季氏将伐颛臾.ppt

季氏将伐颛臾 论语 背景简介 孔子时代的鲁国 政治上处于动荡变革之中 当时 鲁桓公的后代季孙 孟孙 叔孙三大家族逐渐强大 鲁国王室日趋衰败 三大家族把持鲁国朝政 其中 季孙氏势力最大 他要讨伐颛臾的原因有二 其一贪其土地 其二是担心颛臾对自己不利 当时冉有 季路都在季氏门下 且都参与了出征前的筹划 也就是在这时候 二人把这个消息告诉了孔子 由此引出了孔子和两位弟子的对话 论语 是记录 时期思想家孔子及其弟子言行的书 所以它是体 共 篇 为 家思想的经典著作 北宋时 朱熹将 大学 中庸 论语 孟子 编在一起 称为 课前练习 春秋 语录 儒 四书 读准字音颛臾 则将焉用彼相 矣相 夫子虎兕 出于柙 龟玉毁于椟 中固而近于费 干戈 Zhu ny Xi ng xi ng s Xi d b g 季氏将伐颛臾课文讲解 季氏将伐颛臾 季氏 鲁国权臣 将 表时间的副词 伐 攻打 本句话是事件的起因 是孔子阐释自己政治观念的背景 冉有 季路见于孔子曰 季氏将有事于颛臾 冉有 季路 冉求 子路 孔子弟子 季氏的家臣 见 拜见 于 介词 引进动作的对象 本句话表现两弟子把季氏动武的消息通报给孔子 而语言中透露出冉有 季路对动武的赞同 孔子曰 求 无乃尔是过与 求 冉有 无乃 与 表示对情况的推定 含推断语气 相当于 恐怕 吧 尔 你们 两人 过 责备 动词 本句表达了孔子对弟子的批评 又鲜明地显示了自己的观点 夫颛臾 昔者先王以为东盟主 且在邦域之中矣 是社稷之臣也 何以伐为 孔子在此指出了反战的三条理由 并且用反问的形式得出了结论 孔子的意思是 1 颛臾为先王封国 不可伐 2 颛臾在邦域之中 不必伐 3 同为社稷之臣 不应伐 结论 何以伐为 为什么攻打它呢 文字意义 昔者 者 助词 以为 把 作为 是 这 何以 为 表反问的句式 冉有的狡辩 夫子欲之 吾二臣皆不欲也 冉有在老师敏锐的责问下 把责任推到季氏身上 孔子对冉有辩解的批驳 1 陈力就列 不能者止 2 危而不持 颠而不扶 3 虎兕出于柙 龟玉毁于椟 是谁之过与 文字 语句理解 周任语 能 施展才能 才可 就任其职 没有才能就不要任其职 危 不稳 颠 跌到 持 扶 扶持 搀扶 虎兕 猛兽 喻季氏 兕 独角犀牛 柙 关猛兽的笼子 椟 匣子 过 前一个是形容词 错了 后一个是名词 过错 则将焉用彼相矣 那么那些辅助的人又有什么用 彼相 指冉有 子路 冉有第二次狡辩 冉有的辩解 今夫颛臾 固而近于费 今不取 后世必为子孙忧 今夫 句首语气词 固 城郭坚固 今 现在 必 必定 为 成为 子孙 季氏的子孙 忧 忧患 名词 分析 冉有要作辩解 表明冉有仍然坚持对颛臾动武 这必将受到孔子进一步批评 由此也将进一步显示孔子的思想 求 君子疾夫舍 欲之 而必为之辞 冉有啊 君子痛恨那种 嘴上 不说 我 要这样做 却一定要编造借口 的做法 哼 文字理解 夫 是句首助词和近指代词 远人本国以外的人 修文德实施文教和德政 来 安均为使动用法 相夫子辅佐季氏 谋动干戈策划动武 萧墙之内国内 丘也丘 孔子自称 也 句中助词 有国有家者诸侯 大夫 寡 不均 东西 少 分配 不均匀 贫 不安贫困 不安定 盖因为 连词 和 上下 和好 孔子对冉有言论的批驳 正确之举 丘也有国有家者 不患寡而患不均 不患贫而患不安 盖均无贫 和无寡 安无倾 夫如是 故远人不服 则修文德以来之 既来之 则安之 冉有 子路的三点错误 今由与求也 相夫子 远人不服而不能来也 邦分崩离析而不能守也 而谋动干戈于邦内 孔子在此表达了自己的政治主张 即对均 和 安的追求 强烈批评冉有 子路既无所作为 又 