念奴娇赤壁怀古临朐第二中学孙明艳.ppt

是秉性难改的乐天派 是悲天悯人的道德家 是黎民百姓的好朋友 是散文作家 是新派画家 是伟大的书法家 是酿酒的实验者 是佛教徒 是心肠慈悲的法官 是政治上的坚持已见者 是月下的漫步者 是诗人 是生性恢谐爱开玩笑的人 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 教学目标 1 学习鉴赏怀古诗的方法 2 背诵 念奴娇 赤壁怀古 听写字词 浪淘尽惊涛拍岸遥想公瑾当年纶巾樯橹一尊还酹江月 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 强虏灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹江月 念奴娇赤壁怀古 qi ngl gu n l i 关于题目 念奴娇 是词牌名 赤壁怀古 是题目 告诉我们这首词的主要内容 苏东坡在赤壁这个地方游览的时候 触景生情 进行怀古 缅怀古人 作者介绍及写作背景 苏轼 1036 1101 字子瞻 自号东坡居士 眉州眉山人 他的政治思想比较保守 宋神宗时 王安石当政 行新法 他极力反对 出任杭州等处地方官 又因作诗得罪朝廷 被捕入狱 贬为黄州团练副使 宋哲宗时 旧党当权 召还为翰林学士 新党再度秉政后 又贬惠州 远徙琼州 后死于常州 念奴娇 赤壁怀古 是苏轼谪居黄州游赤壁时写的 这时作者47岁 自觉功名事业还没有成就 就借怀古以抒发自己的怀抱 内容分析 上阕如何写赤壁之景呢 特点基调乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪 险怪高峭水石相击奔腾水色纯白 豪放 诗人写了周瑜哪些事 请用原文回答 这些诗句写出了周瑜哪些特点 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 强虏灰飞烟灭 卓越不凡从容闲雅功成名就 面对着这样的周瑜 苏轼心里自是有个比较 你能否概括诗人形象 是一个早生华发 多愁善感 惆怅的失意人 周瑜 诗人 雄姿英发羽扇纶巾 早生华发 对比 失意惆怅壮志未酬 卓越不凡从容娴雅 失意惆怅事业无成 怀古诗的思路 写景怀古感今 怀古诗主要是以历史事件 历史人物 历史陈迹为题材 借登高望远 咏叹史实 怀念古迹来达到感慨兴衰 寄托哀思 托古讽今等目的 这类诗由于多写古人往事 且多用典故 对比 融情于景 手法委婉 怀古诗的鉴赏方法 1 从题目入手 2 从作者及背景入手 知人论世 3 从内容入手 明字意 明典故 4 从表现手法入手 背诵诗歌 五 练习 阅读下面一首唐诗 回答问题 6分 赤壁杜牧折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 1 赤壁 是一首怀古咏史之作 是诗人经过赤壁这个古战场 有感于三国时代的英雄成败而写下的 诗是由什么引发 怀古之幽情 的 2 有人认为这首诗的第四句可改为 国破人亡在此朝 你怎么看 一件古物兴起对前朝人物和事迹的感慨 在那次大战中 遗留下来的一支折断了的铁戟 沉没在水底沙中 经过了六百多年还没有时光消蚀掉 经过自己一番磨洗 鉴定了它的确是赤壁之战的遗物 不禁引发了 怀古之幽情 前两句写兴感之由 若改为 国破人亡在此朝 意思自然没错 但点诗味也没有了 用形象思维观察生活 别出心裁的反映生