东南大学信息学院-计算机结构与逻辑设计(运算电路)ppt课件.ppt

计算机结构与逻辑设计 强化班04级 第九次课 测验评述 P 409题3 43 Q1Q2Q3Q4COENLD74161CICRD1D2D3D4 Q1Q2Q3Q4COENLD74161CICRD1D2D3D4 Vcc 求下面计数器的模 M 16 10 3 1 160 4 164 看清功能表 判断是同步置零还是异步清零 是模10还是模16同步计数器的模M 反馈码 1异步计数器的模M 反馈码计数器应是下标大的为高位 其状态图应按二进制顺序排列 而移位寄存器则通常不分大小 只分左右 因而通常按视觉排 P 413题3 64画状态图 BIN OCT20110234 5EN67 Vcc 100 Z 输出在A2A1A0为001和110时输出1 即在Q1Q2Q3为100和011时输出1 错误分析 1 状态图中有重复状态 错误分析 1 状态图中有重复状态 错误分析 2 状态与译码器地址码的对应关系错了 错误分析 3 即刻输出出现的时间 状态时间 Zn f Xn Sn Sn 1 g Xn Sn XnSnSn 1Zn Zn应属于Tn状态时间 实验评述 考试分析 示波器使用不熟练不能随机应变不应绝对相信任何实验箱 旋钮等而应相信自己的测量结果 对电路的检查方法先查功能功能不对 查电路 查仪器 查器件 网络 1 A 实验报告的要求 AB 123 AB 实验的逻辑图和电路图要画清楚 图上要标明所使用的器件 输入信号源和输出负载 B怎样得到 实验报告的要求 波形图要用方格纸画 要标明信号名与坐标 t Vi o 示波器扫描速度 显示幅度 加强工程观念 血型配对问题 供血受血OABABOABAB 确认 框图 OABABOABAB 确认 供血受血 组合电路 输出处理 框图 编码器 确认 供血受血 OABABOABAB 编码器 A1A0B1B0 组合电路 输出处理 供血受血OABABOABAB 确认 血型遗传问题 子女OABAB血型OABAB父母血型 自学检查 一 复习题 基本运算电路通常是组合逻辑电路还是时序逻辑电路 为什么 运算电路是否一定要采用最小化设计 多位加法器电路有哪些设计方法 各有什么优缺点 叙述超前进位的思想 不要具体描述 移位的软件实现方法与硬件实现方法各是怎样的 试比较它们的优 缺点 试叙述比较电路的设计思想 在多片4位比较器的级联时如何体现 BCD加法运算的基本修正方法是怎样的 如用余3码实现加法运算有什么好处 减法在加法ALU中如何实现 请就图4 14作一说明 加负数与做减法的区别 乘法运算有哪些实现方法 请从速度与成本对其作一比较 请对连加法实现乘法运算的实现过程 ALU的组织 所需的命令作一介绍 请解释图4 29电路中1 MC14561是什么电路 如何设计 几种方法的优缺点 2 触发器起什么作用 3 用集成移位寄存器设计图中的移位电路 集成ALU的功能表有何启示 二 思考题 学习总结 一 三章 基础 理论 方法 四 八章 应用 数字电路的基础布尔代数逻辑函数组合电路时序电路 基本理论 基本方法 定描述方法单元常用分设义真值表逻辑方程卡诺图状态图语言器件器件析计组合电路时序电路 布置自学与实验 自学内容 自学范围 第五章 5 1 5 3重点 5 1 5 2 5 1主存的基本结构何谓线性译码 其特点如何 双向译码与线性译码的区别 其存储单元有何区别 RAM字 位扩展方法与译码器扩展方法的关联 SRAM与DRAM的原理和读写方式有何区别 各有什么优 缺点 自学内容 思考题 5 2ROM是什么 有哪些用途 PROM为什么能实现组合逻辑电路 它与CPLD有何异同 5 3能做存储器使用器件应具有什么特征 设想还有什么可做存储器使用 对各种存储器的速度 成本做比较 实验要求 第二篇实验五MSI时序功能件的应用1 用MAXPLUSII上所做的电路在实验箱上实现 分 时 并相互比较 2 序列信号发