家长如何在家训练孩子的注意力ppt课件.ppt

家长如何在家训练孩子的注意力 家庭教育之 YY 95257493 一 家长如何掌握测试孩子注意力的方法 三 家长如何学会对孩子听觉训练 五 家长如何学会对孩子眼手协调训练 二 家长如何学会指导孩子训练前的静坐 四 家长如何学会对孩子视觉训练 YY 95257493 一 家长如何掌握测试孩子注意力的方法 1 鼻子 眼睛 嘴测验测量孩子的听的能力和听 动协调能力 让孩子两手放在膝盖上 安静地端坐半分钟 家长发口令 让孩子根据口令要求 用手迅速指向相关部位 口令可以是鼻子 眼睛 嘴 复杂一点的可以是左眼 右眼 左耳 右耳等 上述口令发出10次 观察孩子的反应 1 1 YY 95257493 一 家长如何掌握测试孩子注意力的方法 2 实体感觉测验考察孩子的感触和记忆表象能力 让孩子安静地端坐半分钟 两手张开放在背后 家长把孩子熟悉的物品 依次一种一种或者几种一块放在孩子的手里 让孩子凭感觉说出是什么东西 找10中物品 考察孩子的感触和记忆表象能力 1 2 YY 95257493 一 家长如何掌握测试孩子注意力的方法 3 符号辨别测验测量孩子的视觉能力 准备好20张卡片 分成10组 内容如下 1 3 12 21 16 61 9 6 b d p q E F 夫 天 儿 几 土 士 内 肉 YY 95257493 一 家长如何掌握测试孩子注意力的方法 让孩子安静地站好或者坐好 家长拿出一组卡片的其中一张 快速给孩子看 然后撤走 接着拿本组的另一张卡片 给孩子辨认 让孩子判断和前面一张卡片是否相同 连续做完10组 1 3 YY 95257493 一 家长如何掌握测试孩子注意力的方法 4 行为评定量表以下行为家长可有 很多 较多 稍有 无 坐立不安 活动过多 上课时随便说话或叫喊 上课时做小动作 注意力不集中 容易分神 容易兴奋激动 容易冲动和与人争吵 经常惹人或干扰他人活动 作业不认真 边做边玩 做的时间过长 1 4 YY 95257493 一 家长如何掌握测试孩子注意力的方法 做事情有始无终或丢三落四 情绪改变快 集体活动时好占上风 争先恐后 不守纪律 学习成绩时好时坏或由好变坏 经常弄坏学习用品或不爱惜东西 说谎 骂人或打架 随便拿父母的钱 或者有偷窃行为 旷课和逃学 任性 有要求必须立即得到满足 1 4 YY 95257493 一 家长如何掌握测试孩子注意力的方法 评分标准 很多 3分 较多 2分 稍有 1分 无 0分1 总分小于5分 可排除注意力缺失 2 总分5 15分之间 注意力缺失较轻 3 总分15 30分之间 注意力缺失明显 4 总分30以上 注意力缺失严重 1 4 YY 95257493 二 家长如何学会指导孩子训练前的静坐 1 静坐基础 什么叫静坐 怎么静坐 孩子静坐的用具 2 1 YY 95257493 坐姿 平坐 YY 95257493 眼罩 YY 95257493 沙包 YY 95257493 二 家长如何学会指导孩子训练前的静坐 2 静坐注意事项 静坐的环境 静坐的穿着 静坐的时机 时间控制 2 2 YY 95257493 三 家长如何学会对孩子听觉训练 1 让孩子听录音机的声音 各种动物的叫声 各种交通工具的声音 各种自然界声音 3 1 YY 95257493 三 家长如何学会对孩子听觉训练 2 让孩子不看相应的动作辨别声音 橡皮擦纸声 削铅笔声 剪刀剪纸声 剪布声 勺子舀东西声 筷子 勺子掉到地上的声音 3 2 YY 95257493 三 家长如何学会对孩子听觉训练 3 对孩子轻轻耳语辨别声音速度适中 讲一些有趣的话句子长度适中如 XX变成了小狗今天晚上怎么出太阳了火车可以在水里开从电视机里出来个主持人 3 3 YY 95257493 三 家长如何学会对孩子听觉训练 4 辨别相似的音 单音节b和pn和lzh和ch r 双音节nan 男 和nv 女 bai 白 和pai 牌 多音节 我吃了 我死了 我是你 等等 相似的句子天上下雨地上湿天上下雨雾地上湿小白兔 白又白 两只耳朵竖起来小白兔 白又白 两只耳朵立不来 家长边说 让孩子边学说 3 4 YY 95257493 三 家长如何学会对孩子听觉训练 5 辨别声源方向给孩子戴上眼罩 家长在不同位置摇铃或吹口琴 让孩子辨别方向 