苏教一年级下册第九单元 复习乘法的意义、乘法口诀、表内乘法 教案_第1页
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1 / 4苏教一年级下册第九单元 复习乘法的意义、乘法口诀、表内乘法 教案第三课时：复习乘法的意义、乘法口诀、表内乘法教学内容:教材第 98-99 页复习 11-16。教学目标通过复习进一步明确乘法的意义，熟练地运用乘法口诀求积。教学重点乘法的意义教学难点 运用乘法口诀求积教学准备 口诀卡片、口算卡片、多媒体课件。2 / 4教学过程 自我加减 一、揭示课题。 上节课我们复习了 100 以内的加、减法口算，今天这节课我们来复习一下有关乘法的知识。 板书课题：复习乘法的意义、乘法口诀，表内乘法。 二、复习乘法的意义。 1、看图先填空，再写加法和乘法口诀。 一共是()个()相加 加法算式：= 乘法算式：=或= 2、 有()个，有()个()个。 的个数是的()倍。 3、完成期末复习 11。 沉重独立完成，集体交流。 老师小结： 444 只表示 3 个 4 相加，写成乘法算式可以写成34 或 43，求 5 的 2 倍也就是求 25 相加是多少，写成3 / 4乘法算式 52。 三、复习乘法口诀。 1、请学生齐背 16 的乘法口诀。 2、出示口算卡片，齐说得数并说说用了哪一句口诀？ 3、完成期末复习 12。 组织学生两人一组根据口诀“对口令”的游戏，然后根据口诀 教学过程 自我加减 说出两道乘法算式。 4、完成期末复习 13。 (1)学生独立完成把得数写在孔雀羽毛的外端圈里，集体校对。 (2)然后指导学生拐弯读乘法口诀。如：一二得二、二二得四、二三得六、二四得八、二五一十、二六十二，再如一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五、五六三十。 (3)2 和一个数相乘，得到的积的个位有什么特点？5 各一个数相乘呢？ (4)和一个数乘，得到的积的个们有 0、2、4、6、8。5和一个数乘得到的积的个位是 5 或 0。 4 / 45、完成期末复习 14。 16 题口算要求学生在 2 分钟内完成，督促学生写好后要检查，养成良好的习惯，集体校对。 6、学生独立完成，集体订正时说一说在 16 的乘法口诀中哪两句乘法口诀的得数是一样的？ (一四得四、二二得四)(一六得六、二三得六)
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