第19讲几何模型应用题1ppt课件.ppt_第1页
第19讲几何模型应用题1ppt课件.ppt_第2页
第19讲几何模型应用题1ppt课件.ppt_第3页
第19讲几何模型应用题1ppt课件.ppt_第4页
第19讲几何模型应用题1ppt课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 2 1 解决几何应用问题时 要善于抓住问题的实质 通过建立数学模型 实现应用性问题向数学问题的顺利转化 2 要注意认真分析数量间的关系 紧扣常用的几何概念 充分利用图形的几何性质 确定正确的解决问题的径 灵活运用解几何问题的常用数学方法 最终得到完整的解答 3 答案 4 5 分析 首先抽象为数学问题 半圆中的点可分为三类 1 沿AP到P较近 2 沿BP到P较近 3 沿AP BP到P同样远 显然 第三类点是第一 二类的分界点 设M是分界线上的任意一点 则有 MA PA MB PB 于是 MA MB PB PA 150 100 50 从而发现第三类点M满足性质 点M到点A与点B的距离之差等于常数50 由双曲线定义知 点M在以A B为焦点的双曲线的右支上 故问题转化为求此双曲线的方程 6 以AB所在直线为x轴 线段AB的中点为原点建立直角坐标系xoy 设M x y 是沿AP BP运土同样远的点 则 MA PA MB PB 所以 MA MB PB PA 50 在 PAB中 由余弦定理得 AB 2 PA 2 PB 2 2 PA PB cos60 17500 且50 AB 解析 7 于是运土时将双曲线左侧的土沿AP运到P处 右侧的土沿BP运到P处最省工 由双曲线定义知点M在以A B为焦点的双曲线右支上 则 解得 设此双曲线方程为 a 0 b 0 8 回顾与反思 1 本题是不等量与等量关系问题 涉及到分类思想 通过建立直角坐标系 利用点的集合性质 构造圆锥曲线模型 即分界线 从而确定出最优化区域 2 应用分类思想解题的一般步骤 确定分类的对象 进行合理的分类 逐类逐级讨论 归纳各类结果 9 10 分析 1 在给定坐标系下准确用好数据 恰当建立方程是解题的关键 2 不等关系的正确运用是判断是否失误的核心 解析 1 在给定的直角坐标系下 设最高点为A 入水点为B 抛物线的解析式为 由题意知 O B两点的坐标依次为 0 0 2 10 且顶点A的纵坐标为 因为抛物线对称轴在y轴右侧 所以 所以b 0 后一组解舍去即 又因为抛物线开口向下 所以a 0 所以抛物线的解析式为 11 2 当运动员在空中距池边的水平距离为m时 即时 所以 此时运动员距水面的高为m 因此 此次跳水会出现失误 3 当运动员在x轴上方 即y 0的区域内完成动作并做好入水姿势时 当然不会失误 但很难做到 所以当y 0时 要使跳水不出现失误 则应有 即 所以有 所以运动员此时距迟边的距离至多为m 12 分析 根据问题的实际意义 卡车通过隧道时应以卡车沿着距隧道中线0 4m到2m间的道路行驶为最佳路线 因此 卡车能否安全通过 取决于距隧道中线2m 即在横断面上距拱口中点2m 处隧道的高度是否够3m 据此可通过建立坐标系 确定出抛物线的方程后求得 13 解析 如右图 以拱口AB所在直线为x轴 以拱高OC所在直线为y轴建立直角坐标系 由题意可设抛物线的方程为因为点A 0 在抛物线上 所以 得p 所以抛物线方程为取x 1 6 0 4 2 代入抛物线方程 得即 14 由题意 令y 3 得因为a 0 所以解得 又因为a Z 所以a应取14 15 16 答 满足本题条件使卡车安全通过的a的最小正整数为14 回顾与反思 本题的解题过程可归纳为两步 第一步 根据实际问题的意义 确定解题途径 得到距拱口中点2m处y的值 第二步 由y 3 通过解不等式 结合问题的实际意义和要求 得到a的值 值得注意的是这种思路在与最佳方案有关的应用题中是常用的 15 16 1 如右图 以直线BA为x轴 线段BA的中垂线为y轴建立坐标系 则B 3 0 A 3 0 C 5 23 因为PB PC 所以点P在线段BC的垂直平分线上 因为kBC 3 BC的中点D 4 3 所以直线PD的方程为 又PB PA 4 故P在以A B为焦点的双曲线右支上 解析 设P x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论