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文档简介

语 文 活 动 4 第一课时 一 教学要求 1 指导学生积累偏旁相同的字 2 练习写好带有禾字旁和禾字头 女字旁和女字底的生字 3 指导学生学习把句子补充完整 二 重点难点 1 引导学生分析字形结构 正确 熟练而美观地写好汉字 掌 握书写规律 2 正确 灵活运用语言的能力 把句子补充完整 三 教学准备 多媒体课件 四 课时安排 1 课时 五 教学过程 一 书写阁 1 分别出示 香 种 和 安 妈 学生自读并观察生字的 特点 2 学生说说发现的生字特点 生字都是禾部 一个在字上面 是禾字头 一个在字左边 是禾字旁 女在字下面 是女字底 女 在字左边 是女字底 3 禾部 女部与什么有关 禾部主要与农作物有关 女部与 女性有关 4 禾部和禾字头写法有什么区别 1 引导学生观察 自由发言 2 教师引导学生小结 禾字旁写在字的左边 写得比较窄 而且一捺要改写成点 禾字头写在字的上半部分 撇捺写得比较舒 展 5 带有禾字旁和禾字头的汉字还有哪些 如 秋 秒 科 种 租 秩 移 秀 委 秃 季 6 女字旁和女字底写法有什么区别 1 学生自主交流 2 学生发言 教师引导总结 写女字底要舒展开来 写女字 旁的时候 长横要变成短提 右边不出头 写得比较窄一些 7 带有女字旁和女字底的汉字还有哪些 如 妄 妥 妻 委 姜 姿 娄 婆 姓 如 奶 妙 姐 姑 她 8 教师范写 提醒学生观察字的结构特点 观察每个笔画在田 字格中所占的位置 写禾字旁的时候 捺要变成点 写女字旁的时 候 长横要变成短提 右边不出头 9 学生照着范字 在田字格中书写 提醒书写姿势 10 教师选择具有代表性的书写进行展示指导 二 万花筒 1 出示句子 读一读 公鸡听了 伤心地垂下翅膀 鸭子听了 伸着脖子 生气地叫起来 小伙伴们听乐了 小宁宁也笑得合不拢嘴 2 学生对比朗读 课件展示 通过分组对比读 男女对比读 师生对比读的方法进行朗读 思考 你喜欢哪句 为什么 1 公鸡听了 垂下翅膀 公鸡听了 伤心地垂下翅膀 2 鸭子听了 叫起来 鸭子听了 伸着脖子 生气地叫起来 3 小伙伴们听乐了 小宁宁也笑了 小伙伴们听乐了 小宁宁也笑得合不拢嘴 3 学生自由发言 教师引导感悟 后一句有表情 动作等描 写 使句子更生动 那么我们要把句子写生动 也可以抓住人物的 动作 神态 表情等描写 4 学生练习口头完成句子 小女孩听了 学生交流 集体评定 教师引导学生 抓住人物的神态 动作 等描写进行补充 5 拓展训练 1 从屋里走出来 2 小马在草地上 3 爸爸笑

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