关于对中学督导评估的反馈意见

1 / 4关于对中学督导评估的反馈意见关于对中学督导评估的反馈意见中学：按照省、市关于开展中小学督导评估的有关要求，根据中教督字 95 号文件，和云南省全日制普通初级中学督导评估工作手册的要求，县教育局、县政府教育督导室抽调相关人员组成评估组，本着“以评促改、以评促建、以评促发展”的原则，于 XX 年 12 月 28 日至 30 日对中一中进行了综合督导评估。期间，督导评估组听取了学校领导的自查情况汇报；实地察看了校容校貌、教学设施、教学仪器装备及安全保卫等方面的情况；查阅了有关的档案资料;听了 4 节课；召集了 22 人参加的教师座谈会和 24 人参加的学生座谈会；对部分教师进行了个别交谈和了解;对 22名教师、24 名学生进行了问卷调查。通过上述活动，对中一中的办学水平和办学质量进行了认真的督导评估，现从下面三个方面向你校进行反馈。一、基本情况中一中始建于 1988 年，经过 18 年的发展，目前学校有 26 个教学班，有 1525 名学生和 95 位教职工；占地20720 平方米，生均占地平方米，有建筑面积 14556 平方米，2 / 4生均建筑面积平方米，学校除了实验设备和电教设备稍有不足外，其它教学设施设备都达到了一定的标准，是一所各方面功能较为齐全的初级中学。近三年来，中一中始终坚持“德育为首，教学为主” ，全面贯彻党的教育方针，提高教师素质，狠抓教学常规管理，全面推进素质教育，办学水平有了较大的提高。二、主要成绩1、学校领导整体素质较高。中一中现有领导班子 6 人，全部具有本科及其以上学历，有中学高级教师 1 人，中学一级教师 5 人，是一支整体素质较高的领导集体。2、以教学为中心，强化对教师能力的培养。坚持以教学为中心，很抓教学常规管理，积极开展教学研究和新课程实验活动，教育教学工作取得一定的成绩。对教师的教学、教研等方面的工作提出具体要求，教导处能履行工作职责，检查教师教学计划、教案和学生作业批改情况。三是积极开展教研活动，通过教研组学习、组织公开课、教学大奖赛等活动努力转变教师的教育观念，提高教师驾驭新课程能力。四是新创办中口四中通讯 ，学校教研教改尉然成风，有多位教师多篇论文在各级报刊发表。3、高度重视校园文化建设，氛围浓厚，加强对学生的管理，学生行为习惯逐步好转。加强对各班学生行为习惯的督促检查，学生课堂纪律较好，课间操队列整齐，动作相3 / 4对较规范，校园环境清洁、卫生，宣传得体。三、问题与建议评估组发出教师问卷 22 份，收回 22 份，反映很满意的占 65 条，满意的占 160 条，不满意的为 127 条，不满意率为 36%；向全校 24 个班长发出学生问卷 12 下一页 24 份，收回 24 份，反映很满意的占 128 条，满意的占 232 条，不满意的为 48 条，不满意率为%。1、加强对现有设施设备的应用。问题：一是现代远程教育设备没有发挥其应有的作用；二是实验室建设存在等靠要的思想，没有因陋就简的使用起来；三是学生食堂管理极不到位，没有真正为学生服务；四是课桌椅近两年来没有维修，导致桌椅不够和有些可以开展的教学活动没能正常开展。建议：一是维修现有桌椅，增设远程教育教室，充分发挥远程教育的使用效益；二是因陋就简，使用课桌櫈，开好理、化、生实验室；三是设法解决好学生食堂的遗留问题，加强对食堂的管理，以人为本，为学生服好务；四是加强后勤管理，做好学校财产的管理与维护。2、加强对教师的管理和沟通，增强领导班子的团结力、凝聚力和战斗力。问题：教师对学校领导的不满意率高达 36%，主要体现在22 个参加座谈会的教师中，就有 13 个对领导的责任心、事4 / 4业心的评价是不满意，有 12 个对校领导公正廉洁、奉公守法、不以权谋私的评价是不满意，有 12 个对学生学习风气、学生学习状况的评价是不满意，有 12 个对学校课外活动、团队活动、社会实践活动及主题班会、校会等活动的评价是不满意，有 11 个对学校关心教职工生活、帮助解决教职工困难的评价是不满意，有 9 个对学校领导的管理水平、协调能力的评价是不满意，有 8 个对校领导的理论水平、决策能力的评价是不满意等等。24 个班长的调查显示：12个对学校开展课外活动、第二课堂、兴趣小组等活动的评价是不满意，6 个对学校周边环境的评价是不满意，5 个对学校宿舍、食堂条件与管理的评价是不满意，5 个对学校环境、安全、卫生状况的评价是不满意，4 个对学校班级管理的评价是不满意等等。建议学校开一个班子民主生活会，学校领导、特别是主要领导要进行认真反思，查找自己的不足，及时调整工作思路，该向教师公开的立即公开