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文档简介

Unit4WeloveanimalsPartBLet slearn 学习目标 1 能听说 认读单词bird elephant panda tiger monkey 2 能用句型what sthat It sa an 来介绍动物的名称 3 学生尽情发挥表演才能 看谁模仿的动物形体特征最逼真 自学质疑 根据主题图理解其中的意思完成导学案第三题 六分钟后交流自学成果 小组交流 二人小组互查答案 newwords bird What sthat It sabird tiger What sthat It satiger monkey What sthat It samonkey panda What sthat It sapanda elephant What sthat It sanelephant Tip this这 这个 that那 那个this和that的区别就在于远近位置的不同 this指代近处的 而that指代相对较远的 展示点拨 学生展示已教单词 教师适时纠正读音错误或不清楚同学 引出句型It sa 来介绍动物的名称 拓展训练 学生尽情发挥表演才能 看谁模仿的动物形体特征最逼真 Let sdo Actlikeanelephant Actlikeabird Actlikeatiger Actlikeatiger Actlikeapanda 小结 Let slearn Let sdo zoobirdpandamonkeyelephanttiger Animalsareourfriends 动物是我们的朋友 Weshouldloveandprotectthem 我们应该关爱并保护它们 Homework 1 写课本P42三会单词 zoo bird panda tiger elephant monkey 每个写一行 2
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