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文档简介
苏州市信息化示范学校 创建工作汇报 新区中学2006 10 20 一 信息化创建的基础保障工作 二 示范网站 的建设工作 资料 一 信息化创建的基础保障 加大信息化软硬件投入 保证达到信息化示范要求 狠抓培训 提高教师信息化能力 抓好常规落实工作 保证信息化工作的正常开展 近三年来我校在信息化方面的投入力度较大 从原板桥中学基础比较薄弱到目前拥有较先进的软硬件设备 教师人手一台联网电脑 二台Toshiba和一台IBM服务器分别用于学校校园网 校校通平台 瑞博教学平台的运转 还另设服务器为每位教师开通了专用FTP 运行电子图书馆等 学校现有全新微机室2个 多媒体教室2个 班班都配备了大屏幕背投 网络已经连到每个讲台 保证学校的每个教学点均能上网并为教学服务 学校购买了正版浙大的信息发布平台 校校通平台 电子教室 图书管理软件 一卡通软件 大姆指管理软件 瑞博数字化教学平台等 还自主开发了学校资源库 获全国二等奖 较好的软硬件环境保障了学校信息化工作的正常开展 加大对教师的信息化培训力度 提出具体要求 抓好落实 比如要求40周岁以下教师必须建有个人博客 会独立制作网络课件 我校每学期都要为教师提供信息化培训 先后举行了Photoshop Dreamweaver Swish 瑞博 校校通等软件培训工作 还进行了班级背投使用 多媒体教室 微机室使用等硬件的培训操作 使教师都能熟练操作学校的信息化设施 每学期举行一期网络课件说课比赛 既提高了教师的网页制作水平 又为学校的资源库积累了素材 现在全校教师的信息化素质较高 获奖颇丰 学校对平时的信息化工作提出了具体要求 比如电子教案的制作 网络课件制作及说课比赛 学校平时通知要通过校校通平台发送 40周岁以下每人都建立博客 必须会使用Dreamweaver制作网络课件 加强班级主页检查等等 这些工作为创苏州市示范学校提供了很充实的材料 二 信息化创建网站建设工作 资料整理 召开会议 安排工作 明确任务 根据评估标准细分工作 着手整理材料 把关审查 查漏补缺 完善材料 对反馈问题及时解决或做好弥补工作 争取验收时不失分 材料整理上传 由电脑老师负责 根据评估标准共19个B级 50个C级 指标 确定10位相对空闲老师每人负责约5个C级指标 把具体的材料收集整理好后形成电子文档放到学校指定的FTP上 在做材料时如有不清楚的可参照兄弟学校示范网页 如实小 城一小 经贸小学等 根据材料完成难易程度 提出初步完成材料的日期 对教师完成的C级指标须逐一核对 由学校的4位电脑老师每人负责约10个C级指标进行逐一检查 统一电子文档格式 更正完善指标中的不足 尽可能完成各项指标的电子文档建设工作 如确有困难应及时反馈到分管校长 如我校存在班班通未及进到位 学校自编书没有等 最后请电脑老师寻找合适的动态文章管理
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