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文档简介

1 / 5荡起友谊的双桨莲山课件m 课题 荡起友谊的双桨 授课人 班级 课型 新授 主备人 学生姓名 学习目标 理解男女同学应以怎样的方式与异性同学交往 学习关键 日常学习中做到以恰当的方式与异性同学交往 引言：通过上节课的学习，我们知道了男女同学交往的重要性和必要性，那么我们应该以怎样的方式与异性同学交往呢？本节课我们要完成这个任务。 2 / 5探究新知： 活动一：(快速阅读教材 P17 页活动材料) 说一说：描述异性同学间正确的交往方式和态度的词语。 想一想：每组至少写出 2 个词 _活动二：（阅读教材 P18 页文字，可以在课本上标出） “自然”就是_ _。 “适度“就是 结论一：异性交往要，是男女同学交往的重要原则。 想一想：（独立完成）举出男女同学交往中不“自3 / 5然、适度”的一种做法。 _ 说一说：(小组内讨论) 最受欢迎的异性同学是什么样的？_ 我想对你说_。 图一的男同学活动三：（读教材 P19 页图片材料） 图二的女同学说一说：（小组内相互说一说自己的观点） 反思：自己在交往中有没有类似的不正确做法。 结论二：异性交往还要_，_是交往的前提。 活动四：（见教材 p20 页两段材料） 说一说：牟莉与同学的交往有何特点？这样的交往有什么好处？ 小强今后该怎么办？ 结论三：异性同学交往还应_。 议一议：联系本节课内容，谈谈同性与异性同学间的交往方式是否应不同？ 4 / 5收获回顾： 小试身手： 1、与异性交往的前提（） A 自然适度 B 宽容大度 c 尊重真诚 D 广泛交往 2、据心理学研究表明，女生往往擅长具体形象思维，男生往往擅长抽象逻辑思维，男女生通过交流可以互补，以提高智力水平和学习效率。说明（） A 男生比女生聪明。B 女生比男生聪明。 c 男女生思考问题的方式存在一定差异，各有优势和不足。D 男生和女生一样都不聪明。 3、同学们进入青春期后，生理和心理都会发生较大的变化，这就要求我们学会把握青春，以恰当的方式进行男女同学之间的交往。 “恰当方式”主要
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