七年级英语上册考试知识点整理（unitnbsp;6新目标英语）.doc

七年级英语上册考试知识点整理（unitnbsp;6新目标英语） 七年级英语上册期中考试知识点整理（unit 6新目标英语）Unit 6 Do you like bananas?一短语归纳：1.Johns birthday dinner 约翰的生日晚餐 2.next week 下周 3.think about 思考、考虑 4.how about 怎么样 5.some fruit 一些水果 6.his birthday 他的生日7.sport star 体育明星 8.eating habits 饮食习惯9.for breakfast 作为早餐 10.for dinner 作为晚餐11.one last question 最后一个问题 12.healthy food 健康的食品二重点句型：1.have sth 吃 2.Do you like? 你喜欢吗？Yes, I do / No, I dont. 是的，我喜欢/不，我不喜欢。3.Does she / he like? 她/他喜欢吗？Yes, she / he does. No, she/ he doest4.I like/ dont like 我喜欢/ 我不喜欢5.like for breakfast / lunch / dinner 早餐/午餐/晚餐喜欢6.want to do sth 想要做某事三典句必背1. I like hamburgers. 我喜欢汉堡包。 2. He likes ice-cream. 他喜欢冰激凌。3. Do you like salad? 你喜欢沙拉吗？ Yes, I do. / No, I dont. 是的，我喜欢./ 不，我不喜欢。4.I dont like bananas. 我不喜欢香蕉。5.I dont want to be fat.我不想变胖。6.Cindy likes healthy food.辛迪喜欢健康的食物。四重点语法：1.可数名词与不可数名词：从名词所表示的事物的性质来看，名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。可数名词：可数名词是可以计数的，它们分为单数和复数两种形式。指单个人或事物时，用单数形式，如，a pencil 一支铅笔；指两个或多个人或事物时，用复数形式，如： two pencils 两支铅笔。名词复数变化规则：1.一般在词尾加-s。 bookbooks bagbags 2.以s，x, ch, sh结尾的名词，一般在词尾加-es。classclasses 3.以“元音字母y”结尾的名词，在词尾加-s. boyboys 4.以“辅音字母y”结尾的名词，先将y变为i，再加-es。familyfamilies 5.以f或fe结尾的名词，变f或fe为v,再加-es. knifeknives 6.一些以字母o结尾的名词变复数时有的加-es有的加-s Negro（黑人）Negroes heroheroes （英雄）tomatotomatoes （西红柿）potatopotatoes（土豆）photophotos （照片）7.有一些名词变化不规则，如：manmen toothteeth(牙齿) childchildren不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示数量，如果要表示数量，必须借助其他词来完成。用“计量单位词of短语”表示，其数量也应该通过of前面的名词来体现出来。a glass of water 一杯水 two glasses of water 两杯水a cup of tea 一杯茶two cups of tea 两杯茶 a piece of bread 一片面包 two pieces of bread两片面包不可数名词用法歌诀：不可数名词很特殊，六点用法要记清： 一是没有复数形式，二作主语谓须单数， 三是其前不用a或an，四是其前不用基数词， 五是可用much, some, any来修饰，六是表数量用“计量单位of短语还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，如：orange（橘子汁，不可数） oranges(橘子，可数)chicken（鸡肉，不可数）chickens(小鸡，可数)2.want的用法：want意为“想要、需要”want sth 想要某物。I want an apple.want to do sth想要做某事。I want to eat an apple.want sb to do sth. 想要某人做某事。I want you to help me.3.Like的用法：like及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格做宾语。like sb / sth. 喜欢某人/某物。 I like this pen.like to do sth. 喜欢做某事。 She likes to play with