培育员工正确的安全价值观

培育员工正确的安全价值观培育员工正确的安全价值观 每个人都有人生观 人生观反映了一个人对生活的态度 这种态度决定了一个人的命运 安全也一样 每个人都有安全 价值观 安全价值观是指一个人对自身安全的认知程度 换言 之 安全价值观是每个人自身安全意识 安全观念 所处环境 安全技能等自身安全问题的综合反应 因此 要想避免和减少 事故伤害 保证自身安全 必须树立正确的安全价值观 一 安全意识是安全价值观的基础 一 安全意识是安全价值观的基础 有什么样的意识就会 产生什么样的行为 因为行为是由意识来支配的 在安全管理 上 安全意识是决定安全价值观的基础 树立正确的安全价值 观 首先要有强烈的安全意识 这就要求首先要进行安全意识 的教育 安全意识可以通过安全培训 事故案例分析 安全论 坛 安全知识考试等方式进行 其中 事故案例分析是培育安 全意识的有效途径 通过让发生事故的过来人讲讲事故的经过 可以起到很好的警示作用 一般来说 遭遇过事故或者受过事 故伤害的人 他们的安全意识就会强一些 这是因为事故的经 历已经在他们的心里深深扎根 让这些经历事故者现身说法 让受伤害者把经历事故和受到伤害的真实感受向广大职工进行 宣讲 会收到比较好的效果 再就是选用典型的事故案例 组 织大型事故分析会 让参加者受到教育 不管采取何种教育方 式 目的就是让广大职工增强安全意识 进而树立正确的安全 价值观 二 安全技能是安全价值观的体现 二 安全技能是安全价值观的体现 安全技能是一个人掌 握安全技术的能力 实践证明 安全技能直接关系到作业者的 安全状况 也从中体现出个人的安全价值观 这一点在特殊工 种作业人员身上体现得格外突出 因为特种作业人员从事的工 种特殊 稍有不慎就会造成人身伤害事故 例如 电工作业人 员 如果不了解或不知道电器基本常识 电器基本原理 电路 敷设规则等 在作业时 极有可能造成事故的发生 其他工种 也是一样 这就要求必须进行各工种安全技能的培训学习 使 作业人员懂得怎样干安全 怎样干不安全 把学到的知识应用 到实际工作中 避免受到伤害 有些人 在作业过程中不懂装 懂 不会装会 尤其是到了陌生作业环境中 在不了解所处环 境状况的情况下 盲目作业 结果造成伤害 这是安全技能贫 乏造成的 也就是说自身的安全价值观存在问题 没有认识到 安全技能的重要性 三 自身行为是安全价值观的运用 三 自身行为是安全价值观的运用 正确的安全价值观运 用到实际工作中去 能够约束自己的行为 有效地避免事故的 发生 在交通行业 司机有了正确的安全价值观 驾车时就会 严格按照道路交通法律法规的要求 谨慎驾驶 安全行车 即 使碰到有些车辆强超强占 也会采取恰当的方式给予解决 反 之 有些驾驶员缺乏相应的安全意识和职业道德 违规开车 有的甚至不顾一车人的生命野蛮开车 结果造成重特大交通事 故的发生 在企业的生产过程中也是一样 有些人员违章作业 造成事故 他不是吸取事故教训 总结事故经验 反思自己的 作业行为 而是认为自己倒霉 结果是三天两头地出事故 成 了名副其实的事故大王 这就说明有什么样的安全价值观就会 有什么样的行为 有什么样的行为就会导致什么样的结果 四 保障安全是安全价值观的本质 四 保障安全是安全价值观的本质 谁都希望自己平平安 安一辈子 不遭灾 不遭罪 可这一切必须是建立在正确安全 价值观之上的 也就是说安全价值观的本质是保障自身安全 因为人的不安全行为都是在一定的心理活动下产生的 是心理 活动的外在体现 根据有关部门的统计 现代工业生产中 以上的事故与人的因素有关 这就要求在安全管理上 必须从强化制度 加强培训 从严管理等各方面入手 以人性 化安全管理为依托 通过讲道理 摆事实 设身处地的为职工 着想 深化职工对安全生产重要性的认识 帮助职工克服麻痹 侥幸心理 树立正确的安全价值观 要确保职工的生命安全 企业就必须建立长效安全机制 建立长效安全机制的基础就是从每一个职工入手 让职工懂得 自己的行为