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文档简介

小英雄雨来 学校 阿瓦提县国语小学 教师 何志明 教学目标 1 通过在教师指导下的独立阅读 初步理解内容 学习小英雄雨来 热爱祖国 憎恨敌人 机智勇敢的优秀品质 2 继续练习用比较快的速度阅读课文 读后能说出每一部分的主要 内容 3 练习给每一部分课文加小标题 教学重点 体会雨来机智勇敢的优秀品质 教学难点 是用较快速度阅读课文 把握课文主要内容 教学方法 讲授法 课型课时 新授课 2 课时 教学准备 多媒体 第二课时 1 导入 复述故事 2 新授 一 朗读感悟 1 限时读 讨论段间的联系 描写还乡河景色美 点明雨来的家乡美 并为后来雨来脱险打下伏 笔 雨来在夜校受到爱国主义的教育 是雨来临危不惧 英勇斗争 的思想基础 鬼子阴险狡诈 能反映出雨来坚强不屈 众乡亲对雨 来的评价 点明雨来是一个好孩子 雨来脱险没有死 不仅与文章 开头互相照应 也是小雨来优秀品质的体现 2 用对比读方式 领悟景物描写作用 1 芦花开的时候 远远望去 黄绿的 芦苇上 好像 盖了 一层厚厚的 白雪 风一吹 鹅毛般 苇絮 就飘飘悠悠地 飞 起来 把这几十家 小房屋都罩在 柔软的 芦花里 以读体会 通过引导学生先读句子的主要成分 再逐句把附加成分 放进去读 最后连起来读 并进行前后对比 让学生体会到芦花村 景色的优美 要知道 小小的芦花村只是祖国大好河山的一小部分 和芦花村同样美 甚至更美的大片河山正遭受着日寇的蹂躏 教学 中突出芦花村的美旨在引发学生对家乡 对祖国的爱和对侵略者的 恨 2 太阳已经落下去 蓝色的 天上飘着的浮云像一块一块红绸 子 映在还乡河上 像开了一大朵一大朵鸡冠花 苇塘的芦花被 风吹起来 在上面飘飘悠悠地飞着 以读感悟 这里写出不仅白天的芦花村景色优美 太阳落下去以后 这里依然是那么美 在这片美丽的土地上 生活着勤劳善良的村民 们 人杰地灵 人们多么希望雨来这个好孩子仍活在大家中间啊 3 还乡河静静的 河水 打着漩涡哗哗地 向下流去 虫子 在草窝里 叫着 以读品味 这一段看似写景 实际在写人们的心情 人们多么盼望 雨来会突然出现在大家面前啊 连那河水都在静静地等待着 草窝 里的虫子都在呼喊着雨来 二 探究活动 回旋主题 1 摘抄课文中景物描写的词句 2 复述课文 角色扮演 3 利用课外的时间阅读管桦的小说 小英雄雨来 或者其他小英 雄的故事 作业布置 写读后感 板书设计 游泳技高 小 上学明理 热
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