人教版小学三年级语文下册13与时间赛跑

小学三年级语文下册第 13 课与时间赛跑 教学目标 1 学会 10 个字 认识 8 个字 2 有感情地朗读课文 摘抄文中含义深刻的语句 并试着把它 们背诵下来 3 理解课文内容 联系生活实际 领悟 虽然时间一去不复返 但如果我们珍惜时间 就可以成功 的道理 4 搜集 积累有关珍惜时间的名言警句 体会时间的意义 懂 得珍惜时间的道理 教学重点 有感情地朗读课文 感受珍惜时间的意义 教学难点 体会 假若你一直和时间赛跑 你就可以成功 的含义 教学准备 了解作者 师生共同积累珍惜时间的名言警句 教学时数 两课时 教学过程 第一课时 学习目标 初读课文 认识生字 读顺文章 大体了解文章内 容 一 导入 1 自编谜语 同学们 你们喜欢谜语吗 有哪些谜语 说来 让大家猜猜 老师自己编了一个谜语 你们想听吗 听好 什么东西有的人觉得充裕 有的人总觉得不够用 什么东西你 珍惜它 就会给你带来财富 什么东西你浪费了它 也就等于 浪费了自己的生命 学生说自己的见解 教师引到时间上 2 学生自由表达 说出自己对时间的看法 3 同学们 时间是摸不着 也看不到的 但又是时时存在的 并且一去不复返的 有个人 在他外祖母去世的时候 和我们 想法一样 认为时间一天天过去 是很可悲的事情 可是后来 他却又同时间赛跑 板书课题 你想知道这是怎么回事吗 二 初读课文 整体感知 1 自读课文 画出带有生字的词语 2 自学生字词 要求读准字音 认清字形 运用联系上下文 或生活实际 展开想象等方法理解生字词 3 读通课文 做到不添字 不漏字 不读破句 4 小组合作学习 交流自学生字词的情况 5 自由读课文 看看课文主要讲了什么内容 学生起来说 互 相补充 教师相机指导 三 精读课文 质疑问难 师 同学们读书很认真 了解了课文大意 我们知道 学贵有 疑 读了这篇课文 你能提出哪些问题呢 要想提出有价值的 问题 就得认真读书呀 学生再次认真读书 注意发现问题 教师巡视指导 师 谁来说说自己的问题 你觉得哪些句子不 好理解呢 学生发言 师生共同补充 四 深读课文 重点探究 师 同学们提出的问题可真好 正是老师想提出的问题呢 那 这些问题怎么解决呢 得靠我们认真读书 请你选择自己喜欢 的内容 认真读一读 看能不能解决这些问题 学生读书 教师与学生个别交谈 进行指导 师 谁来读读自己最喜欢的句子 你觉得应该怎么读呢 读了 这些内容 你有什么想法呢 学生读书 谈感受 师生共评 指导学生读出自己的感受 五 一句话总结 这节课 你读了这篇课文 最深的感受是什 么 请你用一句话写出来 学生写 教师巡视 写完的站起来 念给大家听 六 布置作业 1 熟读课文 选择自己喜欢的内容背诵 2 2 收集珍惜时间的名人名言 第二课时 学习目标 1 朗读课文 初步把握文章的主要内容 体会时间的意义 形 成珍惜时间的价值观念和情感态度 2 联系上下文和生活经验 理解重点词语的意思 3 将收集的关于惜时的格言警句 谚语诗词等进行交流 培养 学生相机处理信息的能力 一 回忆复习 师 这节课 我们继续和时间赛跑 我们看看 哪些人跑在了 时间的前面好吗 先看看你昨天和时间赛跑的结果吧 通过上节课的学习 你知道了什么 学生畅所欲言 你记住了哪些生字词和优美的语句呢 二 研读课文 1 教师和学生交流 导入新课的学习 2 师生读课文 老师读 自然段 指名 位同学接 着读完 其他同学认真听 体会 3 请同学说说读了这篇文章 你有什么感受 时间太宝贵了 我们应该抓紧时间 时间太无情了 流去不流回 4 课文的哪些段落给了你这样的感受 找出来读一读 5 重点学习第四自然段爸爸的话 指名读 想一想这一段话里包含了爸爸怎样的感情 安慰孩 子 为时间的流逝而惋惜 为失去亲人而悲伤 自己体会读 然后再指名读 学生在此基础上 回想父亲和自己说话的神态 语气练习读 反馈 6 我 听了父亲的话 是怎样想的 又是怎样做的 这种表 现对不对 7 重点学习第八自然段 指名读第 8 段 体会这一段里包含了怎样的感情 跑赢了时 间以后高兴的心情 指导朗读 A 有的 有的 有的 B 狂奔 喘着气 联 系生活经历体会 应该怎样读 8 语言过渡 作者在后来的二十年里 因此受益无穷 有人说世界上最快而 又最慢 最长而又最短 最容易被人放弃而又最值得珍惜的就 是时间 你们知道珍惜时间对于我们 包括我们周围的人来讲都意味着 什么 9 学习最后一个自然段 此时此刻 如果你有什么要告诫和勉 励自己 你会说 会有那么一天 你真的为人父母 如果有什么要告诫和勉励自 己的孩子 你会说 如果给你一个机会 让你用一句话和大家共勉 你还会说 三 课堂延伸 我想此时此刻 在座的同学一定也是感慨颇多 也会有 很多话想对文中的 我 说 请大家起来说一说你想对 我 说什么 可是你们知道吗 人们往往忽略时间的悄然流逝而留下 不尽的悔恨 老师用流沙河的 揽镜揽镜 表达自己的感受 揽镜揽镜 流沙河流沙河 偶然揽镜瞧一瞧 啊 我怎么老了 我也知道人会变老的 不 过总以为老期遥遥 从前我看见老者佝背驼腰 觉得他们自来就是这样老 听他们 感叹光阴迅速 我心里觉得好笑