 图乙中滑动变阻器的滑片 P 保持不变，将磁敏电阻 R 水平向左逐渐远离电磁铁时，小超将测出的磁敏电阻与电磁铁左端的距离 L、对应的电流表示数 I 及算出的磁感应强度 B 同时记录在下表中。请计算当 L=5cm 时，磁敏电阻 R 所在位置的磁感应强 度 B=_T 。L/cm123456I/mA101215203045B/T0.680.650.600.510.20（4）综合以上实验可以得出：电磁铁磁感应强度随通过电流的增大而_；离电磁铁越远，磁感应强度越_。 四、 分析计算题 (共5题；共38分)33. （15分）如图甲所示，正方体石料在钢丝绳拉力作用下，从水面上方以恒定不变的速度缓慢下降，直至没入水中图乙是钢丝绳拉力F随时间t变化的图象（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）求：（1）石料全部没入水中时受到的浮力（2）石料的体积（3）石料浸没后钢丝绳拉力的功率35. （5分）如图所示电路中，电源电压为12伏，R220欧。当S1、S2闭合时，电流表示数为0.8安，当S1、S2断开时，电流表示数为0.2安。求R1和R3的值。36. （10分）如图1所示的电路中，定值电阻R1为10欧，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变