谋动干戈 的错误 阅读 思考 讨论 文章一共写了孔子与冉有三次对话 试概括三次对话的主要内容 第一次对话 第二次对话 第三次对话 阐述反对讨伐的理由 批评两学生没有尽责 提出自己的政治主张 季氏将伐颛臾 责 无乃尔是过于 先王以为东蒙主 且在邦域之中矣 是社稷之臣也 驳 引用名言 设比喻 斥 君子品质 政治主张 揭穿阴谋 晓之以礼 晓之以理 晓之以德 甲 判断句 是社稷之臣也 这是国家的臣属 乙 疑问句 无乃尔是过与 恐怕该责备你吧 何以伐为 为什么要攻打它呢 则将焉用彼相矣 那么还要辅助者干什么呢 是谁之过与 这是谁的过错呢 如之何其废之 怎么可以废除它呢 特殊句式 丙 否定句 吾二臣者皆不欲也 我们两个都不想 这么 做 危而不持 颠而不扶 面对险境 你 却不抱持 将要跌倒 你 却不搀扶 不患寡而患不均 不怕东西少而怕分不均匀 不患贫而患不安 不怕贫困而怕不安定 远人不服 本国以外的人不服从 远人不服而不能来也 远方的人不归服 你们 却不能使 他们 来归顺 邦分崩离析而不能守也 国家四分五裂 你们 却不能把守 保护 它 特殊句式 丁 倒装句 1 介词结构后置 季氏将有事于颛臾 谋动干戈于邦内 2 宾格前置 无乃尔是过与 是 为宾语提前的标志 戊 被动句 龟玉毁于椟中 特殊句式 己 固定句式 无乃尔是过与 无乃 与 表推测语气 意为 恐怕 吧 何以伐为 何以 为 表反问语气 可译为 为什么要 呢 特殊句式 1 修文德以来之 既来之 而不能来 之 2 既来之 则安之 安 形容词使动用法 使 安定 三处均动词的使用动法 使 来 归顺 词类活用 3 相夫子 相 名词活用为动词 帮助季氏4 后世必为子孙忧 吾恐季孙之忧 忧 指忧患的事 形容词活用为名词 词类活用 有国有家者 国 家 奴隶社会中诸侯统治的地方叫 国 大夫统治的地方叫 家 国 也指 国都 京城 如 郑人使我掌其北门之管 钥匙 若潜师以来 国可得也 客有歌于郢中者 其始曰 下里巴人 国中属而和者数千人 两例中的 国 都指此义 今义 国 指国家 家 指家庭 古今异义 昔者先王以为东蒙主以 介词 用 以 后省略了代词 之 颛臾 为 做 今义 以为 认为 古今异义 既来之 则安之 已经使他们来了 那么就要使他们安定下来 今义 既然已经来了 那么就要安心下来 古今异义 一词多义 一词多义 1 无乃尔是过与 与 通 欤 语气词 用在句末表推测 可译为 吧 吗 2 是谁之过与 同例1 表反问 可译为 呢 通假字 既来之 则安之分崩离析祸起萧墙 本文中的成语 延伸巩固 解释下列加横线的字词 1 臣请缚一人过王而行 2 以其境过清 不可久居 3 是谁之过与 4 无乃尔是过与 5 会贤大夫赵禹来过卫将军 走过 过分 过于 过错 批评 探望 附 论语 部分名句 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 子曰 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾矩 子以四教 文 行 忠 信 孔子教学生四种内容 历史文献 社会实践 忠诚 信实 附 论语 部分名句 子曰 朝闻道 夕死可矣 子曰 温故而知新 可以为师矣 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 子曰 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 子曰 贤哉 回也 一簞食 一瓢饮 在陋巷 人也不堪其忧 回也不改其乐 贤哉 回也 赞美弟子颜渊 宰予昼寝 子曰 朽木不可雕也