50厘米处 前后左右 辨别方向 1米处 前后左右 辨别方向 2米处 前后左右 辨别方向 3米处 前后左右 辨别方向 3 5 YY 95257493 三 家长如何学会对孩子听觉训练 6 辨别节奏和强弱家长用小木鱼 小木棒敲击强弱有规律的节奏 让孩子辨认并模仿 强 弱 即 嘭 嗒 嘭 嗒 强 弱 弱 即 嘭 嗒 嗒 嘭 嗒 嗒 抑扬顿挫朗诵古诗 抑扬顿挫朗诵短文 100以内为宜 3 6 YY 95257493 三 家长如何学会对孩子听觉训练 7 注意事项 训练前先静坐10分钟以上 控制无关的刺激声音 孩子若屡屡听不清楚音节时 查一下孩子听力是否正常 家长随时检查孩子的 复述 成绩 孩子很轻松进行 复述 时 就加大难度 直至项目取消 如果一个项目孩子模仿不出 说明这个项目确实需要坚持训练 每次训练不少于20分钟 直至该项目取消 3 7 YY 95257493 四 家长如何学会对孩子视觉训练 1 记卡片家长把孩子学过的一些词汇 句子等做成卡片 第一次给孩子呈现5张卡片 看一两分钟 接着再出示5张卡片 其中有2张新卡片 让孩子辨认哪一些是刚刚看过的 哪一些是没有看过的 孩子比较轻松时 每次增加张数提高难度 把鸡 猫 狗 兔 象等动物做成卡片 把勺子 毛巾 铅笔等文具 生活用品等做成卡片 把a o e等拼音字母做成卡片 把101 243 568等数字做成卡片 4 1 YY 95257493 四 家长如何学会对孩子视觉训练 2 对应练习 家长用A4纸制作一些方格 如 横6 竖10的方格 在方格里任意写上符号 字母 数字 汉字 给孩子看30秒至60秒 然后撤走后 给孩子空白方格 让孩子在2分钟内画出刚才看到内容 4 2 YY 95257493 四 家长如何学会对孩子视觉训练 家长用A3纸制作围棋格 把日常物品随意放在不同的格子里 让孩子看1分钟 把日用品拿掉 让孩子在2分钟内复原 为便于孩子养成有序记忆习惯 可以给格子编号 4 2 YY 95257493 四 家长如何学会对孩子视觉训练 3 注意事项 训练前先静坐10分钟以上 控制无关的刺激声音 训练由易到难 开始要容易一些 慢慢增加难度 练习多和孩子正在学习的语文 数学联系起来 每次呈现时间不能太长 记忆的东西先少后多 训练孩子有序记忆 4 3 五 家长如何学会对孩子眼手协调训练 1 模写 模写毛笔字 描红 摹写 每天15分钟 5 1 YY 95257493 五 家长如何学会对孩子眼手协调训练 1 模写 仿画对称图 5 1 YY 95257493 五 家长如何学会对孩子眼手协调训练 1 模写 仿写符号 5 1 YY 95257493 五 家长如何学会对孩子眼手协调训练 1 模写 模写汉字部首 一是家长写一笔 孩子模一笔 二是家长写好后 孩子照着写 5 1 YY 95257493 五 家长如何学会对孩子眼手协调训练 2 汉字空书家长先示范 让孩子在空中写 边写边说出笔画 注意 家长必须对汉字的笔划 笔顺正确掌握 5 2 YY 95257493 五 家长如何学会对孩子眼手协调训练 3 模画画一些简单的图形 有趣的简笔画 家长画一笔 孩子跟着画一笔 家长让孩子先看自己画一遍 然后对照着画 5 3 YY 95257493 五 家长如何学会对孩子眼手协调训练 4 填涂给孩子一些轮廓图形和图案 让孩子用彩色颜料填涂 5 4 YY 95257493 五 家长如何学会对孩子眼手协调训练 5 用筷子夹豆子训练准备两个碗 一个碗放40 50粒花生 玉米 黄豆 让孩子用筷子把花生 玉米 黄豆夹到另一个碗里 随着训练难度加大 碗换成小口瓶 5 5 YY 95257493 五 家长如何学会对孩子眼手协调训练 6 手走游龙训练家长画出类似迷宫那样相互平行的曲线构成的图形 让孩子从图形的一端向另一端画线 线不能和图形相交 开始时 两条线的距离大一些 随着训练难度加大 两条线的距离减小 直至2毫米 1毫米 5 6 YY 95257493 五 家长如何学会对孩子眼手协调训练 7 摆图训练家长准备一些纸条 火柴棍等 摆成一种图形 马上让孩子比照摆 5 7 YY 95257493 五 家长如何学会对孩子眼手协调训练 8 注意事项 训练前先静坐10分钟以上 控制无关的刺激声音 训练难度要适中 太容易得不到训练目的 太难孩子难以达到 挫伤积极性 对每