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我家房屋的平面图我家房屋的平面图 数学实践活动教案数学实践活动教案 活动内容 活动内容 我家房屋的平面图我家房屋的平面图 利用周末时间绘制 我家房屋的平面图 在绘制 我家房屋平 面图 的过程中 熟悉比例尺在实际生活中的应用 体会图形绘制 的复杂性 并能够合理利用比例尺制作实际物体的平面图 活动目的活动目的 1 通过观察 操作 思考交流等活动体会图形的缩放在实际生活中 的应用 2 学生在小组讨论中结合具体情境感知缩放的过程中图形的相似 同时感知学习例尺的必要性 3 学生通过经历自己绘制 我家平面图 的过程感受统计工作人员 的辛苦和工作的繁琐 以及工作的细致 培养学生细致 精心的良 好习惯 课前活动准备 课前活动准备 1 搜集相关资料 了解绘制家庭平面图所需资料和工具 2 收集广告彩页 杂志或互联网上有关家庭平面图的相关资料 为 自己的下一步操作提供一定的借鉴 3 欣赏广告彩页和网络上的家庭平面图 体会比例尺在生活中的实 际应用 以及比例尺给人们的生活带来的方便 课上活动讨论 课上活动讨论 1 欣赏广告彩页和网络上的家庭平面图 体会比例尺在生活中的实 际应用 以及比例尺给人们的生活带来的方便 1 小组汇报自己所带的资料 广告彩页和网络图片 2 交流汇报观看后的感受 3 我们应该注意的细节问题 墙 门 窗 地板的具体画法 2 讨论具体操作流程 1 先画出一个自己家的平面草图 相对位置要准确 相对大小 要差别不大 门窗数量要准确 2 具体测量自己家的实际数据 测量时每一个小的区域都要实际测量 数据要准确 并把所有数据 标到自己所画的草图上 作为准确画图的依据 3 依据测量数据和纸张大小确定一个合适的比例尺 换算所有数 据 并在 A4 纸上逐步画出自己家的平面图 3 实际操作过程中的技巧 1 数据不好测量的解决办法 数地砖 数地板 2 房间相对位置画不准确的解决办法 先大体画出草图 然后 逐步调整直至满意 4 交流感受 1 通过观察 操作 思考交流等活动体会到图形的缩放在实际生活 中的应用是很广泛的 不仅在家庭平面图上有用 在其它很多方面 也是应用广泛 2 在小组讨论的过程中结合具体情境感知缩放的过程中图形的相似 同时感知学习例尺的必要性 3 通过在心里经历自己绘制 我家平面图 的过程感受统计工作人 员的辛苦和工作的繁琐 以及工作的细致 培养学生细致 精心的 良好习惯 课后练习课后练习 1 先画出一个自己家的平面草图 不断调整各个房间的相对位置 直至满意为止 2 测量自己家的实际数据 根据纸张大小找一个合适的比例尺进行 数据的换算 并全部标记在草图上
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