足球头顶球教案

足球头顶球教案足球头顶球教案 年级 2 人数 22 授课教师 孙强 学习 目标 1 认知目标 通过培养学生参与足球运动的兴趣 体验足球运动的乐趣 2 技能目标 通过本节课进一步巩固提高原地的前额正面顶球动作 60 的学生能做 后仰 蹬地 前摆顶球动作 3 情感目标 通过学习提高学生积极参与体育活动的激情和态度 提高学生的顽强拼 搏 勇于挑战自我的精神 场 地 器 材 足球场 足球 30 个 标志杆 10 个 重点前额正面顶球的部位以及身体发力击球的时间 难点学生有惧怕 心理 部位不准 不是前额正面 而是用头的顶部 达成目标 顺序时 间 参与 技能 心理 社会适 应 负 荷 学习内容教师指导学生学习 准备 部分 3 分 钟 7 分 钟 1 学 生对 体育 课有 新的 认识 1 慢 跑 2 徒 手拉 伸 1 培养 良好的 纪律 2 对体 育课有 强烈的 兴趣爱 好 1 认识 准备活 动对减 少运动 损伤的 作用和 意义 2 培养 良好的 纪律作 风 3 调动学 生的积 极性 小 大 一 课堂常规 1 体育委员整队 报告人数 2 师生问好 3 宣布课的任务 4 安排见习生 5 安全教育 二 准备活动 1 区域内运球过人跑 脚法 1 脚外侧拨球 2 脚内侧拨球 3 停球 2 徒手拉伸 1 头部运动 2 肩部拉伸 3 背弓拉伸 4 腹背拉伸 5 原地左腿运动 6 原地右腿运动 7 跟腱拉伸 8 两人压肩 1 宣布本 次课内容 对新课提 出要求和 任务 2 调动学 生参与体 育活动的 积极性 1 教师口 令响亮有 力 注意 学生的动 作 指出 错误点 2 教师做 示范 学 生随着老 师一起做 要求动作 幅度大 学生集合 要求 快 静 齐 1 动作规范 2 要有力度 3 整齐划一 队形 要求 齐 绕足球场地四圈 要求 快 静 齐 1 动作规范 2 要有力度 3 整齐划一 队形 注意动作要跟好节拍 基本 部分 5 分 钟 25 分 钟 让学 生初 步了 运动 的乐 趣 1 学 生认 真听 老师 介绍 足球 头顶 球的 技术 2 学 习头 顶球 的基 本动 作 3 让 学生 体会 头顶 球的 感觉 让学生 在游戏 中体会 一下这 堂课的 乐趣 引出新 的教学 内容 1 培养 学生对 足球的 兴趣 2 提高 学生勇 敢学会 独立思 考问题 能力 3 团结 协作 体验足 球运动 的乐趣 小 小 大 中 1 问题导入 1 在足球场上 除了双脚 还有哪 个部位可以有效得分 2 动物园中的海豚是如何将球准确 有力的顶出去的呢 二 游戏 名称 海豚顶球 方法 两个学生一组 一名学生拿 球扔向另一名学生的前上方 另一 名学生效仿海豚用头将球顶向扔球 同学 然后两人互换角色 每人顶 球两次 一 讲授 示范动作要领 一 学习头顶球技术 身体正对来球 两脚前后站立或平 行站立 膝关节微屈 两眼注视来 球 身体随球移动 上体稍后仰 两臂自然张开 展腹挺胸 下颌收 紧 顶球时 蹬地 收腹 摆体 顶送发力 当头摆至身体垂直部位 时 用前额正面顶击球的后中部 顶击球瞬间 颈部肌肉保持紧张 顶球后继续前送 控制击球方向 二 分组练习 一 原地徒手模拟练习 二 球静止头顶球练习 将球挂在打球门上 让学生用头顶 静止的球感悟动作 3 两人自抛顶向对方练习 4 三人一组 两人互扔顶向对方 练习 另一人捡球 五 分组头顶球射门比賽 方法 学生分成两组 人数相等 两组相对应的队员相互依次向对方 前上方扔足球 顶球队员用头顶球 射门 队员全部进行完毕查进球总 数得出输赢 输的队队员团身跳 10 次 三 游戏 足球比赛 学生分成 4 组 每两组一队 踢五 人制足球赛 调动学生 参与体育 活动的积 极性 1 教师 用语言引 导 启发 展示 2 学生 根据教师 讲解练习 教师巡回 指导 3 教师 发现 点 评学生展 示练习 学习足球头顶球队形如图 争取在课堂上向老师请教不 懂的要点 要求 充分按动作要求积极 练习 结束 部分 5 分 钟 1 全 体学 生进 行放 松操 练习 2 学 生各 主要 肌肉 群要 放松 好 1 培养 学生运 动后积 极放松 习惯 2 让学 生认识 积极放 松的重 要性 小一 集合队伍 二 放松练习 三 总结并讲评 四 布置作业 五 师生再见 六 送还器材 1 以示 范