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科技实践活动方案科技实践活动方案 中学门口周边环境中学门口周边环境 情况的调查与治理情况的调查与治理 活 动 简 介 一 主题的确定 一 主题的确定 学校门口是学校与社会的对接口 是学生迈出校门走向社会的第 一步 学校门口的自然环境 人文环境 社会环境 不仅影响着学 校的发展 而且关系着学生的健康成长 确定科技实践活动为 中 学门口周边环境情况的调查与治理 二 活动目的 1 通过活动 让学生了解周边学校门口自然 社会 人文环境状况 以及对学生成长的影响 以此增强学生的社会意识 安全意识 环 境意识 2 在活动中加强学生对社会 环保 安全意识教育 并从中体验自 我成长与社会的关系 3 引导同学们用科学知识 科学的方法学会探究 培养同学们的科 学探究精神 三 活动内容及过程三 活动内容及过程 第一周 活动准备 1 搜集有关环保 人文环境 社会环境 食品安全 学生安全 交 通安全等与学生 学校有关的资料 2 各小组聘请老师 家长等有关人员做小组指导教师 第二周 班级活动小组分课题的形成 1 组织学生搜集有关各个学校门口环境的资料图片 2 讨论目前学校门口普遍存在 的状况 3 小组形成具有一定科技探究 性的小问题 小课题 第三周 制定小组活动方案 展 开科技实践活动 1 小组合作商讨活动方案 2 小组根据活动要求 以及组内成员的特长进行分工 3 制作活动记录表 统计表 4 根据分工准备照相机 DV 摄像机 录音笔等活动工具 5 在老师 家长的帮助下 对方按中选择好的某一个 学校门口进行实地调查 收集第一手材料 6 按调查要求对家长 老 师 学生进行调查 填写 调查表 7 收集 整理活动资料 四 活动成果简介 1 各活动小组在老师的指导下完成科技实践活动 形成具有一定 科学价值 教育意义 借鉴意义的活动报告 2 活动建议在老师的指导下发送到相关单位 部门 达到了预期目
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