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文档简介
田家四季歌田家四季歌 教学教学设计设计 下冶一小 杨蒙蒙 教学目标 1 认识 15 个生字 会写 9 个生字 掌握 场 了 2 个多音字 2 正确 流利地朗读课文 初步了解四季的特征 3 体会各个季节农民劳动的场面及景色的美丽 感受自己对 大自然的喜爱和对辛勤劳动的赞美 一 图画导入 认读字词 1 课件出示插图 引导学生观察并交流自己的观察所得 2 插图上对应出示词语 农村 农田 农民 农活 农具 引导 学生认读 并运用这些词语描述画面 3 课件中放大 农 字 引导学生认读并扩词 二 自学提示 1 自由读文 要求读准字音 读通句子 2 圈出生字 标出小节 三 展示汇报 1 课件集中出示 4 幅插图 教师引导学生走进图画 感受农 家生活 2 插图上对应出示词语 春季 夏季 秋季 冬季 引导学生认 读 并选择喜欢的季节说一说自己的活动 3 课件中放大 季 字 引导学生想办法记住这个字 4 引导学生根据图一学第一节 1 课件放大图一 引导学生观察画面 借助画面反复认读上 面的词语 2 引导学生用自己的语言描述画面 用上图片上的词语 3 教师指导学生有感情地朗读第一节 5 引导学生根据图二学第二节 1 课件放大图二 引导学生观察画面 交流夏季里的农事活 动 2 课件出示词语 采蚕桑 插秧 引导学生认读生词 3 指导学生有感情地朗读第二节 6 引导学生根据图三学第三节 1 课件放大图三 引导学生观察画面 交流秋季里的农事活 动 2 课件出示词语 稻 和 谷 引导学生借助图片辨析 并认 读生词 3 指导学生借助最后一句话体会农民喜悦的心情 有感情地 朗读第三节 7 引导学生想象图四学第四节 1 引导学生展开想象 冬季来了 农民又会有哪些农事活动 呢 2 课件出示农民冬季活动相关图片 引导学生看图交流 3 指导学生借助最后一句话体会农民喜悦的心情 有感情地 朗读第四节 四 巩固提升 1 课件出示田字格中的 季 和 农 引导学生交流书写要点 2 教师一边说书写要点 一边示范书写 引导学生细致地观 察 3 引导学生练写巩固 五 课堂小结 说说这
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