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文档简介

2018-2019学年度 第 一 学期英语社团策划书为进一步激发我校学生学习英语的兴趣,增强学生对英语学科的热爱以及提高学生英语口语水平,给学生创设更浓厚的学习英语的氛围,学校将成立“英语社团”,社团的成立主要以锻炼英语口语表达能力,为学生提供良好的英语沟通环境,营造浓厚的全英文交流气氛,集学习性,交流性为一体,通过同学们的交流互动提升口语能力及英语水平。一、活动目的:1.进一步提高学生学习英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,展现自我;2.促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,与新的课程改革理念相一致;3.掌握学习英语的方法,不断地积累,以便在今后的生活和事业中更好地运用;4.提高口语表达能力和交际能力,为爱好英语的同学搭建一个施展才华、提高英语能力的平台,加强师生之间的交流和同学之间的友谊。二、活动对象、时间和地点活动口号:“Dont be shy! Just try!活动对象:中职部学生活动时间:下午16:10-16:50活动地点:四楼教室二、活动设想:体现以学生为主,发挥教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。1.新学期初征集同学们意见,确定本学期活动主题,内容贴近生活2.报名人数在25人左右,首先采取自愿报名方式,人数不够再由任课老师指定(口语好,积极性高的同学优先选择)2.对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论3.每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性4.在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语四、活动内容与形式1.围绕具体话题开展讨论由主持人阐述准备好的话题,然后围绕主题分组展开讨论,最后按顺序由每组派代表阐述本组观点。活动主题:(1) 介绍自己、家庭及交朋友(introduce yourself、family and friends)(2) 谈谈自己的课余生活(your spare time)(3) 谈论自己以后的理想(your dreams)(4) 谈论购物(shopping)(5) 看图说话(talking about pictures)2.英语电影经典对白欣赏先播放一段影片,老师讲解对白,然后按照英文字幕给影片配音,由同学们自愿报名模仿表演,大家共同点评。3.学唱英文歌曲可以选择最近比较热门的英语流行歌曲或者经典歌曲,老师教会学生之后由学生个人或小组来演唱该歌曲。4.英语才艺展示由学生自行准备才艺,比如英语歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语绕口令等等。5.英语游戏猜字谜,单词接龙,你表演我来猜,中英文谚语竞猜,英语知识抢答等等。5.英语话题辩论赛由主持人事先拟定好辩论赛题目,分好正方及反方,由同学们课后自行准备论点及资料,再进行比赛,由评委选出最佳辩手。五、后期工作每期活动结束后,由教师认真做好记录表,录档备份。学期末举办英语社团汇报活动!日

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